第11章 時間管理大法

第11章 時間管理大法

降谷零原本打算把虎杖悠仁作為另一個觀察對象。

但他很快就發現,不同于自己的同桌,虎杖悠仁只是單純擁有強大的身體素質而已。

就比如體育課兩個班級展開躲避球大賽時。

虎杖悠仁的速度已經快得普通人無法用眼睛捕捉到,只覺得有一道粉色的身影在四處蹿來蹿去,但盡管如此,他還是會不可避免地撞到同隊的人。

加上粉發在人群中很顯眼,被大家一頓針對,幾個球同時砸向他,他很快就被淘汰了。

但是坂本不一樣。

降谷零站在他們班級的場地裏,聽見那邊的男生喊:

“先集中攻擊坂本!”

一群人很快就沖着坂本攻擊,降谷零想着面對這樣的集中火力,連速度超快、跑五十米僅需4秒的虎杖悠仁都反應不過來,自己的同桌應該也沒什麽辦法吧。

結果他看見坂本動了,他開始左右橫跳,靈活地躲避攻擊,同時不斷調整位置,尋找攻擊的機會。

對面加大火力。

降谷零見坂本加快了速度。

緊接着,速度越來越快,快到衆人視線裏出現了兩個坂本!

降谷零揉着眼鏡,分不清到底哪一個才是真正的坂本,對面的人也迷茫地抱着球。

到底是左邊還是右邊?

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一頓亂扔後,坂本不僅沒被命中,還接住了一堆球。

降谷零接過坂本遞過來的球,與諸伏景光進行反思:“我錯了,我不應該用人的角度看待坂本的。”

諸伏景光笑笑:“畢竟是坂本啊。”

有坂本在,他們班級毫不意外地獲得了勝利,降谷零一下場就看見虎杖悠仁沖過來學習新的技能。

于是降谷零放棄觀察虎杖悠仁,依舊把重點放在了自己的同桌身上。

*

“說起來,”降谷零在寫坂本情報手冊的時候發現了一個問題,“坂本不管稱呼誰都會用敬語,太生疏了吧?”

坂本不管叫誰都會在後面加上“君”,降谷零覺得這樣不行。

“我和景光都是互稱名字的,”降谷零提出建議,“所以坂本也叫我們名字怎麽樣?”坂本頓了一下:“在下這麽稱呼可以麽?”

“當然沒問題。”諸伏景光毫不猶豫回答。

“好的,在下明白了,”坂本認真改變了對他們的稱呼,“零、景光。”

被叫到的兩個人滿意地點着頭,諸伏景光開口:“我一開始看到坂本的時候,感覺很難接近呢。”

一開始也是降谷零介紹給他認識的,而且坂本看起來很冷淡,讓人感覺有距離感。

後來才發現這種印象有些先入為主了,坂本只是看起來冷淡,實際上是個很好的人啊!

“抱歉,”坂本難得露出困惑的神情,“在下之前沒有親近的朋友。”

雖然從幼兒園開始,坂本就一直被人簇擁着,但大家或是仰望或是崇拜或是嫉妒,基本沒有人會想成為他的朋友。

畢竟要是有這樣一個每時每刻都在閃閃發光、非常引人注目的朋友,壓力會超級大的吧。

加上坂本一直以來都是“別人家的孩子”,沒有人會想和傳說中的“別人家的孩子”做朋友的,哪怕坂本可以完美化解惡意,但長久以來,他也有些分不清“朋友”的距離。

他們喜歡他、崇拜他、贊美他,但好像并沒有把他當作朋友。

“這種事情才不需要道歉,”降谷零認真看着他,“和坂本成為朋友我很開心,如果不是坂本的話,我可能完全融不入新班級。”

他拿到機密文件才知道自己桌子上的書法字是因為有人在他桌子上刻了一些不太好的話,被坂本改掉了,并且對方還寫了将近萬字的關于扼制校園霸淩的建議書給校長,從根源上阻止了校園霸淩。

諸伏景光贊同:“我很崇拜坂本,而且有坂本這樣的朋友很驕傲。”

誰不想擁有這麽一個超級可靠的朋友呢!

