第12章 買吉他
買吉他
到了周一上學時,楊清又恢複到和以前一樣,連多看都不會多看安若依一眼。
安若依也不介意。
她現在更在意怎麽繼續賺錢去。
今天她已經把最後一些衣服鞋子塞到顧木桌子裏了,她得開辟新的給反派花錢法,這樣一來才能賺到更多的錢。
而且現在還有了個新的不穩定點,如果反派給她花錢她也是要還錢給系統的。
這可真不是個好消息。
不過到了下午倒是有在音樂課上,安若依又找到新賺錢的方法。
下午去上這學期第一節音樂課。
w市一中雖然是市重點中學排名第一的學校,但是對于學習其實并沒有像其他學校一樣浮于表面,就拿音樂課來說,老師并不會只讓大家唱唱課本上的歌,看看音樂家的生平一類的就完了。
老師會教他們樂器。
在初中時,安若依他們就跟着學過一段時間,直到初三,音樂課停止之前,她們學過吉他、鋼琴、古筝等一系列的樂器,不過老師沒有深入去教,只是教了個基礎,也算是啓發他們的興趣了。
“本校初升高的同學應該知道咱們學校的傳統,初中的時候基本的一些樂器都會教一點,不過到了高中,咱們就精學一件樂器,老師比較擅長吉他,所以就教大家學一下吉他吧。”音樂老師是個男老師,他背着吉他對教室裏的學生說。
“好,知道!”稀稀疏疏的回答想起。
教材室裏有各種樂器的教材,只是種類多了數量就不夠了,買教材是自願的,你要是不想買,音樂課時也可以看着別人學。
這樣多少有些尴尬,但是也沒辦法,到時候坐到音樂教室後排,自己幹自己的就好了。
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不過一般來說,大部分的家長還是願意給自己孩子買一下樂器的。
畢竟再窮不能窮教育,學校的要求大部分家長都願意遵守,而w市一中的同學家境大部分都不錯,畢竟教育資源豐富,自然更容易教育出成績好的孩子。
真正窮還能學好的,其實是少數。
“今天沒有教材,大家學一下樂譜,一起聽聽歌好了。”老師又說。
一節課就這麽在愉快中進行了下去。
快下課的時候,大家都在問:“買吉他?”
燕巧也問了安若依,“買嗎?”
“買吧!”安若依說,“初中的時候就有點感興趣來着。”
吉他這個樂器其實對男生的吸引力比女生高得多,更多的女生大概會喜歡古筝鋼琴一類的樂器,起碼演奏的時候,好看呀!優雅呀!
“你買吉他嗎?”一個男生問同伴。
“初中學了之後,我就買了,我家裏有呢!你要是沒有我有多的借你。”
“不用,我也想學,之前我媽都不同意,現在大家都買,她肯定會幹的。”
顧木路過也聽到了同學之間的交流,他抿着唇,垂着頭,默默的走過。
他自然是沒錢買吉他的。
這又讓他想起了初中的時候,那會兒各科老師都悄悄開了輔導班,如果不參加老師對你自然就不怎麽關注,甚至于根本不理你。
他沒錢參加任何輔導班,偏偏每次成績都是最好的,簡直就是砸老師招牌的頭號目标,不過因為成績好,老師也不好對他做什麽,只能無視他,他去問問題也不會和他說。
後來他便習慣了自己學了。
音樂老師總歸不會無視他,但是他成績好壞對音樂老師來說也無所謂。
經過了初中三年,顧木已經習慣把人往壞的地方想,就算對方看起來似乎是個好人,誰又能知道他什麽時候就會突然翻臉呢?
大概這買樂器,音樂老師是有吃回扣的吧!他不買,是不是會被他當着全班的人的面侮辱啊!
