第81章 寒夜之後便是黎明曙光
第81章 寒夜之後便是黎明曙光
印驕陽克制住自己某些不合時宜的沖動,努力将自己的注意力放在向欣所說的事情上。
“其實他們做那些事情對于我來說都已經習慣了,也不在乎多這麽一出。”向欣繼續說道,“我當時都已經做好了被所有人嘲笑,被又一次碾進泥淖裏的準備。但是沒有,那位音樂老師并沒有像我想的那樣,跟我的那位班主任一樣當中貶低我、叱罵我。”
聽到這裏,衆人的表情緩和了一些。
褚澤彥追問道:“那位老師怎麽對你說的?”
“他聽完大家的哄笑聲後,并沒有跟着一起笑,也沒有用那種嘲諷的語氣問我。只是很冷靜地盯着那些嘲笑我的同學。直到所有人的笑聲都漸漸停息,他才為了所有人一個問題。”
“他問其他人,‘很好笑嗎?’就只有這四個字,用很平靜的語氣問出口。我不知道其他然當時是什麽感受,但我當時感覺很不平靜。用比較誇張一點的形容,那一瞬間我感到自己的靈魂在顫抖,那個問題在我耳中振聾發聩。”
“我不知道為什麽?明明問的不是我,卻讓我有一種被拷問靈魂的感覺。”
很好笑嗎?
音樂老師問的是班級裏其他嘲笑向欣的同學,可聽在向欣的耳中,這個問題同樣實在問她。
很好笑嗎?
她真的有那麽好笑嗎?
她唱歌好笑嗎?
她寫的歌很好笑嗎?
她這個人活着、存在,是一件好笑的事情嗎?
明明她一直都在努力地做好自己,努力去滿足所有人的要求,努力不去犯錯。可是到頭來依舊無法讓所有人都滿意。不管她怎麽做,好像在別人眼中,乃至她媽的眼中,一起都是錯誤的。
可是她到底哪裏錯了呢?
那節課後來再沒人嘲笑向欣,老師也沒有點名向欣。
那一問之後,向欣這個人就好像在教室裏隐身了一樣,被所有人無視。
這對于其他人來說或許是一件很難接受的事情,但是對于當時的向欣來說,反而是松了一口氣。比起被人無視,她更害怕受人矚目。那通常意味着,她要到倒黴。
“那堂課結束後,我以為事情也就這麽過去了,但是那個老師把我留下了。我并不知道他留下我是為了什麽?但當時的想法也很簡單,最差就是被留堂教訓一頓呗。”
“他肯定不是為了教訓你一頓才把你留下來!”褚澤彥肯定地說道。
付曉曦無語地看着他,“你這不是廢話?要是這個音樂老師也跟之前那個班主任一樣,向欣就不是這個故事開頭了。沒聽過故事,你難道也沒看過小說嗎?”
褚澤彥被付曉曦給怼的懵了一下,還沒反應過來已經條件反射地嗆聲回去。
“我看沒看過小說管你什麽事?你看過?”
“我沒看過我能在這兒?”
付曉曦說完才猛地反應過來,自己一順嘴不消息把真想給禿嚕了出來。趕緊閉上嘴,假裝無事發生。
其他人沒有覺察出他這話有什麽不對勁,只當他是跟褚澤彥互怼說順嘴了。但是印驕陽卻眉心下意識一皺,隐晦地看了付曉曦一眼。
付曉曦注意到印驕陽的眼神,額頭頓時滲出冷汗,強行轉移視線,不去跟印驕陽對視。
他發現印驕陽這個人越是相處越不好糊弄。不在意你的時候,你上天他都懶得多關注一眼。可是一旦被印驕陽注意到,稍微有一點懈怠就能被這個人抓住漏洞,然後死命攻擊那一點。
真的比計算機病毒還難纏。
“行行行!你牛逼!那你來說!”
“還聽不聽了?”向欣眼見着兩人又要吵起來,擡首拍了拍前面的椅背,語氣中帶着一絲威脅。
褚澤彥立刻收聲,對着向欣做兩個“您請”的手勢。
付曉曦本來就因為剛才不小心說錯了話有些心虛,眼下更是不可能繼續冒頭。
見兩人都老實了下來,向欣滿意地繼續說下去。
“音樂老師确實沒有教訓我,也沒有跟其他人一樣嘲諷我。他只問了我一個問題,他問我,你喜歡唱歌嗎?”
