第6章 書院合并

書院合并

這天晚上,小醉回到花娘子的家中已經很晚了。她帶回了在酒樓上點的醬香牛肉和水晶蝦仁。

花娘子剛哄兩個孩子睡下,一邊搓着手一邊走過來,疑惑地問道:“小醉,這些都是哪兒來的?”

“酒樓帶回來的。”

“你一個人去的酒樓?”花娘子問。

“自然不是,”小醉拉着她坐了下來,将今天去看望江清流,又遇到了那個黃德生的事兒一一講給了花娘子聽。

花娘子聽罷長嘆了一聲:“小醉,真是沒想到那個黃德生居然是個這樣的人,真是委屈你了……”

小醉搖頭笑笑:“其實也沒什麽,這樣的人早點知道他的真面目不是更好?若是等嫁了過去,才發現他是個三心二意,腳踏兩船的,那不是後悔都來不及了?只是……這樣一來,我就又要在這兒繼續擾你了。”小醉心中有些愧疚。

花娘子笑着,拉着小醉的手道:“這叫什麽話?我可早就把你當成一家人了,你住多久都沒有關系。再說了,小五小七都那麽喜歡你,我可也舍不得讓你這麽快走呢。”

提到這兩個小家夥,小醉的心便一陣的柔軟。

她走到裏屋,只見這兩個小魔怪正挨在一處睡得正香,小七的腿擱在了小五的肚子上,小五的一只小肉掌則按在了小七的臉頰上,真是兩只可愛的包子。

若是真的離了他們,小醉還真的是舍不得呢。

又過了一日,江清流回到了白鷺書院。

隔着小溪,小醉瞧見清風下,江清流颀秀的身影又出現在了對岸的窗格子裏。

他依舊溫潤如常,正在跟孩子們講着《三字經》,看着看着,小醉竟不自禁的揚起嘴角,笑了出來。

“小醉姐姐,你笑什麽?”小七最是眼尖,別人都在認真地畫着畫,就他一個東張西望,瞧見了小醉隐隐的笑意。

Advertisement

小醉立刻斂容,看着小七道:“我哪裏笑了?”走上幾步,拿過小七的畫瞧了起來。

今天下午的美術課,小醉讓大家一起畫一幅主題為“我的家”的圖畫。其實這些小孩兒哪裏會做什麽畫?雖說腦中也有些想法,但是拿着筆畫下來卻成了一個個的墨團團。

小醉指着小七的畫問道,“告訴小醉姐姐,這畫的都是什麽?”

小七指着畫說了起來:“這是太陽,還有這是我家的屋子。”小七又指着歪歪扭扭的房子前一條條的豎條道,“這是我們家的茶園,我希望每年的茶園都能有這麽多的茶。”

“還有這是我和小五,”小七指着遠處的兩個小人,笑着說道,又指着另外兩個站在他們身後的人道,“這是娘親還有小醉姐姐。”

小醉一邊聽他說着,心裏也一陣暖洋洋的感覺。雖然這畫看起來不成樣子,房子畫的像散了架的盒子,人畫的又小又不清晰,但是她聽明白了小七的意思,他的家就是這樣的,花娘子,小五、小七還有她,雖然日子過得不富裕,但是卻一家人其樂融融。

她也是他們的一家人呢,和花娘子一樣,永遠站在這兩個孩子身後愛護着他們的家人。

下午的美術課之後是音樂課,下午的課程其實更受孩子們的喜愛。他們原本就是讀書無壓力,現在能聚在一起玩玩鬧鬧,可比到處亂竄着要好得多。

而小醉,帶着他們自己仿佛也成了個孩子王。

今天的音樂課,小醉倒不是讓孩子們唱歌,而是帶着他們到了小溪邊。

小醉朝五個孩子說道:“其實大自然有許多東西都是可以發出美妙的樂聲的,地上的小草,樹上的葉子,還有許許多多的東西。咱們今天就在這兒找一找,搜集一些能發音的‘樂器’,好嗎?”

這個主意讓孩子們頓時産生了濃厚的興趣,小醉的話音剛落,他們便在這溪邊野地裏尋了開來。

地上的草兒還沾着濕濕的水珠,放到口中吹起來,卻發出了一聲清脆的樂音。

瑞生是第一個吹出音符的人,其他小夥伴們都一臉羨慕的圍到他的身邊去:“瑞生瑞生,再吹一下,再吹一下……”

小七摘了樹上的一片葉子,放到嘴邊,也想使勁吹出聲音來,只是憋紅了臉,廢了半天的力氣,還是只有噗噗噗噗的雜聲,沒有瑞生那清亮的聲音好聽。

小七是個争強好勝的,一下子便将樹葉給摔在了地上,忿忿不平地想,憑什麽瑞生的就一下能吹出來,我就吹不出呢?

