第13章 熱度值+12
雨宮樹理完全沒料到自己會瞎貓碰上死耗子，随口說的一句話，居然被人誤以為“別有深意”，一時間心情有點微妙。
然而，松田陣平之所以誤會，正因為他是一個“聰明人”，畢竟普通人只會以為她說的是字面意思——盡管這才是真相。
但是松田陣平聽過警視廳的同事，是怎樣誇獎這位才能出衆的偵探的，外加圖書館的案件，由他親手偵破的，無疑松田陣平熟知許多與案件相關的情報，在雨宮樹理無意間的提醒下，松田陣平将這些零散的證據，串聯成了線，不覺間将兩件事聯系在了一起。
是的，松田陣平推導出了真相。
問題來了，看起來胸有成竹的雨宮樹理不知道啊！
于是她只能微笑地看着松田陣平，在對方問她要一起嗎的時候，十分嚴謹地回答：“按照法規，非相關人員不能參與刑事案件。而且我是來借書的，就不打擾了。”
少女展示了下手上可以當電子借閱卡使用的學生證。
松田陣平略有些意外地看着她：“居然是這麽守規矩的類型啊。”
雖然他兩三個月前，才從警備部轉到搜查課，由于常常不等他到場，總是恰好在案發現場的某位偵探已經解決了案件，他差點以為在推理盛行的日本，偵探參與案件已經是一件不合法但約定俗成的規矩了。
他緊接着想起，少女的哥哥和他是同行，她比常人要遵紀守法些，也不是什麽奇怪的事了。
松田陣平急着去驗證自己的想法，朝她揮了揮手，便離開了。
雨宮樹理目送對方走後，終于舒了口氣。
直至看不見松田陣平的身影，為了驗證自己的推測是否正确，她調出光屏，點擊道具欄。
一本紅色封皮的筆記本靜靜地躺在卡包裏。
她選中筆記本，将其翻開，在筆記本的第一頁、接着她上次編輯後的地方，自動出現了一排文字。
【和松田陣平同期。】
這是她當時就想寫上去，卻沒能成功的內容。在松田陣平“親口承認”其實并不存在的雨宮秀信是他的同班同學後，這件事，成為了現實。
也就是說，不管對方出于真心，還是應付，她只需要讓對方“開這個口”就好。
雨宮樹理合上筆記本，她總覺得自己好像忘了什麽事……
【宿主宿主，要玩捏臉嗎？】
這時，一只白色的團子突然蹦跶了出來，舉着縮小版的捏臉界面，在光屏上滾來滾去地賣起了萌。
對了！雨宮秀信長啥樣來着？總不能還是小黑吧。
……
松田陣平追查中的案件，縱然明面上已經結案，仍有許多說不通的地方。
比如死者與兇手的關系，早在半年前，同系的不少學生都有所耳聞，兇手這時候才想起來維護名聲，未免過于亡羊補牢。
死者負責看管兇手的研究室的藥物，據學校反映，材料有丢失的情況，給予了死者嚴重的處分，當他詢問是什麽材料時，學校領導卻有些支支吾吾，最後他從倉庫的管理員那裏拿到了詳細的資料，看過上面的內容後，他認為這件事另有隐情，讓佐藤繼續詢問兇手，獨自前來東都大學調查，偶然碰上了同期生的妹妹。
經她提醒，他認為并非兇手将死者約到這裏來的，而是死者将兇手約來了這裏。
死者恐怕對自己的死亡，早有預見，所以才會選擇在人多的地方見兇手，并且很有可能在某個地方留下了死亡信息。
由于死者是藥科學科的學生，松田陣平來到了醫學部，用警官證調取了死者的借閱記錄後，在書架上翻了翻。
期間，有件事讓他有些在意，所以他在尋找證物的同時，給好友打了個一個電話。
“喂，研二，你那邊有些吵啊，學生們在訓練嗎？”松田陣平與萩原研二随意地聊了幾句，才切入了正題，“你還記得我們班上，有個叫雨宮秀信的人嗎？”
因為七年前的事故，萩原研二如今在警察學校擔任教官，對于松田陣平突如其來的詢問，萩原研二有些費解地皺了皺眉，他本來想說沒有印象，話到嘴邊，腦海中卻出現了一個模模糊糊的影子。
對方的身影，就像晨間的霧氣一樣淺淡，還未等他清晰地捕捉到，便又消失了，他甚至想不太清對方長什麽樣。
“好像是有這個人，怎麽了？陣平，突然問這種問題。”萩原研二疑惑地詢問。
“也沒什麽，今天查案的時候，遇到他的妹妹了，是東都大學的學生。”松田陣平将一本和藥物學有關的書取下後，翻開，在中間夾着的借閱卡上，找到了死者的名字，他一邊快速浏覽着裏面有無記號或其他的夾層，一邊回答，“我對自己的記憶力還挺有自信，沒想到居然會忘記同班的同學，雨宮秀信是個什麽樣的人？”
“抱歉，他又不是什麽漂亮的女孩子，我也沒印象了。等射擊訓練結束後，我回辦公室的時候，幫你翻一下吧。”萩原研二無奈地說。
結束與萩原研二的通話後，松田陣平繼續在琳琅滿目的書架上翻找，直到他将死者的電子借閱記錄上出現的最後一本書、最後一頁翻完，仍然沒找到可用的東西。
難道他的調查方向出錯了？
松田陣平浪費了半天的時間，懷着不算明快的心情嘆了口氣，決定先回警視廳，重新審問一下兇手試試。
當他将臨時的電子卡交還給了圖書館的管理員，準備離開時，管理員盯着他的卷發，和臉上的墨鏡，顯眼的特征和帥氣的長相，讓管理員一下子将他與那個學生口中的警官對上號了。
“請問是松田警官嗎？”管理局将一本書遞給了他，“這是一個學生借書時，讓我交給您的。”
松田陣平狐疑地看向明黃色的封皮，書的名字是《夏洛的網》，一本擁有悲劇內核的童話。
在圖書館浩瀚的書海中，這本書與各專業無關，又放在童話的書架上，似乎不怎麽受學生的歡迎。
書的紙張還很新，翻動時會産生嘩嘩的聲響。