向欣有些感慨地看向遠處操場上的人群,“我發誓,我那時候是真的已經放棄掙紮了。那時候的我覺得自己的人生就那樣了,就像一灘爛泥,最終就是在某個角落裏腐爛發臭,人人避而遠之。可是他問我那句話的時候,看着我的眼神格外認真,我被他那麽看着,那一刻我覺得我面對的不是一個高高在上的老師,也不是俯視卑微的傲慢者,那就是一個對于我來說,同我平等的人。我不知道我這麽說你們能不能理解,總之那一刻,他在我眼中不是老師,不是長輩,而是我的朋友。”
“所以我當時點頭了,我說我喜歡唱歌。”向欣說着,笑了起來,“我覺得我那時候一定是被蠱惑了,腦子完全不受自己的控制,就像是個牽線木偶,被他的眼神牽着。”
“然後呢?”初一追問道。
“然後?然後他讓我唱了一首歌,唱完以後他就說要教我唱歌。”向欣說的時候笑的很開心。
但是聽故事的人卻莫名覺得鼻尖發酸。
故事很簡單,向欣說的也很平靜,仿佛沒有任何的跌宕起伏。
但只有身在故事裏的人知道,這個故事當中有多少的苦楚跟絕望,又有多少次,故事裏的主人公差點沒挺過來。
鳳凰涅槃又豈是那麽容易的事情?
【明明欣欣說的挺輕松的,臉上也一直帶着笑,但我為什麽有點想哭呢?】
【我也是,我想到我小學的時候,有一次我同桌的錢丢了,他們連找都沒找,就說是我偷的,就連老師也不查清楚就讓我給同桌道歉,還要叫家長,就因為我沒有爸爸。後來雖然查出來了,錢是他自己夾在了一本書裏,但這件事對我造成的陰影還是挺大的。】
【草!我是真的不明白,為什麽有些品行這麽低劣的人也能當老師啊?】
【心疼欣欣,如果沒有這個音樂老師,恐怕也就沒有今天的向欣了。】
【我就想知道欣欣以前的那個班主任,還有同班同學看到現在的欣欣會是什麽反應?會不會為當初的自己感到羞愧?】
【學生不好說,那時候年紀小,本身就三觀不太穩健。但是那個老師總不是小孩子了吧?當時能做出那種事,就說明本身就不是什麽好人,估計現在也不會覺得當初自己做的有多過分。】
【确實,壞人永遠不會覺得自己壞,只會責怪對方跟社會。】
……
“你後來有見過你之前那個班主任嗎?”初一問。
“說到這個,我雖然沒有當面見到過,但是從別人那裏倒是知道了一些她的事情。”向欣聞言,笑了起來,“我的單曲大賣之後,有一次同學聚會,我沒去,但是她去了。聚會上,有一個以前關系跟我還算不錯的同學,拍了一段視頻給我。視頻裏她跟那群同學說……噗~”
向欣說着,突然沒忍住笑噴了出來。
幾個人好奇地看着她。
“說什麽啊?你到是快說啊!”付曉曦急了,哪有吃瓜吃到一半故意吊人胃口的?
向欣止住笑,繼續說道:“她跟那些同學說,以前讀書的時候就覺得我特別聰明,長得也好看。還說什麽,以前就覺得我将來肯定能有大出息,果不其然,我成了大歌星。她甚至還在其他人面前大言不慚,說什麽以前就覺得我在唱歌這方面很有天賦,還提及了我當初寫的那些歌。總之,總結下來就是一句話,我能有今天,她這個伯樂功不可沒。”
“握草!我要吐了!”付曉曦沒忍住。
褚澤彥也是一臉反胃的樣子。
就連沈烨都皺緊了眉頭,“她真這麽說?”
