第14章 騎車
013 騎車
考完四校組織的百校大聯考，學校給學生們安排了一天的假期。
秉持着試卷不過24小時的原則，四大組考校要争取在考完的隔天晚上放出劃線和賦分總成績，方便對接下來的教學計劃進行合理的安排。
所以，這安排的一天假期倒不是因為別的，主要是因為各科老師要參與閱卷，沒時間上課。
考完最後一科時還是中午，年級組在放學的時候給同學們下發了這次四校聯考的各科答案。
拿完各科的答案，林嶼謙就來十一班找談夏了。兩人商量一下，打算下午去趟矢量書店。正好在那，把這次聯考的答案給對了。
如果碰上一些林嶼謙不會的，而談夏會的題目，正好可以趁着下午在矢量書店，兩人面對面、一對一的把問題給解決掉。
矢量書店裏的矢量咖啡仍然是安靜的，兩人點了兩杯氣泡水後，便坐回了上次的那個靠窗的雙人位置。
談夏看了會書後，擡頭才發現林嶼謙正在磨磨蹭蹭地打開答案卷子。
見狀，談夏對林嶼謙小聲說道：“怎麽了？不敢打開啊。”
“這可是經過談老師輔導後的第一次考試，這成績的背後，可不止我一個人啊。”
談夏說：“放輕松，一次小月考而已，況且，還沒真正開學，後面到高考前，還有十次考試，別太緊張了。”
林嶼謙說：“主要是，這分數可不是我一個人的啊。”
談夏說：“就是你一個人的。盡管有我的輔導，但是，成績始終是你自己的，我這個小小的補課，只是幫你打輔助。”
林嶼謙翻開了答案冊，“那我對答案了。”
在林嶼謙對答案的時候，談夏偷偷瞄了他一眼。林嶼謙先對的是數學的答案，第一頁的單選過去，前六道都是畫上的紅色的勾。
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這次數學考試的前六題都是基礎題，林嶼謙在這塊沒有失分，把必會題掌握得很好。後面兩道是偏難一點的壓軸題，倒是一道都沒有蒙對。
對完數學，估完分，大概是在八十左右。
林嶼謙是有點子失落在身上的。
可談夏安慰他說：“很好了，一個月的補習加上你之前前兩年零零碎碎的時間學習出來的，已經很不錯了。”
林嶼謙嘆了口氣，談夏繼續說：“高三開局八十分，我們後面還有這麽多天，你也別太着急，已經很不錯了這個成績。”
球場上的林嶼謙，總是會用高标準來嚴格要求自己。應用在現階段的學習之中，他也一樣是有一套高标準的。他沒忘先前來之前定下的成績目标，在本學期的期末考試裏進入年級前40%排行。所以，高标準要求自己的學習，是必須的。
“凡事都有個過程，一口吃不成一個胖子，真的。”談夏說，“我制定的計劃裏面，你這次數學達到80分就算目标達成了。目标達成了，我們就好好休息，準備下一個階段的學習。”
其實在補習開始前，談夏給林嶼謙制定的數學目标分數是65分，令她沒想到的是，林嶼謙可以超過目标分15分。
當然，談夏并沒有把目标分數提前告訴林嶼謙。方才她說的目标分80分，是就這他這次估分的成績說的，如果說原先的目标分，他怕他到時候低看自己，低估自己的實力。
林嶼謙擔心：“萬一成績沒有80分怎麽辦？”
“放心。”談夏說，“後面的大題我都沒給你算步驟分什麽的，實際成績肯定比80分要高。你要知道，數學的估分一向是很準的。”
“好吧。”林嶼謙收起了數學試卷，拿出了英語，“那我對下一科的答案。”
按照後面的估分對答案來看，林嶼謙這次考得最好的是英語。英語前面全是選擇題，很好判斷考得怎麽樣。
只是林嶼謙有點不太知道怎麽把讀後續寫這個部分寫好，他向談夏提出了這個疑惑。
談夏說：“先把主要情節把握好，然後去明白中心主題是什麽。寫情節一定要簡單明了，不要節外生枝，抓住主幹，哪些是要寫的角色，不要多加其他無關人員。結尾升華，緊扣主題。”
林嶼謙點了點頭。
“當然，我剛才說的只是簡要概括，具體的到時候你們班英語老師肯定是會教的。”
林嶼謙順着談夏的話的意思說：“我們班英語老師會教，那你就不教我了？”
談夏喝了口氣泡水後，看向林嶼謙說：“好好聽課，比我課後用零碎時間給你講的這些少少的知識點有用，”
“要是是少少的知識點，我這次數學就會只有四五十了。”