小醉見他氣鼓鼓的樣子,走過去摸着小七的頭安慰道:“別着急,慢慢找,說不準你找到的可比瑞生的還要好呢。”

她這麽一說,小七就不惱了,反而更添了點信心,又拉着小五跑遠了點,伏在草叢裏,也仔細找了起來。

炎熱的午後,黃鹂書院的孩子們卻并不覺得熱,反而在熱中更嘗到了一種特別的樂趣。

盡管個個都是滿頭大汗,但身上的那股子勁兒卻是仿佛無窮無盡。

他們的這一番熱鬧,引得白鷺書院的孩子們一陣的豔羨,就是讀書也沒了心思,幾個孩子的眼光老是在往窗外飄着。

江清流今天倒是沒有擺出一副嚴肅的架子,他也瞧見了孩子們的神情,朝外面看去,小醉穿着一身藕色的裙衫,在烈日下頭臉上卻挂着甜甜的笑意,那樣的美,就如溪中嬌豔盛開着的荷花一般。

“你們也想去?”江清流問道。

書院的孩子們面面相觑,随即都點了點頭。

這是頭一次江清流沒有端起夫子的架子,他看了看天色道:“那就去吧,不過半個時辰後,都得回來。”

白鷺書院的孩子們聽到江清流這麽說,一個個都歡呼雀躍了起來,蹦跳着也往外奔了去。

一出了書院的門,孩子們就像出了籠子的小鳥一般,個個竄到了小溪邊去,也加入了黃鹂書院那些孩子的行列中。

前幾天還鬧着別扭,現在哪還記得這些,又個個好得跟兄弟似的,手拉着手一起找着,吹着,玩着……

樹上的蟬鳴聲聲,倒也不像平時那般聽着惹人心煩了,倒是更像唱着一曲夏日的奏鳴曲,為孩子們和着。

江清流也走到了溪邊,小醉沖着他微微一笑,走過去道:“江先生,身上的傷可都好了?”

他微微點頭,回道:“正要謝謝小醉姑娘送來的傷藥呢,已經不礙了。”他指着那群孩子問,“今天又是讓他們做什麽呢?”

“吹曲子,”小醉也從地上拔起了一根嫩草,放到嘴邊也吹了起來,果然是聲音清亮動聽,她朝江清流看去,只見他也蹲下身子摘了一根草葉,學着她的樣子也放到了嘴邊。

二人一個吹一個和,格外的融洽。

說來也是奇怪,這麽玩了半個時辰,白鷺書院的那些孩子再回到書院念書倒是顯得勁兒更足了,往常昏昏欲睡的樣子都不見了。平日裏要花很多時間才能背出來的東西,這一回才一會兒功夫就完成了任務。

江清流想起了小醉上次跟他說的,勞逸結合,不由深以為然。

而那些嘗到了甜頭的書院孩子,回去後都纏着自己的爹娘,說是想要轉學去黃鹂書院。

茶園村的那些鄉紳們都不明白是怎麽回事,黃鹂書院不是那些窮孩子們去的地方嗎?難道是江清流教的不好?

三天後,在村長的家中開了一次大會,村裏的各個鄉紳都去了,為的就是黃鹂書院好白鷺書院的事兒。

陶小醉和江清流也都參加了。

村長聽了幾個鄉紳提出的意見,微微思索了一下,道:“江先生是個有學識的,當初咱們村子裏請了他過來,為的也是孩子們能學到些東西。”他又望向了陶小醉,“小醉姑娘提出的勞逸結合,倒是也有點意思,聽江先生說,還是有不少作用的。既然今天大家都是來談這個問題的,那我就提議,不如将這兩個書院合并。”

“合并……”座下衆人聽了這個提議也都小聲議論了起來。

小醉和江清流相對一望,也沒想到村長會有這麽一個提議。不過如果真能合并,對兩個書院的孩子來說,都是好事。

小醉道:“村長,你不是不知道,黃鹂書院那些孩子之所以不去白鷺書院,是因為家裏交不起讀書的銀子,若是兩個書院合并,那這筆錢該怎麽算呢?”

村長看看那些鄉紳,他們也是不做聲。

江清流站起身來朝村長道:“村長,各位,從前我收的是三兩銀子一個月,那現在便還是這樣。大家不需多出錢,只不過一起讀書的孩子多了一些,內容也更豐富了一些,你們看可好?”

既然他們也不算吃虧,那些鄉紳想了想,便都點了點頭,同意将兩個書院合并。

而小醉和江清流,便要開始在同一間書院裏一起教書的日子了。

同類推薦