第40章 頁

第40頁

“我看也是。”

“廢話時間到。”他迳自斷了通話。

==

作者有話要說： 不虐哈。

好像每趟車都拉燈了

第18章 成婚

高二文科3班今天發生了一件事, 午休的時候班裏的一個女同學被抓到……和隔壁2班的一個男同學, 進行了不文明互動。

教導處方主任把女同學拎到她班主任李老師跟前，進行了情景重現。

“不文明互動？”溪言聽着一愣, 沒反應過來。

“就是早戀！”教導處方主任頗為氣憤，“這兩人不知道處了多久，還好我今天閑着沒事到處轉轉, 要不就該鑄成大錯了！”

談個戀愛而已，沒那麽誇張吧……

溪言不語。

“怎麽的！”方主任眼睛瞪向她。

“沒。”溪言趕緊想惡勢力低頭。

方主任似乎對高中生戀愛問題很是痛恨，說：“這是你們班的女同學, 萬老師那邊我也跟她說了, 這件事情節惡劣, 絕不能姑息！我決定進行全校通報批評！明天讓他們父母也過來一趟。”

女同學一聽，又開始淚眼汪汪, 一陣一陣地抽泣。

“方主任你稍等一下。”溪言把女同學帶出辦公室。

“老師、老師……”肖貝寧出來之後一邊抽泣一邊喊老師。

溪言把她帶到角落裏, 拿了張紙巾遞給她, 小聲說：“別哭了，你先回教室，我再找方主任談談, 盡量私下處理。”

肖貝寧擦擦眼淚, “可是方主任說要通知家長……”

溪言摸摸她的腦袋, “到時候如果真的通知了家長, 我帶着你一起跟你父母聊一聊，好好溝通一下，做父母的能理解的。”

她哄了幾句, 才把肖貝寧勸回教室，然後自己回辦公室找方主任。

“方主任，這件事畢竟涉及到個人隐私，全校通報批評，會不會給兩個小孩的心理造成不太好的影響？”溪言給他倒了杯水，“他們現在高二了，學習上有壓力，再加上這件事，恐怕……”

“李老師，你的擔憂我明白，”方主任口幹舌燥，喝水潤喉，繼續說：“但這事兒如果寬大處理，到時候其他同學有樣學樣，會越來越明目張膽，到時候還怎麽管理？”

溪言咬着下唇組織了一下語言，說：“方主任，我作為老師，覺得學生的身心健康才是我應該考慮的首要方面，學生心理和身體都健康，才能做到好好學習，是麽？小孩子臉皮薄，心理承受能力不足，如果他們兩個因為這次的懲罰而扛不住打擊，後果才是不堪設想，你覺得呢？”

方主任聽完之後覺得不無道理，猶豫了一下，說：“我看看萬老師那邊怎麽說。”

幸好萬老師的想法和溪言的一致，也覺得這件事不宜公開，首要考慮的是保護和尊重學生隐私和尊嚴。

方主任無法，只好說：“行吧，你們都護短，不過學生父母那邊是一定要通知的，還有，你們各自給自己的學生做好思想工作，不能重蹈覆轍。”

兩人連連稱是。

最近事情挺多的，周禹那臭小子一見到她轉身就走，跟怕她向他讨債似的，她就是想了解一下情況，那8萬究竟是怎麽回事。

但他什麽都不願意說，他父母又聯系不上，溪言實在沒轍。

這個周四下午有自習課，溪言打算拿來開個班會，想跟他們說說關于戀愛的那些事。于是這兩天晚上她都抽出空來，打算寫一篇班會的發言稿。

晚上她備完課就開始寫，醞釀了幾個開頭都不太滿意，劃掉重來。

她是趴在茶幾上寫的，沒靈感的時候眼睛盯着小金魚，總能憋出兩句文藝範的句子來，一直到晚上11點，她也不過憋出了幾行字，最後伸了個懶腰，拿衣服洗澡。

不多久顧文瀾回來，進屋脫了西裝外套往沙發一扔，扯着領帶坐下來，看見茶幾上有個攤開的本子，随手拿過來看。

同學們，我知道，青春期的少男少女總是情思萌動，你們對愛情充滿了向往，老師能理解，因為老師也曾年輕過，也曾向往愛情，曾向往某位清朗少年。

……

顧文瀾看到這裏，挑了下眉，繼續。

情感無法遏制，更無法戛然而止，生生截斷只會更惹得心緒動蕩。

我經歷過。

……

顧文瀾冷哼，再看。

但老師希望你們克制，你們……

顧文瀾看完之後，往沙發靠過去，反反覆覆來回閱覽，直到李老師洗完澡出來，看清了他手裏的東西，急忙跑過來要搶，他站起來手臂擡高。

溪言抓着他的領子跳起來搶，“偷看我的東西！你還我！”

顧文瀾垂眼睨着她，淡淡地複述稿子上寫的文字，“老師也曾年輕過，也曾向往愛情，曾向往某位清朗少年。”

溪言臉一紅，搶得更起勁，把他領子上的紐扣都拽掉了，“顧文瀾你讨厭！還我！”

他勾着嘴角笑笑，“情感無法遏制，更無法戛然而止，生生截斷只會更惹得心緒動蕩。”他刻意停頓，道：“我經歷過。”

溪言：“……”