第7章
07
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晨讀時間是早上七點十分到七點五十，但老師往往需要提前到校做準備。
今天是英語早讀，但英語老師打電話過來，說有點事會晚點到，讓江歲宜幫忙看會兒班。
反正第一節剛好是她的語文課，江歲宜等晨讀完就可以無縫上課。
她到班早，從前門進班時，看到幾個學生圍在一張桌子前叽叽喳喳，攝像大哥在旁邊盡職盡責地當背景板。
悄無聲息地走近，幾個男生絲毫沒有意識到。
“哥！晏哥！你是來救我狗命的！”
卷子和練習冊在他們手中傳遞，速度快到只留下幾道殘影。
賀遲晏餘光瞥到不遠處的身影，翻開英語書，一本正經地提醒道：“我要早讀了。”
“你放心，早讀前我肯定能結束！”埋頭苦寫的男生不忘補充，“完形填空，我會挑幾個寫不一樣的答案，你放心，我技巧高超，從來沒被老師抓到過。”
江歲宜捧着書，微微彎下腰，悠悠在他背後問：“是嗎？”
他毫不在意地回答，“那可不是，我這麽——”
空氣突然靜默了兩秒。
“江、江老師！”男生猛地竄起，表情驚恐地把筆一扔，立定站好。
江歲宜從容地拿起攤開的兩本作業，比對觀察了下，笑眯眯點頭說：“技巧确實高超，經驗挺豐富。”
男生紅了紅臉，還知道要維護自己的同夥：“那個，是我主動拿了賀遲晏同學的作業，不關他的事……”
還挺講義氣。
江歲宜掃了一眼旁邊坐着的人。
賀遲晏一副乖巧的樣子，又有點壓不住笑。
江歲宜收回視線，合上作業本，問：“是他要高考，還是你要高考？他都畢業多少年了，你就這麽相信他的答案？”
男生支支吾吾地小聲嘀咕：“那也比我強啊。”
接下來，就是一番例行溝通教育，最後以男生多做兩篇同類型的題收尾。
“還有你。”江歲宜想起了還有一個共犯，偏頭看他。
賀遲晏依然是那副無辜的表情，漆黑的瞳孔盯着她，一舉一動帶着蓬勃的朝氣。
他應：“哎。”
江歲宜：“你和英語課代表一塊上講臺帶早讀。”
早自習是最容易犯困的時候，特別是念英語時一個個單詞往外蹦，和催眠符似的，有氣無力是常态。
然而今天情況有所改變。
江歲宜坐在後門口的空位上，一邊改着剛收上來的作業，一邊分神聽着讀書聲。
事實證明，這個懲罰恰到好處。
學生們的反饋就能說明一切。
賀遲晏念英文，或許音調比不上英語老師标準，但清朗的質感是獨特的。
清晰而低回。
好像能把英文課文當歌詞唱出來一樣。
江歲宜小幅度地甩了甩頭，肯定是因為昨晚回去聽了他的歌而導致的錯覺。
沒一會兒英語老師也過來了，于是兩個領讀的人光榮下崗。
蘇老師繼續帶着他們讀書，但這會兒幹什麽的都出來了，偷摸咬一口包子的，吸着豆漿含糊地讀個音調的。
江歲宜在最後排看得一清二楚。
賀遲晏倒真像個乖巧的高中生那樣，脊背挺得繃直，讀得認真。
蘇老師拍了拍手示意停下來，了然道：“怎麽，你們還搞區別對待啊？剛我沒來的時候，你們都可以參加朗讀比賽了。”
下面有人笑着接話：“哪有——”
他也不在意：“行吧，既然大家都沒有讀書的興趣，拿出聽寫本，咱們默單詞。”
“啊！不要啊！！！”
長籲短嘆聲接連響起，但是反抗無效。
早讀課下，江歲宜起身走向講臺，老蘇邊等着課代表收齊聽寫本，邊對她說:“小江老師辛苦了。”
課代表捧着本子過來，老蘇大大方方問:“新同學怎麽樣，帥吧？”
課代表跟他混得熟，性子也直爽，毫不猶豫地點頭:“帥！”
老蘇捶胸，佯裝傷心:“合着我人氣墊底，激不起你們學英語的興趣了。”
課代表強行改口挽回:“當然您還是最帥的，您是人氣王。”
老蘇接過本子擺擺手，“我年齡大了，就不參與了，這話留着給江老師說吧，我可是聽說了，新同學原來和你們江老師是同學，這不得争個人氣高下。”
江歲宜微笑不語，課代表風中淩亂。
……啊？
我同學成了大明星，後來成了我學生？
她只知道江老師是學姐，賀遲晏是學長……原來這倆還有層關系呢！
