第30章 關心
029 關心
長宜的秋天來得很突然, 十月初的幾場大雨落下之後,空氣的溫度降低了不少。
大多數的學生們已經穿上了秋季校服外套,微微襲來的涼意, 讓人似乎感覺到了落葉的溫度。
談夏到教室的時候, 班上已經來了四分之一的同學了。有人在邊吃早飯邊看書, 有人在背單詞, 有人在背語文古詩詞。
倒計時牌上的數字翻到了“242”,下次月考考完, 離“1”字開頭也就不遠了。
升旗儀式是在室內舉行的, 鄭宇進班之後, 老生常談了時間的緊迫性。不過該說不說的, 老鄭這回這麽一強調之後, 班上下課趴睡的同學變少了許多,大家都在抓緊着時間,盡力把握住每一分每一秒。
林嶼謙沒有忘記“HKUET考試”這件事。他上網搜了搜與這個考試相關的詳細信息。
“HKUET考試”由Hong Kong考試評價局組織, 每年十月至十二月初是報名期。考生報名需提交身份證信息、高中或其他相同級別學習能力等級在讀證明和考生證件照。報名成功之後,由Hong Kong考試評價局向報名考生發送郵件。
每年的“HKUET考試”通常安排在五月初, 成績發布則在六月底。
報名參加“HKUET考試”的考生,除了必考的“中文、英文、數學、通識”四個科目外,還需在選考的十餘個科目中,選擇二至三個科目,作為初必考科目之外的選考科目參考。
成績發布之後, 考生可以根據成績情況,自選五科最好成績或六科總分去申請大學。“HKUET考試”的成績有效期為一年,該年考試中, 如果有分數較低的科目,可以将此類科目選擇明年再考一次, 未選擇再考的科目,其成績會保留到第二年,與再考一遍的科目分數進行相加計算。
看了一整頁的介紹後,林嶼謙在草稿紙上記錄下了有用的信息。他把目光停留在了考試日期上。五月初考試,也就是說和高考的六月初是完全岔開的。兩者之間,有一個月的時間差。
他再梳理了一遍報名所需的材料,身份證信息、高中或其他相同級別學習能力等級在讀證明和考生證件照。這些證件都只需要上傳掃描件至Hong Kong考試評價局的“HKUET考試”報名網上。
高考報名是在十月中旬,所需的材料中,只有身份證是重疊的部分,且也是掃描上傳。
也就是說,高考報名和“HKUET考試”的報名是可以同時進行的。林嶼謙猜測,不出意外的話,高考和“HKUET考試”可以同時參加。
他好像找到一個萬全之策了,一個可以應對林海山的策略,同時,自己又有機會堅持羽毛球。
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他想了想,“HKUET考試”可以不作為重心去考慮,可以當作是應付林海山的法子,自己的主要重心,還是放在高考身上。
長宜的教育,放在全國範圍內,是出了名的高質量。其長宜四大名校,更是再全國高中排名裏,占據着前排的位置,教育資源極佳。
說白了,這是林嶼謙決心要回長宜的一大重要原因。早在高三前,算是在高二期末的時候,林嶼謙就從一位玩得好的同隊學長那,了解到了執禮大學的“高水平運動隊”招生的相關信息。
林嶼謙登錄到執禮大學的招生官網上查看了2023年的高水平運動隊的招生簡章:
“考生須具備以下條件:符合生源省份高考報名條件,并獲得國家一級運動員(含)以上技術等級稱號。考生所持本人運動員技術等級證書中的運動項目應與報考的運動項目一致。
“2023屆高三生報名時間為2月7日至20日,2月27日公布報名資格的審核結果。通過報名資格審核的考生,須根據國家體育總局要求按時繳費,參加全國體育專項統一測試。
“高水平運動隊考生文化考試成績全部使用全國統一高考文化課考試成績,考生的高考成績須達到生源省份普通類本科批次錄取控制分數線。
“錄取的考生進入體育教育專業學習,高考文化課成績達到執禮大學普通專業生源省份錄取分數線下20分及其以內的考生,可根據通知申請錄取至普通專業。”【注】
運動員一級證,林嶼謙已經獲得了,加上他的戶口在長宜,也就是說,回長宜讀書并且在長宜參加高考,是完全符合執禮大學高水平運動隊招生要求的。
這也是當年林嶼謙向林海山極力争取回長宜的動機。當時,林嶼謙本來想和林海山說明原因,為什麽要回長宜,也就是向林海山交代“高水平運動員”這條路。
可那時商量的時候,林海山一口回絕說不聽林嶼謙的解釋,怎麽着都不同意他回長宜的這件事。正當林嶼謙在想怎麽繼續勸說林海山時,哪成想,過了一天,林海山突然答應了林嶼謙的要求。突然而來的答應,不是無厘頭的,是帶有成績附加條件的。
當時,一向商人行事的林海山居然還拿出了兩份協議出來,擺在了林嶼謙面前讓他簽字。協議裏面除了成績要求這一條款以外,還有一項是“考慮并選擇後續的相關安排”。
現在,林嶼謙把拿份協議書的照片拿出來再看了看,那條“考慮并選擇後續的相關安排”,就和“最終解釋權歸林海山所有”是一個道理的。
細想一下,難不成林海山從那時候起,就開始謀篇布局讓他參加“HKUET考試”并且到國外或者港校讀商科的這件事情了?
