第13章 ☆、13

☆、13

阮以尋強裝淡定,想來在班級門口,不會問一些奇怪的問題,“蘇老師找我有事嗎?”

他直接了當地問:“為什麽躲着我?”

“沒有!我沒有。”阮以尋立馬否認,瞧見很多同學都從教室裏面出來,好奇的打量着他們,轉身想逃,“我馬上還有八班的課,蘇老師辛苦了,蘇老師再見。”

他不緊不慢地回道:“會議室見。”

怎麽還要開會啊啊啊。

阮以尋抱着書,低着腦袋飛快地溜了。

蘇從流看着她匆匆忙忙的背影,忍俊不禁。

“蘇老師。”在後門看到這幕的丁翰逸用暧昧的語氣喊了聲,走到他旁邊雙手抱臂,“阮老師是挺可愛的哈。”

蘇從流頓時收起笑意,冷眼掃過去,“和你有關系嗎?”

“沒關系沒關系,您放心,只和您有關系。”丁翰逸滿臉讨好的模樣。

蘇從流漫不經心地應了聲,就在丁翰逸竊喜的時候,聽見他淡淡道:“你的家長我還是會請的。”

“......”

蘇從流邁步往辦公室方向走,丁翰逸跟在後面,“別啊蘇老師,我們再聊五毛錢的?或者我幫您追阮老師?”

“不需要。”

“您別急着拒絕,我追女生可是非常有經驗的。”

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“回去上課。”

“行行行,那我先回去上課,請家長的事情再議啊。”

第三節課全校老師開會,副校長和主任老生常談,強調學生上課的精神狀态,玩手機的問題,還有男廁所經常有學生躲着偷偷抽煙,最後講到年底的藝術節。

“吳老師,阮老師,戴老師。”王主任點名三位老師,吳老師會唱歌,後兩位是今年新入職,需要上臺表演的老師。

阮以尋和戴靜妙擡眸望過去,他說:“如果學生們有需要幫忙的地方,你們盡量配合。”

“好的。”

“好的。”

“元旦假期過後的期末考試是五校聯考,三中出試題,我們......”

主任又談起考試的事情,戴靜妙湊到耳邊小聲問:“吳老師不是說今年藝術節不上臺表演嗎?”

“可能是當唱歌評委吧。”

“那怎麽沒有點蘇老師啊,他會彈鋼琴。”

“因為是班主任?”

“哦哦對,他挺忙的。”

阮以尋下意識朝蘇從流坐的方向看,正巧對上他投來的目光,似乎一直在看着這邊。

短暫的對視兩秒,她又想起自己撒嬌的樣子,不自在的挪開視線,悔恨的閉了閉眼。

幸而他們不在相同的辦公室,平日裏無事見不到面,阮以尋躲了好幾天,終于過了心裏的尴尬期。

星期五上午,學生會的同學找過來,“阮老師你好,我是負責年底藝術節活動的。”

“怎麽了?”

“是這樣的,我們藝術節的節目需要篩選,有些涉及到樂器演奏,學生會的聽不懂,可以邀請您當一下評委嗎?順便讨論藝術節演奏的曲目。”

她最近比較閑,答應了:“可以啊,現在嗎?”

“中午十二點半,在學校六樓的禮堂。”

“好,我會去的。”

“謝謝阮老師。”

阮以尋吃完午餐,慢慢地往六樓爬,她穿着細高跟鞋,走到四樓的時候就不行了,想着這邊沒有人,趴在身後的欄杆上喘氣,準備歇息一會兒再上去。

忽然,一雙黑色的鞋子映入眼簾。

阮以尋擡眸看過去,蘇從流站在樓梯下面,神色平靜,完全沒有喘氣,不像是剛剛爬了四樓的。

她連忙站直,彎着唇笑,努力裝作淑女的樣子,“蘇老師,你也被喊過來了啊。”

“嗯。”蘇從流的眸底隐隐帶着笑。

算了,她在蘇老師面前還有什麽淑女形象可言啊。

“走吧,上樓。”

蘇從流饒有興趣地問:“你自己上?”

“啊?”

阮以尋愣了兩秒才反應過來。

——我走不動了,腳疼。

——我背你。

——不要背,我要抱。

她臉頰一紅,扶着樓梯扶手,噔噔噔踩着高跟鞋往上跑,身後傳來輕笑聲。

到達會場後,學生會主席立馬迎上來,“阮老師,蘇老師,你們前排入座吧。”

“好。”

“對了阮老師,您和戴老師的節目會合成一個,因為這次報名的學生很多,時間又要控制在兩個小時內。”

“可以啊,不過戴老師好像已經找到替她表演的人了。”

蘇從流慢條斯理地接過話:“戴老師讓我替她。”

主席啊了聲:“那您是和阮老師一起表演節目?”

“是的。”

阮以尋滿臉詫異的看過去,“我怎麽不知道?”

“戴老師很早之前找的我,沒有告訴你?”

“沒有啊。”

他點點頭:“那你現在知道了。”

“......”

