第28章 被卷到的衆人 ◇
◎他其實也可以不用那麽高分，競賽不拿什麽名次，他家裏有錢啊！他可以出國啊！◎
班主任一向知道鄭隽膽子大, 但是剛剛拿到省一就申請實驗室還是把他吓了一跳。
“你申請實驗室做什麽？”
“自學，研究。”
要是別人這麽說，班主任肯定是冷笑一聲, 告訴他先把課本上的知識學好吧, 作業和考試你都滿分了嗎？
可這個人是鄭隽, 神奇的月考高分第一、數學競賽滿分、甚至還能倒逼組委會增加難度的鄭隽。
她連競賽的試卷都嫌棄太簡單了，自學、研究？好像也說得過去……
“我需要向校方申請一下。”班主任謹慎道。
實驗室的器材畢竟有一些價格還不低, 材料本身也足夠費錢。
班主任報上去, 校方詳細了解了一下情況。他們糾結讨論開會了好幾天, 看着鄭隽的成績，實在舍不得放棄。人家想學習怎麽能不讓學呢？
罷了，這個先例開就開了。
校方最後和鄭隽這樣說, “你要是能幫忙把學生也帶到你這個水平，實驗室就任由你使用，你也可以在空閑時間找老師請教。”
任由鄭隽使用, 意思就是器材保養、試劑、材料等都由他們出了。
一個學生自學, 能用到哪裏去？
鄭隽只要能保持當前水平, 明年一個高分狀元少或者名校名額少不了。她要是能把學習方法分享出來, 還能把更多學生也帶到她這個水平……那學校就賺大發了！
這可是從鎮高中轉過來, 直接一鳴驚人的學生。就那邊的教育質量, 光憑天賦說不過去, 沒點方法怎麽可能呢？
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校方算盤打得很精，鄭隽也不介意這點。
她在平行世界又不是沒帶過學生。
但有一點也是她得提前說好的, “基礎太差的學生我沒辦法教起來, 非要我去拔高也是浪費時間。我保持成績, 獲得實驗室使用權。我要是能帶出來, 校方再給予資金減免怎麽樣？”
雙方談論半天, 終于就這點達成一致，鄭隽專門給尖子生輔導拔高，比如數學競賽或者其他考試科目，同時保證自己的成績不掉，以此換取實驗室使用權。其他學生有提高，她獲得更多資金補助減免。
協議達成當天，鄭隽就沒有繼續聽課了。她自從離開鄭家，心中的那股緊迫感就一直持續着。
和鄭中傑的争吵後，她意識到這個世界不簡單，評價标準複雜，允許使用手段多樣，而且還有很多她不了解但是所有人好像都默認的東西。
好比鄭中傑要求的那個，在平行世界鄭隽就沒有接觸過。在那邊，只要她成績好，一切應有的都會主動找來。
可這個世界非常不一樣，她要是再用輕輕松松、簡簡單單的心态來看，肯定會掉入更深的坑！
比如這高中知識，課本上的真是太簡單了，她也是參加競賽後才知道還有個叫做集訓的東西，比如冬令營就是國家隊選拔集訓，會有專門的老師來教大家更高深的知識。
現在通過了省賽其實也有集訓，不過清雅中學一向是自己培養，不參加統一集訓。鄭隽拿到培養需要用到的課本講義、習題集之後才勉強認同這些知識足夠高中的标準。
但這也顯得這個世界比她之前的平行世界還要殘酷。在那邊人人上了高中就能學這些，在這邊，竟然是參加競賽後才被敞開學習這些知識。
從知識上獲取進身之階的道路越發狹窄、隐蔽，這不就是再次佐證了這個世界的危險？
還有今天她申請停課和使用實驗室，校方這麽輕易同意，肯定也是有過類似先例。
她猜測，論文投稿難度升高就是因為很多學生先參加競賽才能學到，又學得足夠高深，搞得投稿門檻水漲船高。
