第8章 異變
第8章 異變
她當機立斷笑着打趣道：“那萬一有一天學校溫度變低了，豈不是這些都植物都有異變的風險？”
齊禾眨了眨眼，贊同到：“按照道理來講可能性也不是沒有，之前還在新聞上看見過因為溫控系統失靈，整個研究所都被異變植物侵襲的新聞呢。”
“溫控系統？”陸曦咀嚼着這個專業詞語，沒在選擇問齊禾，而是敲了敲3321。
【就是字面意思，】3321解釋道：【随着磁場失衡地球的整體溫度下降很多，為了保持人類适宜生存的環境，中央基地開發了一種可以提高一部份區域溫度的裝置。】
【你現在擡頭朝三點鐘方向看。】
陸曦聞言朝右側看去，那邊是操場還有學校的大門。
“有什麽問題嗎？”
【大門旁邊檢查室上空那個設備你能看見嗎？】3321問。
天色昏暗，但是陸曦依舊能在檢查室上空依稀看見兩個藍色的光點，“那個就是溫控設備嗎？”
【是比較小的溫控設備，但是用來控制一個學校的面積還是足夠了。】3321有點贊許又補充了一句，【你夜視能力還不錯。】
陸曦聞言有點疑惑的“啊”了一聲，道：“我是夜盲啊，只不過那個東西會發光而已。”
這回輪到3321詫異了，陸曦甚至可以從她的電子音裏聽到疑惑：【那東西哪裏有發光系統啊？】
陸曦：？
“可是就是有兩個藍色的光點啊，我就是看見那兩個點才知道哪兒有東西的。”
3321思考了好半晌無果，只能說：【可能是你的體質異常的緣故吧。】
陸曦不滿意3321應付似的結論，打算抽空多查些資料，不能因為消息差被別人牽着鼻子走說什麽信什麽。
所幸，這樣的日子很快就來到了。
因為第二天陸曦就和所有學生去上了她來到這個世界的第一場課。
這節課的內容很簡單，但是卻耗時很長。
大致包括了【分發校徽和學習用具】【對接下來的課程進行介紹】以及【對教室內的規則進行講解】幾個環節。
其實說是發校徽也不正确，那是一個別在衣服上的紅色五角星徽章，其作用和學校操場會有的那種紅色警報按鈕有異曲同工之妙。
他們的作用都是在有危險的時候按下，以此來尋求自保。
為了方便按動，學生一般都會把它別在袖口。
這個時代的輕工業在陸曦看來有些太差了，這個徽章材質很塑料，五個星星的邊緣都是塑料毛邊。
但是當齊禾很驕傲的把那個徽章別在袖子上，笑着問自己她是不是超帥的時候，陸曦還是不可避免地有點想哭。
【你在哭什麽？】3321突然探頭問，【這只是很普通的塑料制品，甚至不如一支營養液價格高。】
陸曦咧起嘴角把那個徽章別在胸口，“我不是在哭這片塑料，我是在哭這個紅星。”
3321發現自己再一次不能理解陸曦，于是不再說話了。
齊禾推了推陸曦，示意她前面開示發文具了。
陸曦把視線放在屋子最前面的女老師身上，她穿着學校老師都會穿的藍色制服，正把手中的東西挨個發到班級的幾十人手中。
“我也很快就能擁有自己的筆了。”齊禾眼巴巴盯着女老師，“争鳴姐的制服好好看啊，好鮮亮的藍色。”
一邊的楚瞳拍了下齊禾的肩膀，“知道你很激動啦，楚老師剛剛說了不能講話啦。”
是了，陸曦把視線重新落回那個女老師身上，她的名字叫楚争鳴。
她的臉上明明帶着笑，但是陸曦卻始終能看到些別樣的情緒。
陸曦無法去描述。
終于發到了自己這邊，在楚争鳴把東西放在齊禾手裏的時候，陸曦認出了那是什麽。
一支鉛筆，一塊橡皮，還有一個白色的小本子。
白色的本子上印着幾個藍色的大字：堅持就是勝利。
堅持就是勝利。
陸曦忍不住默默在心裏念了一遍。
再一仔細看，這才發現那六個大字的油墨鮮亮，還依稀帶着筆畫的壓痕。
那根本不是印刷上去的，而似乎是一筆一筆寫上去的。
幾乎是瞬間，陸曦就可以想象到學校的老師一筆一劃的在每一個本子上寫下這些話。
這些東西其實在陸曦眼中是有些過時的，自從上了初中之後，陸曦就很少用過需要親自削的鉛筆，更不要提這種很小很小的本子。
但是一想到這些被寫上去的文字，她又感覺不怪大家如此重視。
因為的的确确非常珍貴。
