第30章 歐亨利式結尾
斯萊特林排外是出了名的，何況嘉莉是麻瓜出身，所以她沒有打聽到格林的任何消息。這是情理之中的。
霍格沃茨最新消息，格林和佩姬分手了。這對斯萊特林和赫奇帕奇的情侶在一起的出乎意料，結束的也非常突然。這是意料之外。
周日淩晨六點，窗外下着大雪，室內被照得通亮。愛麗絲和嘉莉相對而坐，一時無語。
“所以這叫個什麽事？”嘉莉百思不得其解。她好不容易找到一個态度溫和的斯萊特林混血，正打算大展拳腳拉近關系的時候他們竟然分手了？
昨天晚上嘉莉才在餐桌上得到這個消息，也因為這個，她一晚上都沒睡着。愛麗絲覺得躺着不睡就是浪費時間，大早上把她喊了起來。
“歐亨利式結尾？”小學閱讀鑒賞課上的知識點跳了出來，愛麗絲一邊回答，一邊在書架上找着什麽，她記得有一本書後天就到歸還日期了。
按理說這個書架應該是兩個人共用的，但是嘉莉表示書桌用來擺整套課本依舊綽綽有餘，她并不需要一個用不着的書架來提醒她的廢物。
“你真有幽默天賦。”嘉莉面無表情，“你看我笑了嗎？”
“我只是想活躍一下氣氛，你都一晚上沒睡了，情緒不要太激動。”愛麗絲頭也不回，繼續尋找着。
“找到了！”她用漂浮咒把最頂層的書移了下來。背面全黑，書脊處纏繞着綠色的藤蔓，整本書都透着神秘氣息。
嘉莉敬畏地看着愛麗絲手中的書：“這又是什麽我看不懂的學術專著？不會是黑魔法吧？”
“我只是認為魔法沒有對錯，黑魔法也可以有別的用處，不代表我要學習黑魔法好吧。“愛麗絲無奈地将書翻了過來，露出封面。
“《霍格沃茨：你不知道的魔法密道》？你什麽時候對城堡探險感興趣了？”
“不要被書名誤導，其實作者重點講的是黑湖。”愛麗絲補充，“從某方面來說作者是個天才，他認為黑湖下面有個蟲洞。”
哦，還應該是一位麻瓜巫師，愛麗絲想，畢竟正經巫師根本不會知道蟲洞的概念。
“這都是什麽鬼。”嘉莉撇嘴，下一秒再次情緒激動，“別岔開話題，我們還不知道那個格林的目的。”
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嘉莉不懂愛麗絲為什麽會這麽淡定。當初第一個不同意戀情的是她，向校長尋求幫助的也是她，現在就這麽不管了？
愛麗絲嘆了一口氣：“當初格林幾次找我打探校長的事，我認為他有什麽問題才彙報給校長的。”
後來也是擔心格林對佩姬別有所圖，愛麗絲才想搞清楚他的底細。如今兩人既然已經分手，佩姬的安全得到保障，自然沒必要再查下去了。
“你也試過了。”愛麗絲回想這幾天嘉莉在斯萊特林地窖打轉的場景就感到好笑，“那個格林很謹慎，根本打探不出什麽。”
“話雖如此。但是佩姬還是……”嘉莉欲言又止。
愛麗絲面不改色，她知道嘉莉想說什麽。佩姬的戀情結束了，但佩姬和她們友誼并沒有恢複。
可能是膩了不想再裝了，也可能是那個鄧布利多校長的老朋友的命令，總之他主動提出了分手。現在，格林和那個未婚妻完全不顧他人的議論，正蜜裏調油。
至于佩姬，除了變得更加低調，仍舊躲着愛麗絲兩人。把分手怪在了她們頭上？醒悟自己做錯了沒臉見人？愛麗絲不得而知，也不想再管。
“其實她還是年紀太小，一下子陷進去出不來很正常。”嘉莉怕好友太過傷心，轉而安慰。事實上她也是這麽認為的。
佩姬從小家庭幸福，又沒什麽戀愛經歷，是不會把人往壞處想的。遇到一個心動的男生，對方又回應了她的心意，自然以為遇到了真愛，結果就是越陷越深。
等未婚妻的事一出，她也許潛意識裏也察覺到了不對勁，但有時候人固執起來是不會承認自己錯了的。
”既然她現在沒事了，以後也不會受到什麽傷害，那就行了。”
對這個自己在魔法世界的第一個朋友，愛麗絲只能送上祝福，只希望她經過這件事以後能真正明白，不再上當吧。
“格林的事到此為止，現在我還有更重要的事情要做。”
“什麽事？”
“準備OWLs考試。”
“有沒有搞錯！現在才一月份！”話一出口，嘉莉就知道不好了。果然，下一刻她就收獲了愛麗絲疑惑的目光。
“早？這已經太遲了。OWLs是考察一到五年級所有知識的考試，別說幾個月，提前一年都不為過。”
“是的，沒錯，是我的問題，我沒有意識到這個考試的重要性。”嘉莉一連串話沒有思考地脫口而出。