或許還要更早,早到林海山第一次提出讓他不要再繼續打羽毛球的時候。
更糟糕的是,來長宜讀書這件事,可能也成為了林海山計劃中的一環。長宜的教育資源很好的這件事,林海山不可能不知道。
林海山當時突然答應林嶼謙可以去長宜讀書,也許就是看中了長宜的教育資源,想着在教育資源好的地方讀書,會對後面的“HKUET考試”的複習備考更加有利。而那個考試排名的目标約定,也正是為“HKUET考試”服務的。
林嶼謙恍然大悟,一切的一起,都是有跡可循的。沒有湊巧發生的事情,沒有偶然間突如其來的機遇。
而這次第一次月考失利的這件事,也正好給了林海山有機可乘的機會,讓林海山能夠順理成章的提出讓林嶼謙去參加“HKUET考試”的想法和安排。
林嶼謙不禁倒吸了一口涼氣。
談夏從語文老師辦公室抱着新印好的試卷出來後準備回班,路過了二十班的教室時,她在二十班的後門口往教室裏面看了一眼。
本想上去跟林嶼謙打個招呼,可這時候上課鈴響了。
她只好先回教室了。
林嶼謙看上去興致不太高。談夏站在二十班後門口向教室裏面看時,就發現了他好像是在低着頭嘆氣。
他怎麽了?
談夏邊走邊想。
難不成是上次月考的餘波變成了回旋镖重新擊打回了他的身上?還是題目沒有寫出來?或者是訓練不順利?
談夏回想了前幾天,他的情緒好像确實不怎麽好,但是表面上又看起來跟個沒事人一樣。
隐隐約約的,談夏總覺得林嶼謙是在故意藏着他的情緒,或者是心裏有什麽事。談夏覺着林嶼謙心裏的不對勁,是一種直覺,或者說是對他藏情緒不對勁的一種感應。
抱着試卷從班級後門進了教室,談夏回到座位上時,剛好鄭宇進班。
剛站到講臺上,鄭宇就清了清嗓子,随後說:“十一月份,學校聯合省外的一些學校一起,組織了一場跨省的聯考。這場考試,聚集了八個省份的八個尖子校一起命題和閱卷,又叫做‘T8聯考’。大家的語文數學英語試卷都是同一套,将會有萬餘人參加這次聯考。所以,各位,好好準備。”
簡短交代完“T8聯考”的通知之後,鄭宇就開始講今天的複習課了。
數學課下課之後,三三兩兩的同學抱着課本走上講臺問問題。李禾風選擇就近原則,直接向談夏問自己不同的題目。
談夏耐心的講完題目之後,李禾風點了點頭說了句聽懂了。
接着,談夏說:“禾禾,我問你個問題啊。”
“我有個朋友……”
李禾風:“嗯?”
談夏繼續說:“她在她朋友心情不好的時候,給她朋友準備了個安慰心情不好的東西。後來她朋友心情好了,她就不打算把那東西給送出去了。最近,她朋友心情變得又不太好了起來,你說,之前準備的那個安慰她朋友的東西,要不要接着送出去?”
“你朋友?”李禾風來了興致,“誰啊?我認識嗎?”
兩人的交友圈裏,幾乎沒有不重合的地方,基本上,對方的朋友都互相的認識,要麽就是共友。
“你……可能認識?”被抓到漏洞的談夏趕忙給自己打掩護,“不過這不是重點,重點是要不要送的問題。”
“那就看兩次心情不好的背後,動因是不是差不多的,要是差不多的話,送也是可以的。當然咯,如果這個安慰心情的東西不是就着上次的氣氛買的,那是肯定可以送的。”李禾風笑了笑說,“你那位朋友還挺關心她那位朋友的心情問題的。”
談夏點了點頭。
那就送吧。
不然自己就白準備了。
但她突然轉念一想——
自己什麽時候這麽關心林嶼謙了?