第15章 學習三十六計
學習三十六計
籃球比賽結束後，同學們開始準備着期末考試的來臨，背誦着課文，九門課程 還好音樂和美術不用考試，有人音樂只知道7個數字，至于美術更別提了，畫出來的動物都是地球新物種。就剩其他七門課程，小磊同學都沒問題，考試一直都是班級前三名，沒有白留級一年，基礎打得好，才能蓋高樓！接下來的日子小磊同學早晨依然六點來到學校，加速跑，蛙跳，引體向上，俯卧撐，仰卧起坐，等隊友們陸續到來，在一起練習配合跑位，防守，每人輪流給全隊高空傳球，上籃。大家互相了解彼此的傳球方式，和跑位。比賽完大家都知道了自己的不足，小磊更是苦練力量爆發和三分球，克服着自己的短板。周六周日的時候，也是小磊最開心的時候，因為小雪也會過來一起練球，小磊也是不厭其煩的教着小雪籃球的技巧，小雪的運球技術越來越成熟了，小磊就問小雪：你加入籃球隊吧！小雪：我怕打不好！小磊：你學的很快的，雖然和我比還差點天賦！小雪：不要臉！小磊說：我這是有自知之明！哈哈哈.....小磊也就只能在小雪面前嘚瑟一下，畢竟隊裏的隊員都比她大，說不過，就會直接動手，小磊是打不過也跑不過，雖然是鬧着玩，不會真下手，但是不要面子的嘛，丢不起那人呀。小雪看着小磊的花言巧語誇的她天上有地下無的，笑出了聲說到：我有說不加入嗎？小磊：你答應了入隊啦，走我們去找隊長。小磊拉着小雪的手走到隊長面前，小磊：隊長，小雪申請加入籃球隊，隊長瞅了眼小磊，估計是騙來的。對着小雪說：歡迎你的加入，去找老師 看看老師有沒有意見。 小磊又拉着小雪去找了老師：小雪：老師我可以申請加入球隊嗎？老師看着小雪笑着說道：我沒有意見，我很歡迎你的加入。把衣服尺碼報給隊長，讓隊長給你申請隊服。下雪：謝謝老師。小磊和小雪回到訓練場，因為之前小雪跟着校醫給大家看傷，大家也都認識這個小姑娘，是個很文靜的女孩，真的适合打籃球嗎？又看看小磊，心裏嘀咕着，再次确認一定是被這家夥騙來的。隊長：以後有什麽不懂就可以問我們，要是有人欺負你，也告訴我們，我們幫你出氣。小磊瞪大眼睛嘴上笑着說：我怎麽會欺負小妹妹呢！隊長：那誰知道！小磊：........感覺被拆穿了。也只有單純的小雪才會相信這家夥。除了上課，小磊和小雪幾乎形影不離，經常一起找隊長給她們講防守和進攻的戰術，連着幾天下來，隊長已經詞窮不知道教什麽了，就把這兩個好學的小學妹打發到老師那裏，開始老師也是細心的教着，老師的經驗還是比較豐富的，在豐富連着十天以後，聽見兩個小家夥的聲音，就恨不得找個地洞鑽進去藏起來，正發愁突然看到桌子上的《孫子兵法三十六計》猶如救命稻草，看着兩個小家夥過來請教問題，拿起《孫子兵法三十六計》面露喜色的說：老師的學問都來自這本書，這本書你們要是能研究明白，就可以和諸葛孔明一般，運籌帷幄了。小磊一聽四個字的名字，應該是很厲害，就問道：很厲害嗎？教練員一臉正氣的說：非常厲害。小磊接過書，和小雪一起走了，回去研究的，回去一臉疑惑的打開薄薄的書，
1、勝戰計
第一計：瞞天過海。
第二計：圍魏救趙。
第三計：借刀殺人。
第四計：以逸待勞。
第五計：趁火打劫。
第六計：聲東擊西。
