第36章 青奧賽來了
青奧賽來了
林簡認為自己是沒有天賦的人，但紀蘩不這麽認為，他覺得林簡天賦異禀，甚至覺得林簡比他更适合奧數。
林簡不理解，但尊重他的想法。
不過她在一定程度上認可紀蘩的想法：她比曾經的自己更适合學習。
別人一個人什麽都沒有、自己待着的時候會發呆，會走馬燈一樣回憶自己的過去。
林簡現在一個人待着的時候，她知識開始在她腦子裏轉，她會不由自主去思考，思考以前看到的某個知識，思考這個知識是怎麽來的。
看到一道題，她會忍不住用非常規的方法去思考，忍不住不走尋常路。
有些人做數學的成就感在獲得答案的那一刻，好像數學這件事一定要有個答案才好。
但林簡已經過了只為答案興奮的時刻了。
思考的過程在她眼裏比答案更迷人。得出答案的時候，她更像激情一夜過後，已經進入賢者時刻。
啊，答案，真是了然無趣。
不如讓我們看看下一道難題，一定比上一道更迷人。
陳茵茵更無法理解，甚至覺得姐妹在學習這件事上已經開始變态。
學校無法給林簡的，她開始從網上找路。
讓林簡有些意外的是，現在的網上竟然也有非常多的學習資料，而且因為版權意識尚未推廣，基本免費資料滿天飛。
她還順便去外面看了看，發現免費的學習視頻也很多，但大多數用英語講課。這讓她慶幸自己之前發了瘋學雅思，這不就用上了嗎？
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但這些“老師”們的口音各異，帶有濃烈的地方特色，而且沒字幕，基本上一節課下來，提升最大的不是數學，是英語聽力。
她用郭鳳英給的U盤存了一堆賞心悅目的資料，然後開始品嘗美味的知識。
她學着學着就會忘了時間，為了保護眼睛，她還專門把鬧鐘從房間拿了過來，定時提醒自己去放松眼睛、喝水、吃飯、洗澡、睡覺。
郭鳳英一開始看她一直坐電腦前，還有些擔心，以為自家女兒也染上了網瘾。
但走過來一看：一禿頂大叔在屏幕裏大談數學。
郭鳳英默默離開。
林簡現在已經“癫狂”了，她現在已經不止在文化課老師的課上學別的東西了，她還在奧數課老師的課上看她打印出來的資料。
宋老師在辦公室怒拍桌子：“郭鳳英！你女兒現在真是狂的沒邊了！她以為一個敏學杯考好了就多牛了嗎？往年敏學杯拿獎的也不是沒有！”
陳家美嘴上不說什麽，心裏吐槽：是啊，有拿獎的，但沒有一等獎啊！
郭鳳英笑笑：“哎呀，孩子大了，不聽我管教的！我現在啊，說一句她能頂個十句，哪有我管她的份？”
陳家美附和說：“我家綠綠也是，說我不懂他。現在教小孩可難了！”
張麗麗十分驚訝：“鳳英你現在就管不了孩子了啊！現在都管不了，那以後怎麽辦？”
郭鳳英仍然保持笑容，邊查作業邊說：“能怎麽辦？兒孫自有兒孫福啰！”
陳家美心裏偷罵，反正比你家那個不及格的洋芋好管！
不提六年級辦公室的腥風血雨，時間在林簡的野蠻生長裏走到了全國奧賽的資格賽。
這個全國奧賽，其實是青少年奧賽。有人叫它青奧賽，有人叫它國青奧，含金量很高，是青少年奧賽難度排行前三的比賽。
前三是，中華杯，青奧賽和思源杯。思源杯的名字來自一位華夏知名數學家季思源。
資格賽是省賽，線上報名，線下考試。這場比賽主打的是一個大浪淘沙，考的人很多，刷的也很厲害。
照例是南回小學叫車帶人過去。
比起之前，奧數班的人數又縮水了。很多家長越來越意識到，自己的孩子并不适合走這條路，也有一些是孩子自己不願意學下去了。
姜琦上來的時候都有些唏噓，他也是從三年級就開始的，最開始的那批人已經沒剩下多少了。
姜琦是南回小學敏學杯今年唯一的二等獎，在往年算是非常好的成績，可惜前面有林簡的一等獎壓着，就不夠看了。
不過三等獎倒是有好幾個，南回小學今年算是大豐收了。
“你怎麽還敢坐大巴？”，林簡問出了關鍵。
姜琦解釋：“我上次不是暈車，是吃壞東西了！”
果然這次姜琦穩穩當當到了考場。
青奧賽不由學校選拔，資格賽是海選，因此考場非常混亂。
