第4章 文豪幼兒園
第三章文豪幼兒園
白圖:“這次的世界與之前經歷的兩個世界都不一樣,這次的世界是由小說衍生出來的産物,你在這裏扮演的是文豪幼兒園的一名學生,任務很簡單只需要你在幼兒園待到畢業。”
月仲睜眼發現自己正站在一處裝扮得溫馨的卧室中,卧室的四周都貼滿以黃色為底帶斑點紋飾的壁紙,床邊擺放着一只一人高的玩偶熊。
‘叩叩’母親敲了敲月仲的房門,“趕緊出來吃飯了,今天送你去幼兒園後我還要上班,得早點出門。”
“知道了。”月仲大聲回應道。
不一會兒,月仲就走出卧室來到餐桌旁吃起早餐,吃完後母親提起月仲的書包放進車裏載着月仲到了幼兒園。
母親領着月仲對站在幼兒園門口的老師說:“辛苦太宰老師了。”
随後又對月仲說:“要聽老師的話,知道沒。”
“知道了。”
母親将月仲交給太宰老師後就自己開車走了。月仲的家裏只有他和他母親二人,他們家是單親家庭,母親很有能力在知名公司當財務部經理,因此他家裏吃穿用度不說極好但也有中産水平,卻上了個表面看起來很普通的學校-文豪幼兒園,只因為這個幼兒園裏的學生和老師都不是一般人。
太宰治叫來今年新招的東京大學的實習生-中島敦,讓他領着月仲和後面來的同班的學生一同帶去教室。
教室裏中島敦站在講臺上,他晚霞般的眼睛微微彎起,嘴角有一抹溫柔的弧度,“小朋友們,我叫中島敦,你們可以叫我中島老師,今後我希望我們能一起度過一段愉快的校園時光。今天的第一節課不會教什麽東西,主要是進行互相認識和了解。現在開始自我介紹,就從靠門的第一個小朋友開始吧。”
“大家好,我是林歡,來自東京,我的異能力是鏡像…”
随着小朋友們一個接一個的介紹,很快就到了月仲。
“我叫月仲,家住橫濱,我的異能力是預言,很高興認識大家,希望在今後的學習中能夠共同進步。”
随着最後一個小朋友介紹完,中島老師拍了拍手将小朋友們的注意力拉回自己這裏,“等會兒太宰老師會帶着大家熟悉學校,小朋友們要聽太宰老師的話哦。”
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“好!”小朋友們齊聲答道。
中島敦回到辦公室,看見國木田老師、賢治老師都在,賢治看見中島敦進來後招呼地說了一聲:“辛苦了。”
中島敦輕撫了一下頭發,面帶微笑地說:“還好,大家都很乖。不過芥川收的徒弟竟然在我們班,他怎麽沒被分到□□班去?”
這時國木田從成堆的作業中擡起頭說:“被太宰治那個家夥要過來的,你也知道芥川龍之介唯太宰是從的那個性子。”
“難怪。”