完全看不懂.....小磊：難怪那個老匹夫臉上笑的那麽欠揍。小雪：去找小姨幫我們翻譯吧！小磊：嗯好！ 校醫拿過三十六計；一臉茫然，二、三年級需要學這個嗎？問道：這是誰給你們的書呀，小雪：我們體育老師啊！小姨更是一臉的不解，本以為是哪位語文老師給布置的課外閱讀；體育老師教語文？？？看着三十六計的書想到，籃球的戰術和古代戰鬥有異曲同工之妙，于是盡量用兩個小家夥能聽懂的語言給她們講解着：瞞天過海，兵法上是一種示假隐真的疑兵之計，用來作戰役僞裝，以期達到出其不意的戰鬥成果。用在籃球裏就可以理解成，用假的跑位或者假動作來蒙騙對方你真正的意圖，然後出其不意的進球贏得勝利。兩個小家夥聽的很認真還拿着鉛筆記錄着，也多虧我們的校醫是個博才多學的大學生，不然也做不了她們的語文輔導加籃球顧問，因此接下來的幾天就見到除了上課訓練，兩個活寶就去了校醫那裏學習三十六計，校醫小姨只是講述了這些計策在兵法上的用處，至于怎麽用到球場上，就讓兩個小家夥自己研究去。終于講完了36計，兩個小家夥做好筆記、再次感謝着，離開了。我們的小姨也終于長長的吐了一口氣，到外面溜達溜達，好巧不巧的碰上了體育老師，我們的小姨給對方了一個大大的白銀，轉頭走向另一側，體育老師也知道原因，燦燦的追上前去，問道：你真的把三十六計全部解釋了一遍？小姨瞪着體育老師沒好氣的翻了個白眼說到：不然你覺得那兩個小家夥能善罷甘休？體育老師：還是你厲害，難怪小雪那麽聰明，看來是随你啊！哈哈哈..... 小姨：也不知道讓我們小雪跟着你訓練是對是錯，你能教她什麽？體育老師咳嗽兩下：那個我還要備課先回去了。小姨：慢走不送！體育老師飛快的離開了。
時間一晃就到期末考試了，同學們考試完等着放暑假的通知，試卷分數如何可沒有放假出去玩的誘惑大。大家再教室裏吵鬧着。班主任走進教室，同學們都安靜一下：發試卷，也公布了這次考試總成績的排名，小磊這次總成績全班第一，各科都是滿分，連語文的作文都是滿分，這讓同學們驚訝不已，這次作文的命題是 XX，我想對你說 同學們寫的不外乎都是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師和同學，也是因為千篇一律讓閱卷老師産生了文字疲勞，這次作文的分數大多都是看卷面字跡工整，寫的字數多少，錯別字多少來判斷分數。唯獨小磊同學寫的 諸葛孔明，我想對你說 從作文題目上就吸引了批卷老師，內容更是出乎意外，寫的竟是和諸葛孔明隔時空對戰，思緒清晰，排兵布陣有序不亂。她和諸葛孔明說：帶兵打仗我不如你，但是帶球比賽你不如我！如果可以請你來我們的國家，這裏是你致死也沒有看到過的太平盛世，相信你會和我一樣喜歡這裏愛上這裏。同學們都拍手鼓掌，雖然很多同學不知道諸葛孔明是何許人也，但是文章讓他們熱血沸騰。大家都好奇的是，務農老人能教孩子三十六計？班主任問道：你是怎麽知道諸葛孔明的，小磊想了想：體育老師和我說的，他很厲害！班主任？？？體育老師教語文？？？老師還是不甘的問出：你怎麽看懂那本兵書的？小磊：校醫阿姨！班主任還好不是體育老師：校醫果然博學！好了下面公布暑假休假時間，學生：歐耶！
老師：和暑假作業！ 學生 ：啊！啊！布置完一切！老師宣布：放學！同學們開學見！同學們敲着桌子歡呼着，終于放暑假了，喧鬧的學校也以最快的速度安靜了下來，因為學生們歡呼完都跑回家了。小磊坐在了籃球框下，思考着什麽。體育老師走到身旁：聽說考的不錯，小磊：多虧你的兵書！體育老師拿出了一個新籃球：作為你的獎勵，祝賀你！小磊：我要怎樣才能繼續進步，體育老師：放假跟我去35中學訓練，那裏有比我專業的老師。小磊：能把你打趴下的那種嗎？體育老師挑眉：皮癢欠收拾？小磊：謝謝老師，暑假愉快！抱着籃球走出了校門！