談夏說：“考到80分是你自己努力的結果。”
林嶼謙拿起手機，邊刷手機邊和談夏說話：“那你估分多少？”
“和原來差不多，等出分。”
“數學出成績了！”林嶼謙從手機屏幕前擡起頭。
“真的？”
林嶼謙點了點頭。
數學是昨天考的，考完就進行了掃描和閱卷。高效率的老師們在考試的第二天，也就是今天中午就批改完了整個聯考的數學試卷。這會子，數學的單科成績已經在智學網上面發布了。
“我85分诶！”林嶼謙看到了自己答題卡後，興奮地同談夏說道。
“很好啊！”談夏思索了一下，如果把林嶼謙所有的步驟分加起來，應該不止85分。等她看完自己的成績後，她明白了，有些大題沒有給步驟分，而有些大題給了。可能是不同的閱卷組之間，沒有商量好評分标準。
“你多少？”林嶼謙問。
“136分。”
“膜拜！”
兩人喝完了氣泡水，講完了一些題目後，就離開了矢量書店。室外的陽光不算太大，樹蔭下的風，竟然還有些許涼快。
林嶼謙騎車時，風直往他衣服裏鑽。風大的時候，坐在後座後座的談夏便會幫忙扯住他的衣服，讓風少鑽進去一點。
“林嶼謙。”談夏趁着等紅燈的空隙時間說，“你教我騎車吧，我還不會。”
“好啊，什麽時候？”
“明天呢？反正是休息。”
“那我到時候到樓下來找你。”
“嗯。”
小電驢開動的時候，風依舊很大。陽光下的風還留有盛夏時的餘溫，燥熱，溫度不減。
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隔天中午，林嶼謙從體育館訓練回來，洗了個澡就到樓下去了。談夏家裏留了飯給他，林嶼謙進家門後，還能吃上一口新鮮的家常菜。
吃完飯，等林嶼謙洗完碗，兩人就準備下去了。
走到小電驢旁，林嶼謙對談夏問道：“之前學過沒？”
“沒。這十幾年來一直沒有嘗試過。”
“這東西超級好學，一會就能學會，我保證，今天你就能上路。”
等林嶼謙把車從停車場了騎出來，談夏已經戴好了頭盔了。林嶼謙下車，示意她上去。林嶼謙先教她怎麽調檔速，首次學，他把小電驢的速度調到了最低的那一檔。
給他解讀完小電驢的構成後，他給她示範了一遍。
學習能力這件事運用範圍比較廣，學習能力強的人，學什麽都比較快。沒出半個小時，談夏就學會了小電驢怎麽騎。
到底是會遷移運用，林嶼謙追在小電驢的後面，看見談夏把車騎出小區了。
車出了小區門後就停了下來，談夏回頭，正好看見林嶼謙追了上來。
“我帶你去江邊練練馬路，那邊人少。”
談夏點了點頭。
林嶼謙算是江邊的常客，平常周末有時間的話，早上的晨跑他就經常來這。
江邊小道上的人不多，足夠談夏練手了。騎了半個鐘頭後，談夏便停了下來。
“累了，騎不動了。”談夏下車。
“我帶你兜風怎麽樣？”
“行啊。”
“那我們就沿着這條路走。”林嶼謙說，“就看兜多久的風。”
談夏想了想，又看了眼小電驢的電量，說：“我們等到今天的太陽落山，就回家。”
“好。”林嶼謙坐在小電驢上，用手扶着車頭的把手，“聽你的，我們今天去追日落。”
“嗯。顯然，這不是個最佳的看日落的方位。”
“我帶你去。”
依舊是帶有溫度的風撫過耳旁，路過樹蔭，一直到波光粼粼泛上水面。高樓大廈上的玻璃開始反射出刺眼的陽光，風仍然在往他的衣服裏鑽。
坐在後座的談夏扯着林嶼謙的衣服，她在想，什麽時候是自己真正慢下來放松的時刻。在書房裏看書？這當然是。早上晚點起床？這當然是。晚上放學的路上，她坐在林嶼謙的車後座上邊聽歌邊感受風從身邊經過？這當然也是。
當然，還有日落的時刻。
據說，陪你一起看過五次落日的人，餘生将會陪在你的身邊，直到永遠。
談夏心裏忽然想起了這句話，但她不記得這句話自己曾經是在哪裏見過的。
兩次日落。
談夏從反光鏡裏看了眼林嶼謙。
當然，現在也是慢下來的時刻。
車慢了下來，然後停在了路邊。來到江邊的樹下，望向日落的方向，兩人正好趕上。
餘晖走上雲層，帶來了層層漸變的變換。
戴着同一副耳機，左耳的那只在他那，右耳的那只在她那。
耳機裏正在放着那首《You Are My Everything》。