難怪之前方凱告誡她外面厲害的人還多的是，能在短短一兩個月內從之前比她還差的水平，補充到能發論文、甚至壓過她讓她都沒能成功發表的水平，這得是多厲害的人！
這些人在外面也沒有多少名聲，大家就像是在黑暗森林中沖刺，時不時才會有人忽然沖出來，發表論文成功。
再加上之前鄭中傑教給她的道理，這個世界不僅僅是要求學識，還要求更多資源，誰知道發表論文裏面是不是評價标準也增添了其他東西？
她換一個更熟悉的領域曲線救國另辟蹊徑可能都還不夠，那方面也得學！
接下來一個月，鄭隽就瘋狂地學習着。
數學競賽在十二月舉行決賽，也就是國賽，寒假進行冬令營選拔。她得在這一個多月之中有所突破才行。
嗯，就初定為，人工智能方向的論文2-3篇，抛磚引玉，方便杭曉宇那邊組建團隊。
競賽、考試這些自己是不用發愁，最好是能帶出來兩三個學生。
自己缺乏的那部分知識也得學一下，這需要買書，還得找擅長這方面的前輩指導實踐、幫忙複盤糾錯……
鄭隽刷刷刷地列着計劃表，把上面必須要做的事情拆分成日常小目标，又給自己添加了一條運動。
這具身體其實底子不錯，畢竟小時候在鄉下漫山遍野地跑，可是她回到鄭家後運動就不那麽足了。
好身體是後續一切工作的基礎，這個不能丢。
鄭隽最後在行程表上加了一行：學校體育館每天鍛煉1小時。
完美，接下來就是執行了。
鄭隽自從搬出鄭家後，先是住在杭曉宇訂的酒店中，現在拿了省一、不用上課、還能使用實驗室，她幹脆搬進了校內宿舍。
每天日常就是早起，鍛煉，去實驗室，傍晚抽空再去教室給大家講題拔高，晚上睡前看看書，周末去見杭曉宇，處理那邊的事情。
對她來說，一切是按部就班提升，雖然中間遇到了不少困難。
每天去講題上課的學生水平都不怎麽樣，她得費勁兒喂進去。
鄭中傑提到的那個技能她雖然看了些書，但這一塊竟然出乎意料的難。什麽覺察自己、感知他人……這都是什麽東西？
實驗室用起來不錯，雖然還是很簡陋，但只是針對軟件的話也相對夠用了。而硬件的提升還需要更多研究，鄭隽周末去杭曉宇那邊就在招募團隊做這個。可惜一時半會兒都還沒什麽人來。
也難怪，她這個草臺班子剛剛組建，連一篇論文都沒有發，哪裏來的名氣呢！
還是得先把軟件這塊兒總結了發兩篇論文才行。
兜兜轉轉還是繞回來了，如此想着，鄭隽又埋頭肝論文去了，有空不忘在Brilliant上多刷一些題，上面的題庫都快被她刷穿了。
鄭隽的日常足夠充實，從十月底公布了成績開始，她在清雅中學學生們眼中的形象卻越發可怕了起來。
雖然她好像被鄭家除名，可是她成績沒掉，學校捧着，現在還對他們有了類似老師的權利！
許多普通班同學慶幸，“當初我爸說反正這幾十萬都交了，幹脆進個更好一點的班算了，還好我堅定地阻止了他。不然現在我就要落在鄭隽的手裏了！”
不少尖子生，這段時間着實過得水深火熱。
難得出了一個這麽厲害的學生，校方先是安排了一場在禮堂的學習經驗分享。很多人笑着過去，帶着大堆大堆筆記頭暈目眩哭喪着回來。
緊接着是數學競賽那塊.清雅中學出國的學生比較多，搞競賽的大多是興趣。但是學校足夠有錢，直接請老師來教，自己搞培訓。
原本是柯老師每周五指導，現在補充了幾個老師進行整天的講課指導，還幹脆安排了一些時間給鄭隽。
用柯老師的原話說，“過去都講要揣摩出題者的意圖，這一點鄭隽做的最優秀，都倒逼上面增加難度了。那你們現在就得揣摩受鄭隽影響後的出題者意圖。由鄭隽本人來講再适合不過！我自己過去都沒想到還能弄成那樣！”