語文課學的是荀子的《勸學》。文言文備課向來麻煩，新課改以後就要求加強學生的素質，講起來就細而慢。
在上課之前，江歲宜首先提了下選重選語文課代表的事，因為之前的語文課代表因為學習壓力自請卸任了。
有好幾個人舉了手，他們互相張望着看向自己的競争對手。
然後……
他們又默默放下了。
因為賀遲晏舉手了，他靠在椅背上，接收到競争對手的目光時一點也不慌，反而挑了挑眉回望過去。
那幾位同學慫了:争不過，争不過。
江歲宜無奈說:“這次情況有點特殊，我們選兩位同學，大家踴躍一點。”
賀遲晏在附中只待一個月，難不成他走了以後，她就不用課代表了？
幾只小手又顫顫巍巍地舉起來。
江歲宜笑:“那這幾位同學上來說兩句，然後大家自行投票。”
附中作為名校，自然是卧虎藏龍。只是競選感言，幾位同學還引經據典，恨不得使出渾身解數表現自己。
吳媛媛給同桌打氣:“賀同學，加油，我肯定投你一票。”
何徐行也回頭，悄悄說:“哥，我也一定投你一票！”
然而賀遲晏跟其他人走的并不是一個路線。
他站上講臺，不緊不慢開口:“衆所周知，高考語文，我的分數剛剛好及格。”
江歲宜＆一衆學生:“……”
底下已經有人開始笑了。
賀遲晏看向江歲宜，無奈地彎了彎嘴角:“我一直覺得，自己恰恰缺少這麽個歷練的機會，語文水平才沒得到提升，。”
他輕輕點了點頭，似在對自己的說辭表示肯定。
“所以，希望大家給我個機會，讓我重新證明下自己。”賀遲晏頓了一下，又道:“當然了，如果月考的時候沒能達到江老師以及各位同學的期望……”
何徐行大聲接道:“那就再當一個月的課代表！”
江歲宜笑着止住:“行了，大家投票吧。”
最後，賀遲晏以壓倒性的優勢中選，和另外一名女生成了新晉語文課代表。
江歲宜打開PPT，在黑板上寫下勸學二字，接起賀遲晏剛才的話:“锲而不舍，金石可镂。如果賀同學能一直堅持，相信肯定不止于剛好及格。”
賀遲晏目光坦坦蕩蕩。
人民教師上課都需要一些信念感，或者說，需要點學生的回饋。
江歲宜這節課的信念感，來源于——
無論何時她停頓在某一個地方，總有一雙專注的眼睛告訴她，有人在很認真得聽。
她被弄得都有些破功，因為賀遲晏就和剛上學的聽話小學生一樣，乖到不可思議。
連帶着旁邊的吳媛媛都不敢走神。
下課鈴一打，學生們勾肩搭背排好隊，前往操場進行大課間活動。
江歲宜收拾好東西送回辦公室，從南邊樓梯下來，出了教學樓，剛好遇上從保安室捧着報紙回來的同學。
高高瘦瘦的男生，帶着副眼鏡。
一種熟悉感油然而來。
江歲宜拍拍腦袋，覺得自己真是想太多。
“江老師。”
忽地背後有人叫，她回過頭。
是賀遲晏。
穿着同款校服的賀遲晏走下最後一級樓梯，同那名發報同學擦肩而過。江歲宜這才有了實感，他完全蛻變了。
攝像大哥不遠不近地跟着前面兩個并肩行走的人。
“怎麽沒跟上大部隊？”
賀遲晏眉梢輕揚，微微偏頭看她：“嗯，待會要領廣播體操，有點緊張，我要冷靜冷靜。”
江歲宜笑：“你還會緊張。”
能在萬人體育場開演唱會，被鮮花和掌聲團團包圍的人，竟然會因為這事緊張。
被他看着的人才應該緊張才對吧。
賀遲晏說：“當然會。”
他輕聲喟嘆一句：“江老師大概不知道，我以前在附中時的樣子。”
校園裏人聲鼎沸，笑聲、鬧聲交織，廣播裏的進場曲仍在繼續。
但是此時周遭的一切聲響都飄遠了，他這一聲嘆，倏然帶來一種安靜的奇妙氛圍，像套上了真空的罩子。
江歲宜一時沒說話，賀遲晏收回視線，語氣平靜：“我要跑着去操場了，不然快趕不上了。”
其實她沒有想到，他能以這種坦蕩的語氣同她講出從前。但轉念想想，或許他也完全不記得她，正如她一樣。
江歲宜回過神來，輕聲說：“我知道。”
賀遲晏點點頭，正打算先行一步，忽然又聽見她問：
“你後來去讀《自在獨行》了嗎？”
賀遲晏愣住，靜了片刻，有些不可思議地回看過來。
所以這個“我知道”，是指……
“我知道你以前在附中時是什麽樣子。”