既有老師帶隊的也有家長帶來的。家長有開車的，有騎摩托的，有開電動的，還有走路的。
考場分布老師們提前一天探好了。主要是考試當天考場分布圖前太擠，家長們在擠方面的能力又很強。
林簡運氣好，考場在二樓，既不像一樓那樣人來人往，又不用爬很多層樓。
資格賽的試卷是篩選性的，難度不大，但很考驗思維的敏銳性。
做這張試卷的時候，林簡有一種感覺，這是沒學過數競的低齡聰明人也能做出來的卷子。
但對于學數競又不太聰明的低齡學生，反而會有挑戰。
考到差不多半個小時的時候，教室外突然傳來騷亂聲。林簡沒有在意，繼續做題。
等到交完試卷，她才聽有人在議論。
“剛剛那個人是不是遲到了啊？”
“遲到半個小時，肯定不讓進了，不是規定十五分鐘的嗎？”
“他還哭了！”
“哭也沒用啊，他十五分鐘倒是能進。要三十分鐘還能，那監考以後還幹不幹這活了？沒想到考試遲到也是一個篩選項啊！”
“報名也能篩選呢！聽說有人錯過了報名。”
“這也能錯過？”
林簡一邊走一邊發呆，心想，原來每一步都在篩選啊。世界是一個巨大的篩子嗎？
走下樓還聽到有家長在指責孩子：
“哈？你考完不知道自己考的怎麽樣？你是白考了嗎？”
“狀态不好？那別人怎麽狀态就好了呢？那別人怎麽就能行了呢？”
“......”
林簡參加的比賽不多，敏學杯是教師帶隊。靈巧杯在南回二中，又不允許家長進校，林簡還吃了個飯才走。因此，她也沒見過這種場面。
老師們主張考完就放了，不會在考試後指責學生，頂多在考完一兩天的課上複盤考試裏存在的問題。
這種時間間隔能讓學生緩過來，接受程度更高。
但這次比賽很多家長陪同，很多競賽選手的家長心态甚至不如選手本人，說出的話也很毀學生心态。
林簡上車的時候看到姜琦臉色也不太好。
她沉思片刻，覺得以姜琦的水平，不至于是考不好。
“你不舒服嗎？”，林簡問。
姜琦擺擺手：“我聽見那些人說話就惡心。”
“你是說？”，林簡意識到了他在說什麽。
姜琦說：“和我爸媽一模一樣，還好我打死也不讓我爸媽跟我來。”
他抱着書包，看窗外：“說實話，我們說的，他們其實聽不懂多少。但是他們非要問，要我們說出能考的好，說出一定能過。但是誰他祖宗的能保證一定能過，神仙也不能吧？”
“萬一真不過了，又要說我們騙他們。但是當場就說沒把握，又怪我們學的不好。”，姜琦的表情好像要吐了，“惡心。”
林簡沒有經歷過這樣的過程，上輩子的林簡小菜雞一個，考完就開始傷心，還要郭鳳英安慰。
這輩子的林簡倒是變強了，但是郭鳳英夫婦對她一直沒什麽追求。考得好是很開心，好像暫時也還沒考不好過。
她們屬于有期待但是不會用自己期待壓迫小孩的好父母。
林簡不知道怎麽安慰姜琦，猶豫了一會，掏出自己的準考證開始折。
幾分鐘後，她拍了拍抱着書包看窗的姜琦。
“嗯？”
姜琦回過頭一看，林簡手裏拿着準考證折的花。
“送給你，開心點吧。”，林簡笨拙地說。
她懂很多語言的技巧，能講很多故事，但真正面對傷心的朋友，她只能說出一句：“送給你，開心點吧”。
姜琦雙手接過那朵紙花，突然笑了，笑的很難看：“真是的，又和你沒關系。”
林簡擡頭看車頂：“有關系，你是我的朋友。”
姜琦的視線從紙花移到林簡的側臉上，他很長時間沒有說什麽，但林簡沒辦法忽視他的視線。
林簡有點疑惑，問道：“怎麽了？”
姜琦把視線收回：“沒什麽，謝謝你。”
省賽資格賽結束後，全國聯賽要到九月才辦，那時候林簡已經上初中了。
從去年十月到現在，她從敏學杯都不敢想到打青奧賽資格賽，一切好像過了很久很久，又好像沒過多久。
靈巧杯的決賽在五月舉行，之後就是小升初的考試。
實中的自招在小升初考試之前，在靈巧杯之後。
靈巧杯過後，林簡手上就有兩個一等獎在手上了。
實中的自招分為三部分，資格審核、筆試和面試。
資格審核包括戶籍、學籍、獎項證書、語言水平、成績單等資料，有一些項目其實沒有具體篩選要求，但還是列入參考項，比如語言。