“嗯,視頻拍過來的,總不能是我那同學P給我的吧?”向欣聳肩道。
“她現在還當老師嗎?”印驕陽皺着眉問。
向欣搖搖頭,“我也不清楚,我畢業以後就沒在關注過以前學校的情況。那些人裏面,除了音樂老師,其他人都不值得我費心思關注。況且音樂老師也在我畢業後離職了,所以那學校沒什麽我挂念的人。”
既然沒有挂念的人,閑得無聊才去關注。每天寫歌錄歌的時間都不夠,哪有時間分給無關緊要的人?
“希望她已經退休,不然我幫她退休。”付曉曦說的咬牙切齒。
褚澤彥側眸看向付曉曦,剛想嘲諷他兩句,就憑付曉曦現在這連自己都快要養不活的情況,能讓誰提前退休?
但最終想了想還是忍住了。
這件事上,他跟付曉曦的意見一致。看在暫時同一陣營的份上,不開嘲諷了。
“退休便宜她了。”印驕陽淡淡地說道。
其他人瞬間看向印驕陽,之間印驕陽面不改色地繼續說道:“她這樣的老師,取消教師資格都不過分。我不認為她這樣的人品,做過的出格的事情僅僅只是貶低學生。”
這樣的老師,将成績跟排名看的那麽重,多半也是個重名利的人。功利心太強的人,走上歧路也特別容易。
“這老師應該不經查。”
印驕陽的話讓衆人一愣。
他們能想到這個老師不配為人師表,但是也沒把人往太壞的地方想,頂多就是人品不行。但是印驕陽這話等于是在說,這老師可能還存在違法亂紀的行為。
“這是不是有些過了?應該膽子沒這麽大吧?”沈烨說道。
印驕陽嘴角揚起一抹冷硬的弧度,“如果沒聽到後面的故事,那這個老師或許僅僅只是人品不太行。但聽到後面同學會上發生的事情,我覺得我的猜測八九不離十。一個人品不太行,功利心強,還虛榮心爆棚的老師,你們以為他們會滿足于當一個老師這麽簡單嗎?”
印驕陽的話倒也不無道理。
不過這畢竟是向欣的老師,到底要怎麽處理還是要看向欣的意願。
面對大家的視線,向欣攤手道:“看我沒用,我現在也沒有那個老師的信息,只知道她叫李玉芬,當初是青城實驗初中的老師。”
“這個信息夠了。”褚澤彥表示。
直播間的觀衆們也紛紛表示,這個信息足夠了。
青城實驗初中這個定位已經足夠清晰,而這個學校有多少老師一查就清楚。不管李玉芬這個老師現在還在不在青城實驗初中教書,只要曾經在這裏當過老師,檔案裏都查得到。
網友們也不傻,人肉犯法,他們當然不會知法犯法。
現在網絡發達,各個學校的招生簡章上都有各個老師的信息,一查就清楚了。
招生簡章跟學校老師信息欄上都查不到,那總有孩子剛好在青城實驗初中讀書的,問問家裏的孩子,你們學校有沒有一個叫李玉芬的老師?
孩子要是回答不知道,就讓孩子第二天去學校學校裏其他老師。
信息化時代,要找一個人簡單的很。
很快,李玉芬現在的工作地址就被人挖了出來。
網友們也不幹什麽過分的事情,每天就沒事敢給李玉芬所在的學校打舉報電話。
舉報的理由基本一致,都是舉報該校李玉芬老師師德有問題,并且要求學校對李玉芬進行嚴格審查,看看是否存在其他觸犯規則的行為。
校方本來不想搭理,但舉報的人太多了,校方也沒辦法,只能将李玉芬暫時停職審查。
李玉芬被停職的時候甚至不知道為什麽。
不過最後還真讓印驕陽說中了,李玉芬的審查結果出來後,這女人竟然真的為了爬上更高的位置,使用了一些見不得人的手段。
最後李玉芬不僅被學校開除,還被吊銷了教師資格證。
不僅如此,因為她還牽連了好幾個其他校領導。後續影響還挺大,甚至上了社會新聞。
李玉芬之後會怎麽樣不好說,總歸是自作自受。在調查李玉芬的過程中,除了發現有些謝領導牽涉其中,還發現其中有好幾個學生因為李玉芬的施壓,中途辍學的有,甚至還有被人冒名頂替的。
性質及其惡劣。