第64章 那他以後就勉為其難學一學吧

七班這邊的動靜很快被教導主任知道了, 他拿着教棍氣勢洶洶就來了。

他倒要看看是什麽人能引起那麽大的動靜,必然不是個好學生!

“都圍着幹什麽呢, 放學了還不回家在這幹什麽!”

“我看你們是閑着沒事幹了, 沒事幹就給我去抄課文!”

教導主任一出,學生們趕緊跑走,走之前還不忘和姜柚告別:“姐姐再見!”

教導主任聽了, 怒道:“姐姐?我倒要看看是哪個姐姐!”

人群一散開,教導主任對上乖乖巧巧的姜柚, 姜柚笑, “老師好。”

教導主任的臉瞬間就和善起來。

哎呀, 這麽懂禮貌的小姑娘一看就是從小都是好學生的嘛。

嗨,孩子們小, 追個星很正常嘛,追個這種一看就正能量的星更正常了啊。

他連忙回道:“你好你好,你是來參加家長會的?”

姜柚禮貌點頭:“對。”

教導主任更開心了, 不錯不錯, 還是個負責任的家長嘞。

他又問:“是哪位同學的家長?”

姜柚指着旁邊站着的姜齊:“我是姜齊的姐姐。”

教導主任的臉刷地就黑了。

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姜齊是誰,那個天天不學習,大名鼎鼎的年級倒數第一。

他看向姜齊,越看他那個紅頭發越不順眼, 忍不住就開始說教:“你那個頭發怎麽還是紅的, 還這麽長!”

他忍不住開始告狀:“學生到學校是學習的, 你可要好好管管他!”

姜柚全都應下:“嗯嗯嗯, 我會的老師。”

姜柚這一臉乖巧好學生樣讓教導主任非常滿意。

他滿意地走了。

姜齊站在一旁,抓了抓自己的頭發, 心裏輕呵一聲:不就是長了一點嘛, 多大年紀了還喜歡告狀。

他悄悄看了一眼姜柚, 姜柚也沒說什麽,跟着其他家長一起進了教室。

家長開會時學生不能在旁邊旁聽,一群學生被班主任打發出去,讓他們先去學校裏轉轉,過會再回來。

姜齊眼見着姜柚坐到他的位子上,小心髒又忐忑起來。

他以前可沒有過這種經歷,原來會這麽緊張嗎?

随即他又覺得自己很好笑,有什麽好緊張的啊,不就是一個家長會嘛。

他和同學們結伴在校園裏找了個地方坐下。

這邊班主任王老師站在講臺上,先是看了一眼所有的家長,在看到姜齊位子上坐着一位十分年輕漂亮的女孩子時,心裏驚訝了一瞬。

剛在辦公室就聽說姜齊的姐姐是個明星,現在看果然不錯。

長得好看不說,看起來就是個好相處的。

怎麽那個弟弟就是個刺頭呢。

班主任先是慣例說了點注意事項,強調各位家長要多關心孩子的學習和心理健康,然後誇了一些考的不錯以及平時表現不錯的學生。

姜柚一直在觀察家長們,她發現只有她是以學生姐姐的身份來的,其他都是父母長輩。

而且從他們的表現來看,這個世界還是十分重視孩子教育的。

正想着呢,臺上王老師又說:“還有一位學生這次考試進步很大,就是姜齊同學,姜齊的家長麻煩您稍後留一下,我和您聊一下姜齊的情況。”

其他家長也看向了姜柚。

姜齊這孩子家長們多多少少也聽說過,萬年倒數第一,長得好看卻一頭紮眼紅發,在這所重點中學裏可以說是格格不入。

本以為這孩子家長一定是個不好說話的或者不負責任的,沒想到是個看起來就很好相處的女孩子。

這兩姐弟的風格可真是天差地別啊。

不過話說回來,姜齊竟然能在短短兩個月內進步了兩百名?他怎麽做到的?突然開竅了?上次考試還是倒數第一啊。

真搞不懂這孩子。

再話說回來,這孩子的姐姐竟然是個明星?以前也沒聽說啊,甚至都不知道他還有個姐姐。

這孩子可真神秘。

一場家長會很快結束,姜柚跟着班主任王老師去了他辦公室。

一到辦公室班主任終于是忍不住了,瘋狂教育:“雖然這孩子這次進步很大,但是你們家長還是要多多關注他,十幾歲的孩子正處在青春期,叛逆點不是不可以理解,但姜齊叛逆的是不是有點過頭了?”

“要我說,你們家長的責任很大!”

