第5章 無法上行的19A

第5章 無法上行的19A

男教師是教數學的野崎老師，也是這個班的班主任，為人嚴肅刻板，相當冷漠。

美智子沖進教室的時候上課鈴聲剛剛停歇，如果換一位老師或許就會揮揮手讓她回去坐下，但可惜遇上的是野崎。

野崎老師面無表情的看着美智子，被那雙毫無感情的眼睛盯上一秒都會覺得全身被凍結，他張開口下達命令：“高二三班，大島美智子，上課遲到，這節課你就站在那裏聽！”

冷酷又無情，如同不通人情的大天使長下達判決。

觀月花眠撐着臉頰旁觀美智子臉色變得極差，小聲呢喃道：“真是可憐，遇上這樣的老師，又要在這樣糟糕的環境中學習，每天還能努力擺出一張青春洋溢的笑臉，各種意義上她都很厲害啊。”

條野采菊在翻看着課桌內的物品，一點一點搜集着關于A君的情報，幾頁紙的吸引力堪比磁極，竟叫他頭都不擡一下。

觀月看着條野恢複記憶後轉變為冷漠的态度，有些好奇的問道：“軍警的工作不是幫助有困難的人嗎？身為軍警的你卻無視弱勢又無助的少女，你真的是正義的一方嗎？”

“是的哦！”條野以相當冷靜的口吻回應：“但此刻的我并非是軍警，而是一名普通的學生，甚至在班級內部受到排擠，這個時候沖上去和老師進行理論，你是認真的嗎？”

“我還以為所謂正義的一方總是會無謀蠻勇的去維系他們想當然的正義。”

“你并不喜歡軍警。”條野采菊從她的回答中辨析出了潛藏的不屑。

“嗯？”觀月一直看着野崎老師那邊，在處理好美智子後他很快就進入到教學模式，雖然畢業多年但大部分的知識仍儲存在腦海中，她可以更加松懈的學習，“或許吧！我曾經也去過一些城市取材，大抵運氣不佳，遇見的警察竟是些奇葩。”

“所謂為理想世界而奔走，為倫理正義而吶喊，這根本就是小孩子才會說出來的話，成年人的童話世界裏不需要那種夢幻的色彩。”這是她一直堅信的。

大概是這個回答刺激到了他，他以一種異常嚴肅的口吻回應：“我們軍警想維護的也是更加理想化的正義，并一直為此行動着，哪怕所用手段無法公之于衆，但從結果上來講你做為橫濱居民難道生活的不夠平靜嗎？”

回想起曾經在新宿、東京、博多等地親眼所見親身體會的，回到橫濱的确是沒有再經歷過那些事了。

大概是從小到大接受到的常識是‘有困難就去找警察’，所以從未站在軍警的角度去考慮他們所維持的世間平穩的背後究竟是與什麽樣的存在進行抗争吧。

“我道歉，向守護着橫濱的軍警們。”

“我個人雖然願意接受你的道歉，但總要有些補償吧。”

“你想要什麽？”

“那個班級群的信息。”

觀月反射性的低頭看了眼手機，按亮屏幕，界面上還在跳動着信息氣泡，大概是野崎老師太嚴肅的關系，這節課班級群的活躍度比上節課要低的多。

“可以啊，但你也要給點零頭，在校外把我介紹給美智子。”

“可以。不過這樣一來我們與合作也只是差了一個名頭吧？”條野采菊的眼尾拉長，唇角的笑意也多了些意味深長。

觀月花眠并不搭話，算是默認他的話。

沒辦法，他們的身份安排的太過巧妙，她還不想提早就game over。

可是直到下課，美智子那邊也沒有發生什麽新的事件，班級群裏也只是充滿了戾氣的發言，沒有任何實質性的進展，看來故事的小高潮就在下午的體育課上，這點是無法否認也無法更替的了。

等到了下午，陰沉了一整天的烏雲裏終于傳出了雷鳴。