顧木的眼睛越發紅了起來。
想到下周可能會遇到的經歷,他甚至學習時都有些走神了。
初中三年他的成績沒有下降過,甚至于越來越好,但是這并不代表他沒有被那些事情影響,不然也不會記得那麽深刻,也不會在遇到一件事時立馬就想到對應的了。
人總是對被傷害的畫面記憶猶新,而快樂會被遺忘。
因為大腦要記憶住這些事情,在下次遇到時給與預兆,避免再次受到傷害。
顧木就是這樣。
要說和普通人有什麽不一樣的,那就是在他的記憶裏,快樂的記憶實在是太少,太遠了,遠到上一次感受快樂似乎還是小學時幫家裏人曬麥子的時候。
他拿着比他高上許多的釘耙,在金黃的麥子上推弄,把它們平鋪到水泥的院子地面上,因為拿不穩他摔了一跤,爸爸和媽媽都笑話他,而他也跟着笑了,那天陽光很大,很暖。
但是這少到可憐的溫暖記憶,不足夠溫暖他到現在。
他總是想不起這些,只能深刻的記住在爛尾樓裏,他躺在冰冷的水泥地上,裹着一層被子,雖然用布遮住了窗戶,仍然冷得他蜷縮到一起,發抖着強迫自己睡過去。
他有時候也覺得自己生命力實在強大,就算在那種情況下,都很少生病。
就這樣,過去了一周。
在周末的時候,安若依又準備出去了,吃完早飯,她從客廳裏裝滿牛奶糖的盤子裏抓了一把牛奶糖到荷包裏,然後又和安媽媽說了一下老師說自願買吉他的事情。
“那這樣就買吧!”安媽媽一邊洗碗一邊說,“我倒是覺得你們學校這點挺好的,多學點總是有好處的,而且人生也不是只有一條出路,萬一我女兒以後成了個音樂家呢!”
安若依只能笑,“媽,音樂家哪裏有那麽好當的呀!我就是感興趣想學學。”
“那不也挺好嗎!只要你喜歡就好了,不能當音樂家指不定以後當網紅做直播什麽的呢!”
安媽媽倒是不古板,對新事物接受程度很高,只要安若依喜歡,其實她都不會反對,甚至于她還會想這些學了以後能幹什麽,而不是跟大部分家長一樣,首先否認孩子想做的事情的價值,不論孩子和她怎麽說,她都不覺得孩子喜歡的事情能養活自己。
安媽媽擦幹了手上的水,拿起手機點開支付寶,“有錢嗎?不夠媽給你。”
“夠了,這麽多年的過年錢,還有零花錢,我都存了好多了。”安若依拒絕了找安媽媽要錢。
和安媽媽說好了,安若依就出去了,她知道商業區有一個琴行,之前經常路過來着。
等到了琴行,安若依在店員的推薦下買了兩個不同的吉他,可不能買一樣的,萬一被顧木發現了怎麽辦。
她買的很齊,不管是撥片還是吉他盒她都買了,甚至于吉他背帶她都準備了。
等買好了,安若依專門找到了寄快遞的地方,“姐姐,這吉他能寄到w市一中嗎?”
那姐姐楞了一下,“w市一中距離也不遠,不劃算呀妹妹!”
“沒事,我就想擺脫你們在星期一的時候寄到門衛室去。”安若依說。
“那行吧。”既然有生意,也沒有不做的道理。
安若依把東西給對方,突然想起了似乎沒見過顧木笑過,不過也是,天天過着苦日子,可不得苦着一張臉嗎!
她和寄東西的小姐姐說,“姐姐,借一下紙和筆行嗎?”
對方點頭,安若依從本子上撕下來一小塊,畫了個笑着的太陽,和對着太陽笑着的向日葵,接着寫,“笑了就會有好事發生,這是魔法喲!”,然後又從口袋裏摸出之前裝進去的牛奶糖。
安若依在手機上下了單,填好了地址,留了個“仙女教母”的昵稱,以及亂寫的電話。
等一切做好了,安若依心情不錯,畢竟又可以賺一筆了。