第9章 請假一天
請假一天
第二天，陸祇直接沒去上學。
季朦記得他的手機號，用公共電話聯系他，直到忙音都沒接通。
她沒有別的辦法聯系他，又趕緊跑去辦公室跟老邱說了這件事。
老邱讓她回去早讀，自己去找了陸祇原先班級的班主任，找到一份紙質的資料，上面填寫了一個座機號碼。
老邱嘗試着打過去，對面很快接通。
一個中年男人的聲音傳了過來：“您好，這裏是陸家，我是陸家的管家，請問您是哪位？”
一中有不少學生家裏都非富即貴，老邱也跟不少富豪家長打過交道，他沒有怯場：“您好，我是陸祇的班主任，我姓邱，請問陸祇在家嗎？”
“邱老師您好，小少爺在家呢！”管家語氣帶有歉意，“小少爺身體不太舒服，今天無法去上學，我正在找您的聯系方式，打算向您請假的。”
在家就好，老邱松了一口氣：“那就好，陸祇沒來，我們班班長給他打了電話也沒接通，陸祇在家就好。對了，他生了什麽病？嚴不嚴重？”
管家頓了下才說：“小少爺受了點外傷，不嚴重，不過傷在腦袋，醫生建議這兩天最好靜養，所以我替小少爺跟邱老師您請一天假，周一再回去上課。”
老邱記得，昨天陸祇臉上才被劃了道口子，怎麽今天腦袋又受傷了？
跟管家客套兩句後老邱結束了通話，下課後将季朦喊了過來，跟她說了陸祇腦袋受傷請假的事情。
季朦也對陸祇連續兩天受傷的事情表示驚訝：“今天我還沒聽說他昨晚跟人打了架。”
陸祇跟十七中的人打架次數最多，偶爾也會跟社會上的不良青年打架，但他每一次打架都會很快傳回一中。有的人津津樂道，有的人鄙夷，都對這類話題樂此不疲。
1班的學生愛學習不假，可卻不是兩耳不聞窗外事，至少池雎就很愛搜羅校內外的八卦，然後分享給季朦。
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老邱也明白她的意思：“可能只是不小心弄傷了自己，再說如果是家事，我也不好插手，畢竟陸先生這兩年也沒來給陸祇開過家長會……我問過他以前的班主任了，陸祇以前也有過這樣的情況，陸祇在家修養一段時間就會回來上學的。”
如果是家事，那就很有可能是家暴了。
季朦越想，眉頭皺得越緊。
“好了，跟你說不是讓你操心這些的，你雖然是班長，但同學們家裏的事有家長和學校溝通，你知道他請假一天了就行。”老邱無奈地看着她，讓她安心回去學習。
季朦這學生哪兒哪兒都好，就是有時候太較真太負責任了。偏偏她做的都沒錯，也沒有耽誤學習，他這個班主任時常都沒法勸她。
“老師，能借您的電腦和打印機用一下嗎？我有些試卷要打印出來。”季朦說。
老邱還以為自己的話奏效了，起身讓出空間：“你自己操作吧，我這兒訂書釘沒了，你剛好去隔壁找你們外語老師借兩盒過來吧。”
“好。”
季朦抱着熱乎的試卷回到班裏，陸祇的抽屜沒有關嚴實，她瞥到裏面那沓由她寫了名字的期末試卷安靜地躺在裏面。
她将那沓試卷抽了出來，兩堆試卷摞在一起，分量十分可觀。
季朦在便利貼上寫下一個地址：“池池，去這裏是不是可以坐x路公交站？”
池雎看過後點頭：“對，學校後門對面的公交站就可以坐這路公交車，直達。對了，朦朦你去這個地方幹嘛？”
“陸祇家住這裏，他今天腦袋受傷了不能來上學，我有點懷疑他被家暴了，我想去探望一下。”季朦說。
池雎瞪大了眼睛：“家暴？！陸祇他爸我在新聞上看到過，看着挺文質彬彬的，沒想到他居然打孩子！不過也是，也沒人規定文化人不能有暴力行為。”
“我也只是猜測。”季朦說，“還沒确定，也可能他就是意外弄傷了腦袋。”
池雎“哦”了聲，她對于陸祇的死活并不怎麽關心，只是擔心閨蜜一個人過去不安全：“那你什麽時候去？”
季朦預計來回時間是充足的，說：“晚上放學就過去，晚自習之前回來。”
“那我陪你一起，你一個人過去我不放心。”池雎很有義氣，“要是陸祇他爸真家暴他，你一個女孩子過去人家肯定不把你當回事，我陪着你，兩個人氣勢足，絕對能震懾住他！”
季朦思索了下就同意了：“那今晚放學後我們先去吃晚飯，快速吃完去後門坐公交車。”
“好！”池雎爽快點頭。
季朦看着她，總覺得她已經在心裏摩拳擦掌，準備揍渣爹了……
但願事情不像自己想的那麽糟糕吧。
探望計劃開始得很順利，兩人在二十分鐘內吃完晚飯，跑去後門的公交車站，恰好有一班公交車駛來，她們直接就上了車。
這個時間正是下班高峰期，公交車上沒有座位，連站人的空隙都小得很，兩人被擠在刷卡器前，抓着橫杆以免摔倒。
季朦肩膀上還挂着一個帆布袋，裏面裝滿了試卷。
池雎見狀掂了掂袋子的重量，頗有些同情地開口：“這些試卷都是給陸祇帶的？”
“嗯，有上學期期末考試的卷子，還有高一基礎題的試卷。”季朦肩膀垮了一下，帆布袋的帶子落下來一根，袋子口敞開，少了外力壓迫，露出裏面厚厚的一沓。
池雎略帶擔憂地擡眼：“朦朦，陸祇根本就不會做這些試卷的，你總勸他學習，他萬一控制不住脾氣打你怎麽辦？”
季朦倒是曾經想過這個可能，但經過短暫的接觸，她覺得陸祇不是那種魯莽的人。她說：“陸祇的脾氣好像沒那麽差，昨天晚上我讓他寫試卷，他也只是不理我，沒有罵我，也沒有說要打我。”
池雎：“……”這能證明得了什麽？
不過，鑒于陸祇并非第一個體驗過季朦勸學服務的人，班上許多成績落後的同學為了逼自己一把，都主動要求将座位調到季朦周圍或加入她的學習小組，以便被她催着學習，如今季朦對陸祇這樣，池雎絲毫不覺得意外。
