第4章
第四章
從韓薇彈奏鋼琴到最後的自彈自唱，雖然最後吉他彈奏的旋律簡單，歌詞更是直白，卻是朗朗上口，也最真切地反映了這一刻年少沒有母愛滋潤的少女乍然接受到了汪秋水的關懷後的心情。王希作為分派給韓薇的編導，原本對這個沒有踏足過大城市的小姑娘還存着幾分憂慮，害怕她在鏡頭下表現不好，多次耳提面命，沒想到卻在這裏給了整個節目如此大的驚喜，只是這一小段，便可以剪輯出許多有用的素材。
甚至，一周後，真得能夠錄到李沐澤到訪的畫面，不愁節目到時候沒有宣傳點，還可以打打天才美少女，音樂美少女之類的宣傳點。
因為音樂室的這一出，不但汪秋水越發地喜愛韓薇，就連整個節目組對韓薇的态度，也有了肉眼可辨的變化。
甚至原本安排好的學校計劃，也緊急做出了調整。
遠在Z省T市鄉鎮的陸長歌，也在完成了第一天的拍攝後，接到了另外一邊傳來的有關韓薇出人意料表現的第一手資料。
雖然《交換人生》這個策劃是陸長歌一手策劃的，年輕氣盛，傲氣淩人，不過是一場賭氣的産物，早在策劃最初期，就預料到可能乍然離開富裕環境，會有所不适應，可驕傲如他，也是早就做好了心理準備，自認為可以很快調整适應。
可等到真的來到韓薇的家，為了保證節目的效果，沒有事先看過節目組踩點的韓薇的住處，等真的到了這個隐藏于小道巷子深處的平房，踏進光線昏暗的矮屋，發現這個家裏的牆壁還是粗糙的毛坯房狀态，連基本的刷白都沒有弄的時候，陸長歌發現自己确實有些高估了自己的忍耐度，世界上怎麽會有人住在這樣的地方，甚至整個房間裏就只有兩張床，兩張床之間只是粗糙地用不知道從哪個角落扒拉來的碎步拼湊而成的破布，甚至連最基本的凳子都沒有。
按照一開始的節目設置，陸長歌在進房間之前，便已經把錢包等東西都上交給節目組了，一路飛機、汽車地過來這兒，肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫，卻發現這個家徒四壁的地方，根本沒有任何存糧。
想要燒點水喝，卻發現根本不會用這種原始的土竈臺，連生火都是個問題，憋屈着拍完了一天的節目後，才總算是在鏡頭之外，吃了點兒東西飽腹，這一天下來，陸長歌倒是攢了一肚子的火氣，在這樣的情況下，接到了首都那邊的電話，知道了自家媽媽對韓薇這個便宜女兒各種寵愛有加，對比自個兒一天的不如意，倒是越發有些少爺脾氣上來。
可在聽完了那邊的彙報，知道了韓薇在音樂上的天賦後，陸長歌便是一肚子壞脾氣，卻也知道在這個檔口，為了讓自己親手參與的這檔節目達到最好的節目效果，确實應該根據韓薇的這個特長，臨時調整計劃，首都滿地的學校中，自然有針對韓薇這個情況的特殊學校，遠的不說，近的便是陸長歌舅舅汪秋仁旗下的專門為自家公司藝人提供的藝術學院就很合适。
正好還可以借着這個節目宣傳一下星耀娛樂公司旗下的星辰藝術學院。
得到了小boss的指令後，首都這邊的制作團隊，加班加點地緊急更改了後續拍攝計劃，一整個晚上都沒睡，通宵忙碌，倒是一切的始作俑者韓薇難得地睡了個安穩覺，甚至連睡夢裏都飄揚着快樂的音符。
來到陸家的第二天，早餐桌上，陸顧輝宣布已經根據韓薇的情況，幫韓薇聯系了首都星辰藝術學院的青少年班，韓薇可以作為插班生前往這所藝術學院學習樂理相關的知識。
陸顧輝開車，汪秋水幫忙拎着韓薇的書包，夫婦倆一塊兒送韓薇去了學校，星辰藝術學院的校長親自接待，校長可是知道汪秋水是學校絕對大股東的親姐姐，态度倒是格外地親切妥帖。
韓薇站在音樂教師的講臺上，環顧着一個班上的同學，一整個班加上她這個半路到來的插班生，一共也就十六個學生。對于星辰藝術學院，韓薇也是略有耳聞的，畢竟，上輩子跟她同批出道的藝人中，就有經過星辰藝術學院培訓的練習生，她雖然借着《交換人生》的東風，短期內混得風生水起，卻是後繼乏力，反倒是星辰藝術學院出來的練習生憑着紮實的基礎功穩紮穩打的路線從羊腸小道走出了一條康莊大道。
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而現在，因緣巧合，她竟然也來到了這所學校，只能說，命運兜兜轉轉，自有其神奇之處。