王老師是調查過姜齊的,他是從小學部升上來的,他們學校教學質量不錯,生源也不錯,極少會出這種自暴自棄型學生。

是的,姜齊完全是自暴自棄。

他根本不學,甚至非常排斥學習。

他本以為這孩子從小就這樣,去小學部一問才知道這孩子小學幾年都是年級第一,到了升初中那年不知道怎麽了突然就開始叛逆了。

比別的小朋友叛逆的早了很多啊。

他萬分不解,甚至去調了他歷次的成績,發現了很大的問題。

他的成績不是緩慢下降的,是某一次突然降下去,再也沒起來。

很像是自暴自棄。

後來再根據他的觀察,他更是很着急,他非常想聯系上姜齊的家長,告訴他們,姜齊這孩子好像在放棄自己。

不止是成績,是方方面面都在放棄自己。

但姜齊入學信息表上的號碼永遠打不通,家長永遠聯系不上。

他無能為力。

但轉機竟然突然就出現了,這幾個月這孩子不知道是怎麽了,很明顯感覺到他身上有了向上的精神,成績也有了很大的進步。

不過王老師最開心的不是他成績上升了多少名,而是他看到姜齊在往上走。

精神上的往上走。

王老師很欣慰,更想教育教育姜齊的家長了。

看看嘛,孩子還是有救的,家長得多關心關心。

想到這,他又說:“孩子正在叛逆期,你們做家長的要學會關心孩子,你看看最近不是挺好的嗎,成績有了非常大的進步。”

姜柚聽得一愣一愣的。

青春期,叛逆期,關心孩子,這些東西她聽都沒聽過。

她那個世界哪有這些玩意。

就是到了這個世界也沒學到這些呢。

她只能點頭:“好的老師,我會注意的。”

她回去馬上就查青春期是什麽意思。

班主任對姜柚的态度十分滿意。

對家長就要有這種态度,有了這種态度,何愁孩子不會上進!

他滿意地放姜柚走了。

姜柚走出辦公室,拿出手機搜索剛剛老師說的那幾個詞:青春期、叛逆期、關心孩子。

搜了一圈終于明白了是什麽意思。

原來姜齊是個叛逆孩子啊。

沒看出來啊。

正想着,旁邊路過一對別班的家長孩子,那家長揉揉孩子的頭發,語氣充滿欣喜:“這次進步很大,媽媽給你獎勵,你想要什麽,媽媽給你買!”

姜柚在旁邊聽了,默默學習。

原來有進步要給獎勵啊,學到了學到了。

姜柚決定做一名合格的家長,努力管教青春且叛逆的姜齊。

此時的姜齊已經在教室等待了,所有同學都被家長帶走了,就剩他了。

他抓了抓自己的紅發,不停地往外面看,想着姜柚怎麽還不回來。

班主任到底說了什麽啊?

過了好一會,他終于看到了姜柚的身影,急忙起身,小心探查姜柚的神色,卻什麽都看不出來。

他有點不知所措,別人家開完家長會都是什麽樣的啊?

突然,一只手伸到了他的腦袋上,輕輕揉了兩下。

姜齊整個身子瞬間繃直,他不敢置信地看去,看到姜柚在揉他的頭發。

她她她……她在幹嘛!

一種奇奇怪怪的感覺蹿上他的心髒,他好像第一次知道了與家人親近是什麽感覺。

那感覺怎麽說呢,就是他覺得這種揉腦袋的行為非常幼稚,非常無用,可心髒又仿佛被羽毛輕輕拂過一樣,有點癢癢的。

癢的他嘴角有點控制不住想要彎起。

他使勁把嘴角壓下去,語氣仿佛很不情願:“你幹嘛啊。”

姜柚揉了幾下收回手,心裏小小感嘆一下真像摸狗狗一樣。

她學着剛剛那個家長說的,對姜齊說:“王老師說你這次進步很大,我要給你獎勵,你想要什麽我都給你買!”

這話姜柚說的十分有底氣,她現在超有錢的!

姜齊卻愣住了。

這個場景他見過的,見了無數次了。

以前開完家長會,或者有家長來接同學放學的時候,他都見過這樣的場景。

他看見那些家長笑着問同學想要什麽獎勵,也看見那些同學理直氣壯地和父母撒嬌。

駐足無數次,但他依舊看不懂。

有什麽可撒嬌的啊。

都多大了。

他覺得他根本不會像他們那樣,他才不需要靠表現來争取什麽獎勵。

而現在,他看了無數次的事情終于發生在他的身上。

他抿着唇,不知所措。

他……他應該說什麽啊!

姜柚見姜齊不說話,也有點懵了,剛剛那個小孩挺高興的啊,姜齊怎麽不這樣啊?

看來個體之間會有差異,她還要回去多學一學。

那邊姜齊的腦子裏突然就冒出了好多東西,他有好多想要的,但……他真的可以要嗎?

這算送他的禮物嗎?

他小聲試探問道:“我能要VX家新出的的游戲機嗎?”

姜柚超大方一揮手:“當然可以!”

姜齊的“小尾巴”啊,就一點一點翹起來了。

看來好好學習還有點用處嘛,那他以後就勉為其難學一學吧。

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