愛麗絲滿意點頭：“你現在開始也要重視起來了，明年你就五年級了，準備充分到時候才不會亂了陣腳。”
“是的，我會的。”嘉莉舉手發誓，“你是要去圖書館複習吧，快點去吧，最近圖書館人蠻多的。”
半推半就被趕出宿舍，愛麗絲回頭仰望拉文克勞塔樓，已經能料到明年嘉莉OWLs考試時的場景了。算了，這個假期讓她多做些試卷吧。
看看表，六點一刻，愛麗絲拿出了日程本，根據計劃開始了今天的生活。
6：15，繞着城堡慢跑兩圈 （完成）
雪大，地滑，有滑倒風險，下次考慮縮短鍛煉時間。降溫迅速，用了一打保溫咒都沒用，只能加衣服了。
另外，黑湖為什麽不結冰？待研究。
7:00，幫斯普勞特教授打掃溫室，順便觀察實驗植物的狀态，填寫每日觀察日記 （完成）
可能是受溫度影響，植物生長變緩，必須進一步确保溫室的恒溫狀态。
觀察日記足夠了，下周要寫一份觀察報告，确定下一階段的觀察目标。
7:30，禁林前沒人的角落，半小時魔法史晨讀 （完成）
一月份為什麽還能看到松鼠？但是松鼠真的好可愛，想摸！
好消息是說服了海格，等六年級，時間充沛就可以用阿尼馬格斯形态進行禁林一日游了。
8:00，城堡早餐 （完成）
幫助了兩個迷路的一年級，學妹很可愛，但是為什麽開學這麽久還記不住路？
考慮在霍爾商店上架霍格沃茨地圖（預估耗時極長，六年級待做事項）
一年級的格蘭芬多和斯萊特林起了矛盾，調節了費了大力氣，給每個學院扣了五分。一年級就是精力充沛，要是這份精力花在學習上就好了。
8:30，圖書館複習三小時 （完成）
完成魔法史論文，順便把《霍格沃茨：你不知道的魔法密道》還回去。
借了《生活中的草藥學》，兩周後要記得還。
11:30，和嘉莉一起午餐 （完成）
嘉莉從哪知道那麽多八卦的？斯萊特林和格蘭芬多的cp确實好磕。
午餐多花了半小時，相應縮短午休時間。
12:30，午休半小時 （完成）
13:00，圖書館複習四小時，完成這周魔藥學論文×
羊皮紙沒帶夠，剩下的晚上回宿舍補。
17:00，詢問斯內普教授化學學習情況 ×
敲門五分鐘，沒有回應，斯萊特林的安德魯說教授不在，明天繼續。
17：30，晚讀，畫記天文學星象圖 （完成）
效果不佳，下次考慮适當延長時間。
愛麗絲看了看自己的日程本，着重在斯內普教授那條畫了星號。她懷疑教授人在辦公室，但是故意不開門。
那個安德魯也很可疑，上次為教授傳話的就是他，這次怎麽這麽巧又路過教授辦公室？
最重要的是，她發現教授在研究一款新型魔藥。愛麗絲知道這一點也是意外。
最近氣溫驟降，醫療室感冒魔藥供不應求，愛麗絲就被斯內普教授抓了壯丁，每周六都會有兩小時熬制魔藥。通過魔藥櫃材料的損耗，教授的忙碌狀态，她有了相關猜想。
愛麗絲好奇詢問了教授，得到了不算答複的答複。簡而言之，魔藥作用未知，效果未知，全部屬于保密狀态，不過卻需要麻瓜知識的幫助。
本來愛麗絲打算等新魔藥的開發完成再去打擾的，但是教授主動提議先解決愛麗絲的猜想，并且表示新魔藥的開發遙遙無期，完全不會影響愛麗絲的研究。
她一開始還受寵若驚，幾次下來也醒悟了：這個情景，教授只是想以此為借口白嫖化學知識開發魔藥吧！
愛麗絲下定決心，明天下課一定要堵到教授讨個說法。在此之前要繼續完成今天的計劃，她又掏出了小本本。
18:00，和嘉莉一起享用晚餐
腦力消耗過度，愛麗絲摸摸肚子，是時候享受美食了。
“學姐！”
這個熟悉的聲音！愛麗絲身子僵了一刻，随即當沒有聽到繼續前進。
“學姐，愛麗絲學姐！”
躲不掉了……
愛麗絲轉身，露出了驚喜的笑容：“剛剛我還以為幻聽了呢，沒想到真的是你。好久不見，找我有什麽事嗎？”
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作者有話要說：
別問我英國教不教歐亨利式結尾，就當它教了～
格林不是格林德沃！！！我是GGAD黨，小天使們腦洞可以有，但不必這麽大…
然後關于小說後面發展
前期是愛麗絲的校園生活
畢業後的一年，愛麗絲會先去別的地方游歷，這也和後期劇情有關
魔法世界辣麽大！我想寫寫霍格沃茨以外的世界
然後愛麗絲會回來，之後就是原著的主線劇情相關了。