“大家好，我是來自Z省T市的韓薇，韓信的韓，紫薇花的薇，希望在接下來的半個月時間中，能夠跟大家友好相處，謝謝。”
在這所藝術學校的學生，泰半都是懷揣着明星夢的，對于鏡頭的出現格外得熱切，雖然班上的學生大部分都跟韓薇差不多大小，都是十四五歲的年紀，卻不管男男女女都化了妝，力圖在鏡頭前表現出最漂亮的一面，就算這個所謂的《交換人生》的節目之前根本沒有聽過，可投資方卻是星辰娛樂，有這個活招牌在，大家都不動聲色地想要更多的鏡頭。
這樣的競争，是本能，也是這個五光十色的圈子圈外的常态。
要珍惜每一次在鏡頭前的機會，誰也不知道，這一秒的鏡頭會不會讓你一飛沖天。
“薇薇，我是班長常菁，遇到什麽事情，可以直接找我。”
班長常菁是個很漂亮的美人，大方熱情，班上的同學也都紛紛對韓薇釋放了善意，畢竟，教室裏除了跟拍的攝影師，還安裝了攝像頭，一舉一動都被記錄在鏡頭下。
初來乍到，要跟上班上的課程，常菁這個班長将自己的課表抄寫了一份給韓薇，早上四堂課中語數英再加上物理，下午再加上兩節主課化學和歷史，随後便是根據班上學生各自特長安排的興趣課，同樣有兩節，有鋼琴、小提琴、古筝、聲樂、民族舞、街舞等種類繁多的選擇，常菁選擇的是鋼琴和民族舞，因此特意解釋道：“班上一共有三個同學選擇了鋼琴，除了我還有李家峪、耿晴晴，選民族舞的就只有我和李旦。”
畢竟都還是半大少男少女，九年義務制教育該要掌握的課程還是要掌握的，雖然如今的娛樂業高度發展，大紅大紫的明星中也有很多從小就是藝術學院出身的，對于學歷并沒有那麽嚴苛的要求，可一個公衆人物的綜合素質還是需要學識的積累的。
星辰藝術學院的主要培養集中在了下午的各個興趣課，本來班上人就少，各個興趣課更是絕對小班化教學，選的人少，甚至可以達到一對一教學。班上的學生既要兼顧文化課又要學習幾項過硬的特長，大部分都跟常菁一樣選了兩門興趣課。
韓薇看過學校設置的課程後，倒是對編曲、聲樂、樂器相關的課程，甚至是舞蹈等都頗有幾分興趣，幹脆一口氣選報了四門興趣課，常菁見狀，也沒有多勸什麽，只是将各門老師安排的時間告訴了韓薇。
早上來學校的時候，校長親自把學校的食堂飯卡給了韓薇，一早上的文化課下來，韓薇發現自己聽着略微有些吃力，她畢竟太多年沒有正兒八經地學習了，很多知識點都忘記了，幸好年輕的大腦，記憶力理解力都在巅峰狀态，雖然跟着有些吃力，卻也勉強都跟了下來。
午飯是跟常菁、耿晴晴一塊兒吃的，一邊吃飯一邊聊天，看得出來常菁和耿晴晴的關系很好，按照這兩人的說法是因為他們倆名字裏都有青，所以格外親近，一個是芳草菁菁，一個是晴朗明媚，組合在一塊兒就是春光明媚。
飯後，問了兩人音樂教室的位置，韓薇找到了一間單人的音樂室，從樂器室拿到了一把吉他，利用午休的時間，将昨天靈光一閃的《媽媽》的編曲進一步完善，等完成了編曲，編導王希利用這個單獨空檔時間對韓薇進行了一番單獨的采訪。
“你這首《媽媽》是寫給汪女士的嗎？”
“嗯，汪媽媽對我很好，我也想要為她做些什麽。”
“你親生媽媽在你五歲的時候就抛下了你，這些年，你想她嗎，你恨你媽媽嗎？”
“說沒想過，是騙人的，一開始整日整日地想，想不明白，為什麽她要丢下我和爸爸，有很多時候，我會被人指着鼻子罵沒媽的孩子，說我沒教養，我一開始會哭，後來就跟說這些話的人打架，再到現在，其實已經不想了，我只想要好好地守着爸爸，早點掙錢，讓爸爸好好休息，好好養病，我就很開心了。”韓薇組織着言語，對于消失在自己生命中的生母，是真得沒有了期待，曾經十四歲的她還對所謂的母親心存留戀，可現在她卻想借着節目，表明自己的态度，“而且，我現在有汪媽媽了，我也是有媽媽疼愛的小公主了。”
“如果你生母回來找你，你會原諒接受她嗎？”
“我沒有資格對生育了我的母親說原諒，畢竟沒有她，就不會有我。可是，我也很難真得将她當作一個母親，每次老師布置作文寫《我的媽媽》的時候，我都無從下筆，我甚至已經想不起她長什麽模樣，便是在大街上擦肩而過，我也都無法認出來，這樣的母親，于我而言，無非是個陌生人。”