楚争鳴向右走了一步，把手裏的東西輕輕放到陸曦桌上。
然後她看見了陸曦胸前的紅星，有些呆愣愣的站在原地，一時都沒有反應。
“老師？您在看什麽？”陸曦出聲問道。
“沒什麽，”楚争鳴搖了搖頭，“這個徽章……別在胸口特別好看。”
陸曦卻把視線落在她胸口的藍色星星上：“您們的藍色徽章也特別好看。”
楚争鳴咧起嘴角笑了下：“你說得對。”
她的眼睛澄澈堅定，笑起來讓人心情一下子變好了。
于是陸曦看着她的笑臉，自己也由衷的笑了出來。
之後就是開大會。
先是介紹了學校的課程，和流程想象中的什麽“末世生存”“語言積累”或者是“武器使用”完全不同，這裏開設的課程只有四門：【繪圖課】【識字課】【常識課】還有最後一門【實踐課】。
陸曦還順便了解到了學校的學生培養方向是研究員，而初級研究員的工作主要內容是跟随能力者前往污染區，并記錄下來一些新鮮品種的污染物或者一起奇怪的環境現象。
陸曦幾乎是一下子就了解到為什麽學校下發的是鉛筆而不是其他種類的筆，畢竟只有鉛筆無論時間，無論地點，也無論環境，在任何時候都可以用于書寫。
陸曦在消化這些東西，一轉頭就看見齊禾已經拿起鉛筆在本上歪歪扭扭寫下了自己的名字，見到陸曦看過來還有些羞澀的笑着說：“果然用筆寫和用手寫還是不一樣的啊。”
陸曦被她的笑容狠狠地吸引住，似乎可以在她的眼睛中看見無窮無盡的，對未來和美好人生的期待。
這種生機勃勃，這種肆意盎然，這種鮮活明亮。
陸曦承認她在她高中三年都未曾見到過。
見她愣神，齊禾伸手捂住了自己寫下的名字，“争鳴姐姐又要說話了，你快聽。”
接下來是對于在教學樓裏應該遵守的規則的說明，
陸曦本來以為會是像之前在光腦裏看見的那麽麻煩，結果楚争鳴只說了一句話：“只要身處教學樓裏，遇見危險切記沿着藍色标記尋找穿着藍色衣服的老師，老師會帶你安全離開。”
有學生伸手提問了：“老師，什麽是藍色标記啊，我們來的時候并沒有看見。”
楚争鳴聞言只是輕輕地笑了一下，“不要擔心，在你遇見危險的時候就會看見了，那是很鮮亮的藍色标記。”
像是害怕孩子們依舊擔心，她又笑着補充了一句：“是會閃閃發光的藍色，很漂亮。”
陸曦聞言卻眉梢一跳。
閃閃發光的藍色。
她幾乎是無可避免的想到昨晚在檢查室上空看見的兩個藍色的光點。
剛剛提問的男孩子得到了滿意的回答，點點頭坐下了。
陸曦知道，現在并不是可以發問的時候。
于是她敲了3321：“那個閃光對我有危害嗎？”
3321肯定道：【不會。】
陸曦點頭，剛想問問關于學校的問題，她就似乎聽見了窗外的躁動。
不，不是聽到，而是感受到了。
她似乎能感受到什麽東西在一點點掙脫束縛，然後逐漸的伸展自己的身子。
這種感覺有點過分怪異，以至于他被吓了一大跳，沒有估計周圍人的眼光，直接按着桌子站起來了。
“陸曦？？”齊禾被她吓了一大跳，趕緊拽她的袖子，“老師還沒說下課呢……你不舒服嗎？”
陸曦卻感覺到那種東西似乎正在從松軟的泥土中抽出來——
試驗田！
陸曦這次沒有猶豫，幾乎是用沖的跑到走廊的窗戶口遠遠地看向那片試驗田。
而與此同時，在班級兩側陪同楚争鳴的兩位能力值護衛也像是有感覺一樣跟在陸曦身後抛出了班級。
陸曦一下子瞪大了眼睛，不是因為看見了意料之外的東西，而是看見了十分熟悉卻又模糊的東西——來自黃瓜區域細長，不斷擺動的觸手。
在陸曦身後的一個能力者看見了，連忙按動了胸口的警告裝置，“試驗田污染物——等級不明，各個部門做好準備！”
說完，把陸曦朝着教室方向推了一把，“走廊危險，快回去找楚研究員。”
然後他拉開了窗戶，和另一個能力者從窗戶口跳下去。
甚至離開之後還把窗戶從外面關上了。
【這次真的檢測到很活躍的污染物了。】3321開口，【初步估測應該登記不是很高，在E等級左右浮動。】
陸曦還沒來得及說話，就被人一把拽住了手。
“跟我走。”楚争鳴眼神堅定。
她胸前的藍色星星徽章似乎在閃閃發亮。