坂本不太自然地扶着眼鏡,朝他們說:“在下也很榮幸。”

眼尖的降谷零發現對方的耳朵紅了一點點,嘴角偷偷翹了起來:

原來坂本也會害羞。

*

将坂本的稱呼糾正過來後,降谷零又覺得哪裏不太對。

所有人稱呼坂本都是坂本,完全就不能彰顯他們朋友的身份!

可是,坂本的名字是校園未解之謎、可能以後還會變成世界未解之謎。

“坂本,”快要上課的時候,降谷零小聲詢問旁邊的人,“我可以稱呼你為同桌嗎?”

想來想去,只有這個是最特別的,他是坂本唯一的同桌!

坂本自然沒有意見:“當然沒問題。”

“你是我人生中第一個真正的同桌!”得到坂本同意後,降谷零興奮地告訴他,“我以前都沒有超過一個星期的同桌。”

坂本讀出了他話裏的含義,黑色的眸子與他對視,語氣認真:

“在下會一直都是你的同桌。”

降谷零眼睛快速眨動,面對同桌認真而又肯定的承諾,伸出小拇指:“那說好了。”

*

對降谷零來說,坂本不僅僅是同桌,也是他的“對手”。

面對優秀的人,其他人可能會有壓力,但降谷零反而會把壓力變為動力,對方越優秀,他就越會卯足了勁超越對方。

“坂本,”降谷零對同桌發起了挑戰,“這次國文考試我一定會打敗你的!”

前一天考試他可是認真複習了很久,并且考試的時候,狀态非常好,試卷的題目他都做出來了。

坂本神色平靜:“在下很期待。”

“這次考試,”國文老師站在講臺上宣布,“降谷同學是滿分。”

降谷零接受着周圍同學投過來的崇拜的目光,對大部分同學而言,國文是他們一直以來非常苦手的科目。

滿分的話,他想,無論怎樣都能和同桌打成平手吧。

“不過呢,”國文老師表揚了他後停頓一下,對着坂本露出贊賞的目光,“坂本同學依舊是120分呢,實在是太厲害了。”

降谷零:?

*

沒記錯的話,整張試卷最高只有100分吧?為什麽坂本可以多出20分?

降谷零疑惑地向坂本借來了他的試卷。

首先映入眼簾的,是降谷零完全看不懂的奇形怪狀的字體。

“……這是什麽?”降谷零發出疑問。

坂本進行了解答:“中國的甲骨文。”

“……”

降谷零無話可說。

在看見對方寫作文甚至是用書法體寫的後,他不得不服氣:“坂本,你到底還有多少我不知道的技能?”

降谷零原本以為自己會的東西夠多了,直到碰上了自己的同桌,他才發現自己會的東西根本不值一提。

對方又是哪來的時間學習這些技能的呢?

降谷零真誠地詢問同桌。

“在下有一套時間管理的方法。”坂本回答他,“你需要的話……”

“需要!”降谷零毫不猶豫地說,然後就得到了坂本的時間管理手冊,他翻開第一頁:

[超高效學習方法]

上面寫了如何快速學習、快速記憶。

他繼續往下翻。

[量子閱讀]

降谷零想起來當初自己同桌一目百行的技能,默默跳過了這一頁。

這不是他能夠學會的。

[冥想:休息半小時等于兩小時]

[時間管理大法]

降谷零認認真真翻閱着,随後翻到了坂本的一張時間表,上面有着密密麻麻的安排。

粗略算下來,對方一天可以做二十幾件事情。

降谷零:(宇宙貓貓大升華.jpg):奇怪的技能增加了!

*

于是,降谷零花了一整夜時間學習了同桌的時間管理方法。

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