他們剛入座第一排,王主任推開門,雙手負在背後進來了。

“王主任。”

“主任。”

阮以尋和蘇從流問好,王主任準備表演拉二胡,聽聞阮以尋會彈古筝後,笑着走過來,提議:“阮老師,要不要和我一起表演啊?我們民樂二重奏。”

主任的邀請她哪裏敢拒絕,當即笑道:“好啊,是我的榮幸。 ”

蘇從流目光落在王主任身上,抿抿唇,開口道:“您适合獨奏。”

“哎呀,每年都是獨奏,太單調了。”王主任非常認可自己的想法,越說越起勁:“小蘇你是會彈鋼琴吧?要不我們三個人一起,再喊上吳老師,四重奏也可以啊,我不介意的哈哈哈。”

“......”

他介意。

學生會主席及時道:“那個,主任,老師需要有兩個以上的節目,你們必須分開表演。”

“哦哦,這樣啊。”

“還是讓阮老師和蘇老師共同表演吧,因為原先就是這樣安排的。”

“行。”王主任不再堅持,答應了:“你們如果有更好的想法,随時可以和我交流啊。”

說完他入座第一排正中間的位置。

蘇從流對學生會主席投去贊賞的目光,吓得他咽了咽口水,小心翼翼地說:“老師你們看表演的時候順便商量一下自己的曲目,然後告訴我們需要準備哪些東西,我好安排。”

阮以尋笑笑:“好,辛苦你了。”

“不不,不辛苦。”

主席轉身到後臺去了,蘇從流詢問:“阮老師想彈什麽?”

“我都可以。”

“我也是。”

“那問問學生?”

“不用。”他說:“彈快一點的曲目,會比較受歡迎。”

阮以尋笑出來了:“行。”

現在網上火的确實都是些炫技,或者聽起來很燃的彈奏視頻。

阮以尋在網站搜索最近熱門的快歌,選定兩首她自己聽過的,“最後再彈一首慢歌吧,蘇老師有什麽特別喜歡的曲子嗎?”

蘇從流側過腦袋,看着她說:“Merry Christmas Mr.Lawrence。”

阮以尋瞪大了雙眼,瞬間有些激動:“蘇老師也喜歡這首曲子嗎!我也特別喜歡。”

“嗯,坂本龍一教授的曲子都很好。”

“是的,末代皇帝的配樂,小活佛的配樂都百聽不厭。”

“那最後一首彈Merry Christmas Mr.Lawrence。”

“好啊。”阮以尋毫不謙虛的笑着說:“這可是我的拿手曲目,蘇老師小心被我比下去了。”

蘇從流微微勾了下唇角,“我上周剛在家練習過。”

“行啊,那就藝術節見分曉。”阮以尋問:“蘇老師最喜歡哪個版本?”

“小提琴,大提琴,鋼琴合奏的。”

“我最喜歡鋼琴和古筝的版本,還有一版琵琶的也不錯。”

臺上有同學開始表演,蘇從流放低音量,在耳邊問:“最近有坂本龍一的紀錄片,想去看嗎?”

“是終曲嗎?我正準備聖誕節去看的。”

“一起吧。”

“嗯嗯。”

嗯?嗯嗯嗯???

阮以尋眨眨眼睛,轉過腦袋,落在臺上的學生身上。

正值高中,不能經常練習樂器,又學的時間不長,學生們彈奏的都挺一般,王主任時不時點評兩句,有他在場,阮以尋和蘇從流基本不開口。

午休結束後王主任離開了,他們下午沒有課程,花一個多小時看完所有學生的彩排,把唱歌舞蹈小品的選出來,最後只剩下樂器組的。

阮以尋看向那群想表演的學生,有了想法:“小提琴,琵琶,唔......诶,要不然我們合奏吧,應該會很壯觀,你覺得呢?”

蘇從流對于其他的曲目沒有意見,只道:“Merry Christmas Mr.Lawrence單獨表演。”

“好,那就這樣說定了。”阮以尋走向站在舞臺旁邊的學生,告訴他們安排。

“啊啊啊啊啊!”學生們頓時歡呼雀躍。

蘇從流看着不遠處的身影,垂眸笑了笑。

聖誕節當天,學生們将教室窗戶貼上聖誕老人的帖子,燈上挂着五顏六色的彩帶,布置的很有氣氛。

中午,藝術節的十八個節目在禮堂彩排,齊琰跟着蘇從流上樓,準備旁聽。

“你和阮老師古筝鋼琴合奏啊?”

“嗯。”

齊琰看着舞臺上面架起來的古筝,拍他肩膀,“要不然你為愛學蕭吧。”

“為什麽?”

“民樂啊,古筝和蕭多般配。”

“西樂也可以。”

“西樂和民樂不是水火不容嗎?”

禮堂的門推開,阮以尋穿着一襲白色長旗袍,腰部略微收腰,襯出纖細的身材,踩着高跟鞋緩緩走進來,笑着和碰到的每位學生打招呼。

無論何時何地,永遠是最亮眼的風景。

蘇從流瞥了一眼身邊的齊琰,脫掉厚重的外套,卷起襯衣的袖口,淡淡道:“容給你看。”

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