第8章 章

第 8 章

臨近暑假，久安一中的高一學生要面臨期末考試，接下來就是分班。

考完試梁深碰見韓輕聲問她考得怎麽樣。韓輕聲說一般般。梁深點點頭。

後來考試結果出來，梁深在一班，韓輕聲在十七班，一個在一樓一個在四樓。但是康寶臣和梁深還在一個班，柳清紅和韓輕聲還是在一個班。

康寶臣得知韓輕聲在十七班，特地算一下兩班的距離——最遠的距離。就他們的教學樓的彎曲程度讓他倆小概率會碰見的。

久安第一高級中學有三個教學樓，分別是高一，高二和高三 。每個教學樓相互連接，而學生最喜歡在棧臺上看月亮，看日落。餘晖撒在樓梯上，常常會引起學生的駐足。

梁深是走過整個教學樓的，他知道距離。但是他從沒有把希望寄于偶遇上。反而，他只在意韓輕聲的成績，得知是班裏第六他鼓勵她繼續學習。

柳清紅聽見後說:“你這個年紀第二可得勸勸她讓她有點目标，不要總停留在第六名。”

康寶臣笑起來說:“那不就是和梁深一樣嗎，梁深萬年老二。”

“一樣嗎？一個班裏第六一個年紀第二。”韓輕聲問。

梁深看着她說:“确實不一樣，班級排名确實比不上年級排名。以咱學校在市裏的地位，我在年紀排名第二相當于在市裏排名第二。而你只是班級第六，你年級多少？”

“一百九十七。”

“那在市裏呢？”梁深問。他睜着眼睛，目不轉睛地盯着韓輕聲。

韓輕聲跟他互瞪眼，然後眨一下眼說:“知道了。我會再多半倍努力的。”瞪得眼都酸了。

“不。你可以根據你的目标努力。”這不就是定目标的意義嗎？

韓輕聲終于笑出來，“我知道了。”

放暑假的那天，梁深一直在找韓輕聲，但是不是直接去班裏找，而是假裝偶遇。他加了她的聯系方式，然後問她的暑假安排。她說把高二的東西複習一下，然後學滑板。

梁深點點頭，說:“學的時候小心點。記得戴護膝。”他擡起胳膊指指手肘。

韓輕聲乖寶寶似的點點頭。

梁深笑起來。

暑假剛過一半，梁深合上書，整個人癱在椅子上，他把高二的知識看完了。除了每天的學習任務就是看電影，挑幾部好的電影學下英語。晚上出去散步，走到當初遇到韓輕聲的地方。

在手機上根本不知道怎麽和韓輕聲說話，兩人對話還停留在開始的打招呼上。

今天還早，已經六點了，夏天的天總是黑的很慢。他想出去走走。他給媽媽說一聲，媽媽讓他快點回來，馬上就做好飯了。他說他盡量。

他戴上耳機，直奔那個廣場。

他還是坐在那個陰涼地，看着這個廣場上的人。大部分人都要走了，因為到飯點了，但是這裏有很多小攤販，還有些人向着飯攤走去。

梁深低頭看消消樂，猛的聽見有人叫他，他擡起頭，看見韓輕聲騎着滑板朝自己劃來，及時在臺階處剎車。她擡起滑板。

他起身下樓梯，直到下到地上。

韓輕聲問他怎麽在這。他四處看看說在家學了一天，出來轉轉。

她看着梁深笑起來說:“我學了半個月滑板了，你要不要學啊？”

梁深也笑起來，眼彎起來，說:“可以啊。明天吧。今天已經晚了，而且我沒裝備。”

“行。”她轉轉手裏的滑板。

吃完飯，梁深跟媽媽說了這個事。媽媽說好。

“而且你一直窩在家裏也不行，出去玩玩也行。等會你爸回來就帶你去買滑板。”

梁深點點頭。

媽媽又問:“你一個人學行嗎？要不要給你找個老師？看看哪裏有滑滑板的，你去拜個師也行。”

梁深說不用，“我有個朋友就是玩滑板的，他教我。”

“是嗎？”

“嗯。”

“那行。”

晚上康寶臣發消息問他有沒有和韓輕聲在網上聊天。

梁深說沒有。

康寶臣:「你怎麽這麽不給力。李玄在網上跟女孩聊天都日久生情了。你還沒說上幾句話。」

梁深:「明天她教我學滑板。」

「你暑假幹什麽呢？」

「真的？不錯啊。」

「在學大提琴。」

「你趕緊給我仔細說說。別亂岔開話題。」

梁深累了，不想說了，只發了一句:「我要出去買滑板了。」

睡前梁深想:明天問問她的目标是什麽？