誰敢這麽挑釁啊！
而鄭隽來講題，對其他人來說就是巨大打擊了。幾個星期前，我們都還是一起坐在下面的禿頭小夥伴，現在你成了上面的老師，我在下面加倍禿頭。
這日子簡直要沒法忍了！
宋知舟和柴雅暄之前有被鄭隽喂過題，自己基礎和天賦又好一些，勉強能跟得上。
但是方凱這些人就不大好了。
方凱在省賽那天發揮不錯，有幸拿了省一，能參與到後面的比賽，自然也需要培訓補習。
但他基礎相對差一些，總是被鄭隽點名。
每一次被點，每一次答不上來，每一次被鄭隽講解，方凱心裏就要受一次折磨。次數多了，方凱幾乎都要神經衰弱了。
難得周末有半天空閑的時間，他在小群內和鄭佳他們說，“我看出來了，鄭隽回來複仇了！她要把我折磨瘋了！”
為什麽她總是盯着他呢！
明梓珍難得地沒有勸誡，而是贊同了一回。
因為鄭隽不僅僅是競賽上給方凱他們講題，還包括其他學科尖子生拔高。
像他們沒選擇躺平，就還是有追求的。可這追求，也不是折磨啊？
那種碾壓式的感覺鋪天蓋地湧來，他們都後悔曾經針對過鄭隽一次，可惜過去難以更改。
而随着時間推移，這種壓迫不僅沒有降低，反而增多了。因為他們在鄭隽眼中暴露出來的問題越來越多，不僅僅是成績，還包括學習習慣、方法、态度……
講起來簡直要沒完沒了！那種打擊也沒完沒了！
“咱們得想個辦法，不能再這樣下去了！”目前清雅中學的第一受害人，方凱，艱難地從上廁所途中摳出了一分鐘，在辦公室門口堵到來抱作業的明梓珍，試圖讓這位二號受害人和他一起想個辦法。
方凱是真的想哭了，他最近被壓榨到水群的時間沒有了不說，連日常吃喝拉撒都受影響。
因為鄭隽總是說，“方凱，你得再努力一點，你現在的成績還不夠，怎麽能心安理得地去吃飯？”
明梓珍低頭看了眼方凱扭捏着雙腿的姿态，了然，對方還得趕着去上廁所。
“我也沒辦法……她只是讓我們好好學習，是為我們好，老師家長也不會阻止。”
“那就想辦法讓鄭隽自己停止！”方凱雙腿換了個方向扭着，龇牙咧嘴道。
他腦子難得靈活了一回，最近和鄭隽接觸多了，他也更加了解鄭隽性格了。
其實很簡單，鄭隽想要第一。而真的得到第一，她就會嚣張。
雖然他很想從成績上讓鄭隽失敗，好放過他們，可這真是太難了，他們從開學失敗到現在，都把鄭隽推上他們老師的位置了，反而越來越陷入鄭隽的魔手！
那行，成績上失敗就不管了，移開視線給口喘息的機會總行吧？
有了方凱的提示，明梓珍立刻想到了一個，“馬上要開秋季運動會了。”
S市地理位置靠近南方，十一月的氣溫正好，不冷不熱，清雅中學往年都是這個時候召開秋季運動會。
方凱急忙點點頭，“這個好，要是輸了她肯定不甘心，會抽更多時間訓練。要是贏了，她還會參加下一輪比賽。但無論是哪種，只要她參加了，我們就多一口喘息的機會了！”
這話要是放在兩個月前，方凱都不敢相信會是自己說的。
只能說……鄭隽真的太可怕了。
怎麽會有自己卷，還逼着別人跟着卷的家夥？
他其實也可以不用那麽高分，競賽不拿什麽名次，他家裏有錢啊！他可以出國啊！
為什麽，會變成現在這樣呢？
作者有話說：
感謝在2022-06-23 12:07:42~2022-06-24 12:09:48期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝灌溉營養液的小天使：HD 1瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
