第27章 背誦課文
背誦課文
提溜着兩袋辣條，路晚舟繼續開始巡樓，初一二班都在學習中，顯眼包倒是沒有，路晚舟站在門後透過小窗子滿意的點點頭。
初三班在四樓，等路晚舟爬上去已經有些累了，他站在樓梯口喘着氣，吵鬧的聲音在耳邊響起，不應該呀。初三班一共就10個孩子，咋能整出這麽大動靜。他緩緩朝着初三班靠近。越靠近吵鬧聲就越大。其中還夾雜着張潘玥整頓紀律的聲音。
路晚舟趕忙加快腳步，藏在門後透過窗戶觀察內部情況。看課外書的，玩手機的，跟隔壁聊天的，怎樣娛樂的都有，除去李政就是沒有一個學習的。順帶一提李政就是那位302宿舍的獨苗苗。張潘玥剛整頓完一邊的紀律另一邊又鬧起來。來來往往，怎麽都搞不定。
路晚舟拿出手機将他們的狀态錄下來，站起身，大步朝着正門走去。
“都沒事幹嗎？”路晚舟沉着臉走進去，教室中的孩子們頓時鴉雀無聲。尤其是被路晚舟親自請出宿舍的四位跟那兩個網吧的，頭都快碰到桌子了。
“呵。”路晚舟輕笑一聲，随手拉了一把凳子放在講臺旁邊，自己坐了上去，轉頭看向一邊的張潘玥說道：“張老師，你回去備課吧，這裏我看着就好。作業都在黑板上了嗎？成，待會我就按照黑板上的內容督促他們了。你放心吧，背誦任務今晚完成不了的，我不會讓他們回去睡的。”
張潘玥剛走到門口又被路晚舟開口攔下來了：“張老師，那個賽課，你這兩天就把材料準備好，然後交給周主任。那個還有個事情得麻煩你一下，麻煩去一趟我辦公室，讓淩一過來。你知道的就那只鹦鹉。謝謝。”
張潘玥點點頭，離開了教室，走的時候還頗為貼心的關上了門，不讓教室中的冷氣跑出來。關上門的那一刻她笑了，是解脫的笑。就這十個小鬼，整的她這一天都累的夠嗆。現在總算能歇一會了。
教室內，靜悄悄的，路晚舟就坐在講臺邊靜靜的望着他們，絲毫不覺得無聊，将教室裏每一個孩子們目前在幹什麽都盡收眼底。
衛潇悄咪咪将頭擡起來看向講臺。
“看我幹什麽？怎麽？想跳disco了。我是無所謂了，你問問大家想看嗎？”路晚舟一雙眼睛飽含感情的望向他，雖然沒說多餘的話，但眼神中卻透漏出挑釁的意思。
不知道是誰先吹了口哨，還沒安靜幾分鐘的教室頓時吵鬧起來。
“衛哥來一個！”
“別害羞嘛！”
“我們都想看，你們說是不是！”
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“作為咱們班班草，你這不得來一個。展示一下咱們班草的魅力。”
學生們起哄聲，帶着口哨跟鼓掌聲，充斥着整間教室。
“安靜。”路晚舟控制住局面，教室的音量又小了下來，變成竊竊私語：“20分鐘後一個個上來背課文，你們班今天早上第一節就是語文課。知道初三學習壓力大，我都是要求上完課就将作業布置下來的，現在已經是晚上8點了，這文言文怎麽說也該背下來了。周濛你待會兒第一個背。”
周濛直接站起身，桌面的書都被帶到了地上，大聲問道：“為啥呀？”
“為啥？”路晚舟挑眉，“你剛才又是吹口哨又是鼓掌。我覺得你挺想上臺來展示自己的。來別害羞，你第一個上。”
教室裏又響起此起彼伏的笑聲。不是自己的事情，自己不着急呗。
“好，既然大家都這麽熱情那就按照剛才笑聲的順序，一個個上來吧。”路晚舟摸手搭在自己的膝蓋上。
教室中，只剩下翻書聲，跟學生們背書的嘟囔聲。
“路校長。路校長。”坐在第一排的李政舉起了自己的手，等路晚舟注意到他後才說道，“我已經背過了，我還想做其他作業所以...”聲音越開越小，到最後必須耳朵貼過去才能聽得清楚。
路晚舟帶着凳子一起蹭到他身邊，将腦袋湊近聽清楚他說些什麽。耐心的等他全部說完後才講話。
“那你現在就背吧。書給我吧。”路晚舟将接過來書，翻到黑板上寫的那一頁。
定睛一看這文言文眼熟呀，他上初中的時候也背過《鄒忌諷齊王納谏》路晚舟将內容掃過一遍後，心裏留下印象。等李政準備好，背誦也正式開始了。
雖然李政給他的印象有些唯唯諾諾，但是背誦卻出奇的順利，雖說聲音還是有些小，但也要比平時講話清楚許多，吐字清楚，背誦也沒打磕絆。路晚舟很是滿意，這算的上是開門紅了。他又随機抽查了幾句，也都被回答上來了。路晚舟褲兜裏的辣條拿出來一袋放在了李政的桌子上。
