第2章 進展
進展
11.
初中時。
第一天開學。
我和我爸到處問路，問了半天才找到我的教室。
在五樓，有點高。
我的寝室在三樓。
那天放好東西之後，我沒什麽感覺。
再回教學樓的時候，我的肩膀被人攬住，整個人往旁邊歪去，差點倒了。
“刁鶴軒！”
我震驚地看着刁鶴軒。
他笑得燦爛，問我：“你在幾班啊？”
我有點不自在：“13班”
“好巧！”，刁鶴軒聲音有些大，我有點想把我的肩膀從他的手掌掙脫出來。
但他攬的更緊，“我也在13班！”
少年的嗓音幹淨清亮。
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我有一瞬間慌神。
我嗯了一聲沒說什麽。
到了教室，我把之前占着的位置上的東西收拾了一下。
然後順理成章的成了刁鶴軒初中的第一任同桌。
12.
我喜歡數學，但是刁鶴軒他喜歡物理。
初中開始我就住校了。
每周的星期五晚上才能回家，星期日返校。
在學校裏面我只能努力學習，這是我唯一的樂趣了。
但是刁鶴軒是走讀生。
他每晚都可以回家，我有時會表現出一點羨慕。
畢竟我是個連周末放假都還要自己背着書包，帶着大包小包的行李回家的人。
我在某一方面比較執着。
比如我執着于放假時把有用的沒用的書全部帶回去，勵志在家要好好學習，實際上，很多書帶回家連翻都沒有翻。
表面上很努力而已。
13.
不知道什麽時候開始，所有老師對我的印象都是：安靜，禮貌，認真負責的好學生。
八年級開始學物理化學。
開學第一天。
我不高，力氣也不大，随便運動一下就喘不過氣。
所以搬書老師并沒有讓我去。
我坐在教室裏，開始我自己定的預習數學的任務。
如果要說我對數學的熱情程度，那肯定是七年級最盛。
七年級時，我都會提前預習，甚至是提前寫數學資料，刁鶴軒七年級時有些混。
不喜歡寫作業，那時我天天逼着他和我一起預習數學。
後來他竟然養成了這一習慣。
經常和我比速度。
看誰先寫完拿去給老師改，誰錯的少。
就這樣，我和他的數學成績在班裏雖說不是最好的，但也是上游學生。
不過我對數學的熱情越來越弱。
但數學依舊是我最喜歡的學科，只是因為我越來越怕和老師接觸，所以沒了往日争着去辦公室改作業的熱情。
14.
八年級時他也開始住校，那時我和刁鶴軒不在同一寝室，而是在隔壁。
不過離得也挺近。
經常串寝。
我爸媽喜歡給我帶一堆零食。
我不喜歡吃零食，所以經常帶着零食跑到隔壁寝室去。
“給你，都給你。”，然後刁鶴軒被我喂的越發圓潤。
不過後來他靠着體育鍛煉維持住了因為我堅持投喂而變得岌岌可危的體重。
他同寝室的人也經常喜歡對我開玩笑。
我每次一拿零食去隔壁寝室，都有人開口“呦，刁鶴軒你老婆來了！”
然後我的臉爆紅，因為不好意思，耳朵也攀上了粉紅。
然後我就逃似的回了我自己的寝室。
但有幾次，刁鶴軒直接拉住我把我按着，讓我坐到他床上，然後摟着我的肩膀，“看好了，我的人，蓋過章的那種。”
15.
我和他确實“蓋過章。”
七年級運動會時。
全班坐在草坪上。
一開始每個班還有劃分的地方。
後來那個有班旗的地方沒剩下幾個人了。
我對這種體育項目不感興趣，因此從來沒有報過項目。
但是刁鶴軒一連報了好幾項。
不過他的比賽聚集在前兩天，後面幾天就沒有他什麽事了。
我們十幾個人在草地上坐着圍成一個圈。
中間放一個飲料瓶。
玩真心話大冒險。
他們定了個規定，大冒險必須是兩人完成的任務。
前一個被指中和後一個被指中的人一起完成。
很不幸，我和刁鶴軒剛好在有一輪被抽中。
我們選了大冒險。
大冒險：現場做一份紙質結婚證，并且簽字蓋章。
16.
糟糕，是心動的感覺。
前兩天，我幾乎是拿着水和刁鶴軒滿學校跑。
他參加了立定跳遠，一分鐘跳繩，1000米跑步，乒乓球。
這幾個比賽的位置可謂是遍布全校，有在操場，有在學校廣場。
1000是第二天下午的項目，我一直在草坪跟着他跑。
但是我體力不行，堅持不下去。
陪着他跑只能跑一會，歇一會，然後抄個近道，繼續陪他跑。
等到最後一圈，我拿着水在重點等他。
不知道我們班誰吼了一嗓子：“刁鶴軒，你他媽的跑快點，你老婆就在終點等着你呢！”
我感到丢臉，抹了一把臉。
希望別人永遠都不知道這個“老婆”就是我。
沒想到，刁鶴軒就好像突然有動力了，加速超了好幾個人。沖過重點線後，被老師拉着記完分後。
我一直在旁邊看着。
立馬從老師那邊接過刁鶴軒。
刁鶴軒一把摟住他的脖子。
四肢無力，整個人軟綿綿的，全部重量都放在我身上。
我怎麽可能承受住他的全部重量，直接往後倒了下去。
我的唇好像被什麽柔軟的東西碰了一下。
噢，是刁鶴軒的嘴唇。
我把他往旁邊推了一下，讓他離我距離遠一點。
可他從側面抱住了我，溫熱的呼吸噴灑在我耳邊，弄得我耳朵有些癢，心也有些癢。
我僵硬的讓他抱着，腦子裏面一團漿糊，不知道自己接下來要做什麽。
17.
我最讨厭的兩個學科：體育和歷史。
我不喜歡一切需要費體力的運動項目。
但是很可惜，我必須要參加中考這場選拔。
而恰好，中考體育加試是必須要參加的一個項目。
每個人需要選兩個項目，跑步必選。
我試過跳遠，跳繩，引體向上，足球運球。
最後選了跳遠和足球運球。
跳繩是我第一個否定的項目，因為一分鐘跳繩。
我只能跳110左右，我太懶了。
而刁鶴軒他體育項目幾乎全能滿分。
因此，我的父母很開心的在每周放假把我送到我的鄰居家，也就是刁鶴軒家，讓他監督我。
18.
我很讨厭歷史。
讨厭到我一聽歷史課就犯困。
為什麽讨厭？
因為我歷史成績一直不太好。
因為有些題目我無法理解它是什麽意思，即使我把所有知識點記熟了，但總能因為題目理解錯誤，導致我失分過多，只能在及格線徘徊。
我讨厭歷史還有一個原因，那就是我的歷史老師。
他喜歡讓歷史在班級平均分以下的人，每天早上上自習前去他所帶班主任班級的外面走廊聽寫。
我每天早晨要五點半就醒去洗漱。
每個班級人數到齊才能聽寫。
而他帶的班級不止一個。
三個班。
并不是所有班每天都要去。
我們班二三四六
11班一三五七
3班一二四五
星期一二三四五，基本每天都有兩個班級要聽寫。
先到齊的班級先聽寫，先聽寫的班級聽寫三個簡單問題，全對的回教室，沒有全對的在他帶的七年級班級裏面講臺和最後面背書。
後到齊的班級聽寫六個比較難的問題。
沒過的人在走廊裏面背書
所以這是一個惡性循環。
所有人起床時間越來越早，雖然沒有早到一個時間限度，但是我真的越來越讨厭歷史了。
讨厭到極點。
