第14章 章
第 14 章
“......”
陳與眠花了三五秒，按着太陽穴，将困倦強壓下去一點兒，順手摘下助聽器，感覺世界都清淨了。
陳與眠：“抱歉。”
“自言自語。”江楓體貼地替他解釋道。
“......嗯。”
前頭的衛清轉過來，強行加入對話：“哎楓哥，你題做完沒？借我抄抄借我抄抄！”
衛清說的題，是指趙老頭每天中午留的三道題：一道三角函數，一道立體幾何，這兩道題作為Z省數學卷的第一和第二道大題，對于文科實驗班的學生來說，基本是送分題，做完兩道大題也不過花上十五到二十分鐘；還有一道，趙老頭一般會留一道數列題或者解析幾何，比較有難度，在實際考試中能完整解出來的學生也寥寥無幾。
根據慣例，前兩道基礎題，趙老頭要求學生要在午休結束之前做完上交，而第三道難題，則是在晚自習之前交。
......當然對于高三（1）班的許多學生來講，他們寧可将時間花在那道難題上，而那兩道鞏固基礎的簡單題，通常是敷衍了事——比如像衛清似的，找個同學的答案抄一抄。
江楓：“什麽題？”
衛清：“？？午休前趙老頭留的題啊，馬上要收了啊！”
江楓面無表情地吐出兩個字：“沒做。”
“......”衛清佩服地沖江楓豎起大拇指，“真有你的！趙老頭布置的題你也敢不做。”
趙老頭作為有着三十多年教齡、退休返聘的老教師，又教的是宿海實驗一中最好的這批苗子，偏偏教的科目還是所有文科生的心腹大患——數學，多重因素共同作用下，平日裏趙老頭的教學宗旨就是——能占的課一定要占，不能占的課想辦法占；能拖的堂一定要拖，不能拖的堂盡量拖；所有作業和習題，一律親自批閱，一題也不能落下，一本也別想少。
而作為數學課代表的孫錦軒，在好幾次“通融”同學不交作業被趙老頭查出來之後，接連站着上了倆禮拜的數學課。
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自此，風清氣朗，不交作業的歪風邪氣徹底被整肅。
“衛清，作業。”
說到此處，身量矮小但氣勢十足的孫錦軒不早不晚地出現在衛清課桌旁，拍了拍懷裏抱着的一大疊作業紙，示意衛清趕緊把作業交了。
“孫哥，軒哥，借我抽一張看看！”衛清雙手合十，做作地拖長聲調，邊喊邊動手試圖從孫錦軒手裏撈一張作業紙抄抄。
“不行！”孫錦軒警惕地避開他的手，朝窗外看了一眼，确認沒有趙老頭的身影，才繼續道，“下節就是數學課，我給你一張抄抄等下被抓到了，我又得站一禮拜！”
“......”陳與眠也朝窗外看了一眼，稍作猶豫，将手裏的作業紙遞給衛清，“抄我的吧！”
“哎！！謝謝您，哎眠哥！陳哥！晚上請你吃食堂！”衛清咋咋呼呼一頓嚷，埋頭奮筆疾書。
“......”
陳與眠有那麽一點兒猶豫，倒不是因為怕被趙老頭發現，而是......他的答案不一定對——在基礎題上栽跟頭，幾乎成了陳與眠在數學考試中必定要犯的毛病了。
難題有思路，簡單題卻做不明白——陳與眠也經常懷疑，是不是真的像班主任老闫和張婉女士說的那樣，自己在數學這門科目上，沒上心思。
“江楓同學，交作業了！”
衛清在抄作業，孫錦軒便繼續勤勤懇懇一桌一桌往後收。
“沒做。”江楓言簡意赅。
“......”
沒交作業的人，倒是比收作業的人更有氣勢。
孫錦軒打量了一眼江楓的表情，确認他并沒有要故意找茬的意思，便試探性地問：“那......就跟趙老師說，你沒來得及做？”
江楓點點頭：“說我忙着補歷史筆記，沒空做數學題。”
陳與眠：“......”
孫錦軒：“......”