“我身上也沒帶啥好吃的，是你們顧老師給我的，就獎勵你一包吧。今晚就別吃了，晚上吃辣的又喝冰水小心腸胃受不了。”路晚舟伸手點了點有些冰的水杯提醒道。
“怎麽還有獎勵呢！”
“還有嗎？”
“路校長我們也想要。”
辣條的吸引力是驚人的，等路晚舟擡起頭對上的就是9雙眼睛，齊刷刷的望向他。路晚舟勾起嘴角将褲兜裏僅剩一袋的辣條拿了出來，在空中揚了揚說道：“最後一袋，先背先得。”
衛潇抱着書就沖到前排，搶占先機。臉上還帶着得意的笑容，仿佛再說，叫你們不行動，辣條必将是我的囊中之物。
“先不要着急，我有要求的，背誦不能打絆子。必須很熟悉哦。”
衛潇得意的表情沒停留多久，就将自己遞出去的書拿了回去：“路校長，你等我再回去熟悉一下。”說完就跑了回去，肉眼望過去耳朵都發紅了。
周濛坐的位置距離衛潇很近，他站起身，用手拍了拍他的肩膀說道：“衛哥，你就不用着急了，辣條的所有權歸我了。你叫我一聲哥，我待會分你一口。”說完就自信滿滿的望路晚舟身邊走去。
5分鐘後，周濛灰溜溜的坐了回去，拿着書眼淚在眼眶中醞釀，差不多下一秒就能滾出來。衛潇靠近他遞了一張衛生紙，拍了拍他的後背說道；“沒關系下次一定。”
“他欺負人呀！哪有問句子還問前一句是啥的！而且就給我五秒鐘思考時間，也跟都不夠我從頭捋下來的。太！太欺負人了。”周濛聲音都有些發抖，顯然被路晚舟的提問方式吓得不清，嘴上雖然說着路晚舟的詢問方式奇葩，但眼睛還是沒有離開課本。
路晚舟的提問方式跟之前所有老師都有所不同，其他老師可能只是單純的等學生将課本上的文章按照順序流利的背下來就行，而路晚舟不一樣，他先是讓學生将文章背下來，随後還要在提問其中幾句重點的句子，包括并不僅限于順着問。問前一句才是路晚舟的目的。
就拿這篇文章舉例，路晚舟所問的問題就是“四境之內莫不有求于王的前兩句。”對于大部分學生來講，這一定得想半天才能将句子想出來，但是站在路晚舟的角度來考慮，這堆學生們背誦的就是不太熟悉。
後面還有勇者源源不斷地為了辣條而走到路晚舟身邊，接二連三的敗下陣來。
“沒有人挑戰了嘛？你們也不要覺得我問的方式有什麽問題。考場上的題目也會變，古詩詞默寫不可能只給你出後一句是什麽，前一句的題肯定有。在背誦文言文的同時你們也需要背誦一下他的意思，近兩年的考題有所變換，也考試給意思讓寫句子了。所以都得上心呀。”
路晚舟的話在學生心中敲響了警鐘，效果可能只是微乎其微但是想要，卻也在學生心中埋下了一顆小小的種子。別看他們鬧騰，其實都有一顆想上好學校的心，只是逐漸磨滅罷了。
辣條最後還是由周濛收入囊腫，他開心的捧着辣條朝着自己的幾個舍友炫耀，這是自己依靠實力獲得的。其實也是他第一次在學習上拿到獎勵，這樣的感覺，別提有多特別了。
将黑板上所寫的作業全部齊後，路晚舟叫來兩個男生将作業報到教室辦公室去，順便将手機遞給淩一讓他帶着這兩個學生将作業交了之後去門口取零食。這份零食是獎勵這些初三班的所有學生提前完成作業的獎勵。不僅是完成作業，所有學生都将《鄒忌諷齊王納谏》背過了，很流暢，非常值得表揚。沒了辣條的誘惑，他們也過來都上前挑戰着背完了。
等零食回來後，路晚舟叫他們分了下去。一人兩包，淩一也拿到了自己喜歡的，站在講臺上，用爪子将雞爪拆開，當場就要吃。
“零食給你們了。一會兒吃完記得處理幹淨教室衛生！對了還有一個事情跟你們通知一下，今年教育局決定每統考，第一次統考時間就在這個月月底，你們做好準備。我對你們有信心，咱們班就這麽幾個人，你們可別叫我在其他學校面前丢臉。平均分別太低。明白了嘛？”
“好！！”
“路校長你放心，我們肯定不叫你失望。”
“考的好了能不能再給我們點零食獎勵。”
下課鈴聲響起，路晚舟将凳子推回去，單手插兜，倚靠在講臺邊：“你們這群小鬼。考的好了肯定有獎勵。徐明明跟高鑫記得來我辦公室。其餘人收拾幹淨教室就回去睡覺吧！”
