第26章

第二十六章

他不是為了故弄玄虛才只給男孩兒一個姓氏，問題在于他自己也不知道自己到底是叫路易斯還是路易或者別的什麽，幹脆就入鄉随俗說自己姓陸了。

接下來的事情如陸所料，果然輕松許多了，那個叫陳凜的孩子給他引薦了家中的大人，并且隐瞞了他幫助他給那些‘嚼舌根’的人一點好看的事情，倒是着重敘述了他如何幫助迷路的自己的事情——陸想了很久，自己唯一的幫助不過是扶了這沒站穩的小孩兒一把，之後還是陳凜好好地帶着路，兩人一道回了陳家。

可是陳家的那些看似嚴肅非常的長輩卻好像都堅信不疑地相信了陳凜的話語，就差磕着頭來跪謝陸的救命之恩了——

原來，這陳家的小少爺從早晨奶媽帶着去早市玩耍，失蹤了快兩三個時辰了，奶媽已經被罰了二十小板，直接被趕出了陳家，之前還哭哭啼啼地跪在陳家門口不走呢，不過陳家礙及面子，早就讓家丁把人給拖走了，要不現在還不知道會成什麽樣子，最近一陣子亂，之前家裏有人暗暗猜測這小少爺估計是兇多吉少了，這時候看到他平安地回來，就差歡天喜地了。

陳凜是陳家三個孩子中唯一的男孩兒，又從小表現得聰慧伶俐，陳家又不太在乎外界輿論，當然對他是備受重視。

陸摸了摸下巴，若有所思地看着陳凜在面對從出生就陪伴自己的奶娘被趕走的情況的面無表情，只覺得這個孩子非常有趣。

“父親，我想讓陸先生擔當我的西洋語師傅。”他恭恭敬敬地對着上座的中年男人如此說道。

“哦？這位先生還通西洋語嗎？”陳家老爺陳江推了推自己的金絲邊眼鏡，頗為感興趣地說道。

“在下早年生活在大英。”他一字一句地斟酌着語句如此說道，餘光中還可見那個孩子對着自己勾勾唇角，似乎還帶了點看好戲的意味，應該是是知道自己的中文水平搞不到哪裏去，說得還怪裏怪氣的嘲笑吧。

陸沒有多過在意這個有些古怪的孩子的情緒，倒是陳江看着他，若有所思，轉而對下人吩咐了幾句，下人匆匆忙忙地下去，回來的時候帶着一個絡腮胡的老頭。

“這位宋先生是我的交好，他略通一些西洋語，先生可否與他對話一番？”

講明了也不過在考驗他罷了，陸勾唇一笑，點點頭後轉頭看向那位宋先生——

幾分鐘後，他知道為什麽陳凜要笑自己的中文了，确實，這位宋先生發英語的語氣也稀奇古怪，确實讓人想笑，奈何他身後的陳凜和陳江倒都是聽得很認真。

他也不好意思駁了人家的臉面，就把那位宋先生的幾個簡單問題‘你的名字是什麽？’‘你幾歲？’‘你來自哪裏？’都回答了一下。

‘good，good，very good！’

最後這位宋老先生用非常生澀的誇獎結束了他們兩個的對話，陸其實有點心虛，他不覺得宋老先生的英語他全聽懂了，同時——

他也不覺得宋老先生聽懂了他的所有話語。

“這位先生能看得出有一定的西洋語底蘊，說得非常流利，我想，他來教小凜是綽綽有餘的，”宋先生先是向陸行了個禮，陸像模像樣地回了一個，他才轉過頭，對着陳江換上了笑容說道。

“那就太好了，”陳江倒像是松了口氣的模樣，轉而有點關心地說道，“陸先生，令尊令堂還在你們自己國家嗎？教習犬子可不是一朝一夕的事情，我是希望您能留個幾年的。”

“我的父親和母親早已病逝多年，這點，陳先生不用太過擔心，我非常喜歡華夏，是想定居的，只是苦在沒有身份而已。”陸措辭十分小心，他的話半真半假，倒是把真實目的說了出來。

畢竟，安排一個身份，對于陳家來說，并不是什麽大難事。

作為等價交換，他教習陳凜西洋語言，順便給他普及西洋知識以備他日後留學使用，看起來，還是他虧了呢。

果不其然，陳江只是象征意義上地沉吟了半刻，便答應了陸的要求：“沒有問題，從今天開始，陸先生就是犬子的遠房舅舅，先生先在這兒住下來吧，過一陣子，我會讓人把身份憑證都帶給先生。”

“那真是太感謝了。”陸笑了笑，他又發現男孩兒正在看自己，便加了一句，“我們什麽時候開始上課呢？”

“既然先生留下來是長久之計，那便不急這一刻，明早再開始吧，你又是小凜的救命恩人，以後又成為了小凜的師傅，真是太有緣了，”陳江寵愛地揉揉小兒子的腦袋，轉而道，“去，叫先生。”

陳凜脆生生地應了一聲，朝陸走過來，跪了下來，毫不猶豫地連磕了三個頭。

陸猶豫了一下，他不是很清楚這個國家的風土習慣，不過也知道他們非常看重禮儀，等了幾秒，才上前把那個依舊跪在地上的孩子扶了起來。

“你好，陳凜。”他笑眯眯地這麽鄭重地打了個招呼，“以後，我就是你的師傅啦。”

“是。”孩子這時候倒是乖乖地低了頭，應了一聲道。

……

陸不會教人，他現在的記憶就算已經被清除過一部分，但是至少也有五六十年了，但是在這五六十年的時光中，他別說教習一個人了，他根本都沒有和陳凜這樣年紀的孩子相處的經驗。

好在，陳凜還算乖巧，不會耍小脾氣，但也不會像普通孩子那樣撒嬌——、

陸想了想‘撒嬌’這個詞語，有些不确定地認定這是一個孩子必須要會的事情。

畢竟俗話說得好：愛哭的孩子有糖吃啊。

“我不哭也可以有糖吃。”一句糯糯的話語打斷了他的思索，他有些茫然地擡起頭，發現說出這句話的正是他在努力揣摩的對象，陳凜，此時，小小的孩子規規矩矩地拿着羽毛筆，一筆一劃地抄寫着英語字母。

陸看着都有些累，他現在開始思考自己學習語言的時候，很慶幸記憶裏沒有這一段。

“行吧行吧。”他随手撓亂了陳凜規規矩矩的頭發，小孩兒的頭發很軟，摸上去也舒服，他的手幾乎是不受控制地停頓了幾秒，才依依不舍地離開。

陳凜不為所動，倒是又寫了個字母後突然開口說道——

“你不是人。”