這話聽着不像是正兒八經的解釋，倒像是挑撥離間。
“......好。”孫錦軒一言難盡地點點頭，繼續去收下一桌。
收完全班的作業，孫錦軒交給站在講臺上的趙老頭，他反複看了幾眼江楓，猶豫再三，在替江楓打掩護和被發現站着上一禮拜的課兩個選擇之間橫跳，還是決定實話實說。
趙老頭聞言，愣了兩三秒，遠遠望見江楓桌面上攤開的歷史書和筆記，并沒有說什麽。
“牛啊！”
數學課下課，衛清轉身大呼小叫，眉眼間掩飾不住的興奮，又朝陳與眠眨了眨眼，“這頭一回是吧？沒想到啊真沒想到，有朝一日，趙老頭聽見有人不交作業竟然一句話沒說就走了！”
江楓淡定地将衛清扒在課桌上的手推開，低頭繼續補歷史筆記。
“還得是楓哥，”衛清也不見外，啧啧稱贊，“這數學成績，簡直就是傲視群雄。”
江楓：“沒事情做的話，幫我來抄筆記？”
衛清連連擺手：“得，得得，我不說了，您老繼續奮鬥好吧？哎，怎麽着，好久沒聚了，我媽還管我問你呢，喊你上我家吃飯去，有空不？”
“沒空，幫我給阿姨帶個好。”
“哎怎麽就沒空呢？你爸媽回家了啊？”衛清說，“你就孤家寡人一個，咋得跟你吃飯還得預約了？”
江楓擡了擡眼皮，“懶得動彈。”
衛清說話不經過大腦，話說出口才意識到陳與眠還在場，剛剛的那番話無意間透露出了江楓的隐私，他這才木愣愣地看向江楓，有些不好意思道：“哎，那個我......”
“沒事，”江楓合上筆記，聳了聳肩，“什麽時候？”
“這周末行不？有空不？”
“行，”江楓點點頭，突然轉頭看向陳與眠，但話卻仍然是對衛清說的，“你不是要請我同桌吃飯嗎？不如一起？”
陳與眠仍在默默消化衛清剛剛說到關于江楓孤家寡人一個、父母似乎都不在家的消息，被突然提及，一時沒轉過彎來，讷讷道：“啊？”
衛清大手一揮：“行啊！陳哥，哎眠哥！一起一起！來我家吃飯！”
陳與眠搖頭：“我......有事，應該去不了。”
下一秒，衛清的後半句話，完完全全被系統尖銳的提示音蓋住了：“警告警告！拒絕與任務對象的友好互動，将給予您清除任務進度的處罰！請您謹慎選擇！請您謹慎選擇！”
“......”陳與眠頭痛地扶住額角，張了張嘴，又想到上次任務完成過後系統說可以獲得老陳
留下的驚喜，最終還是妥協道，“行，我去。”
“哎行！好！”衛清痛快地拍了拍手，“正好我上禮拜剛淘了個新的手柄，一道玩兒一道玩兒！”
一旁的江楓“嗯”了一聲。
在旁的人眼裏，這個四人小組中有三個人熱熱鬧鬧地在說話，唯獨一個施興晨，似乎是埋頭在做練習卷，并沒有參與其他幾人的談話，看上去有些格格不入。
陳與眠瞥了一眼施興晨的背影，稍作猶豫，并沒有開口說點兒什麽。
作為兩人的後排，陳與眠完全看得出來，施興晨和衛清這對新組成的同桌，關系并不太好，兩人幾乎一整天都不怎麽說話。
而作為施興晨的好友，陳與眠覺得造成兩人關系僵化的大部分原因似乎是施興晨。
倆人剛開始做同桌的那幾天，衛清展現出了十足的友善熱情，但施興晨似乎并不太領情，态度是顯而易見的冷漠和疏離——以他對施興晨的了解而言，施興晨更想要的是一位安靜的、學習習慣良好而不會打擾他的工具人同桌——就像陳與眠之前所扮演的角色。
他欠衛清一個道歉，陳與眠想。
開學第一天自己莫名其妙搶了衛清的位置也沒作任何解釋，但衛清似乎始終對他持以友善的态度，并沒有将龃龉放在心上。
之後應該鄭重向衛清道歉的，陳與眠心想，開學第一天自己情緒上頭所做的事情，有些出格了。
“嘀——”系統的提示音打斷陳與眠的思緒，“恭喜您達成成就‘齊頭并進’！成功開啓支線任務！請您再接再厲！”
陳與眠：“？”
陳與眠：“什麽？”
系統：“雙線并行！雙管齊下！事半功倍！”
陳與眠：“什麽？？”
“恭喜您成功開啓支線任務——新增任務對象——衛清！”
陳與眠：“......閉嘴......”
江楓：“嗯，又在自言自語了。”
“......”
趁着還未上課，陳與眠摘下右耳助聽器，陷入長時間的沉默，他需要稍稍消化一下短時間內發生的一連串沖擊。
好像在這幾年的時間裏，除了施興晨，他從來沒有和身邊同學有過課堂以外的任何交集，運動會也好班級團建也好，他似乎都沒有什麽興致，能不去則不去，更別提去某個同學家裏吃飯此類事情。
對人對事彬彬有禮，從不越界，禮貌又疏離，随性又冷漠。
......陳與眠沉默的樣子落在旁邊的江楓眼裏——他的同桌怔怔地盯着課桌上攤開的作業本，臉上慢慢地流露出迷惘的神色，不知道在想什麽。
“你家住幾樓？”陳與眠似乎是想到了什麽，忽然擡頭問道。
“啊？”衛清被他跳脫得不着邊際的問題弄得有些發懵，“啊三樓，怎麽了？”
“沒事，随便問問。”
陳與眠搖頭。三樓，不坐電梯也可以。陳與眠想。
