第60章 注定

第60章 注定

霍承哲吻上文宇的側臉, “我換件衣服下來,晚上想吃什麽?”

“我來做吧。”文宇回禮,吻踏實落在霍承哲的雙唇上, 撤退後轉身, 去了開放式廚房。

霍承哲動作利索,洗完澡換好衣服下來, 從後面抱住文宇,下巴放在文宇肩膀上,“小宇想給我做什麽好吃的?”

“酸湯肥牛、排骨藕湯、雞蛋羹,加個蔬菜沙拉均衡營養。”

“徹底放棄炒菜呢?”

“要是你想當小白鼠,我下次可以再嘗試。”

“小宇做什麽我都喜歡, 但我最喜歡這個。”霍承哲在文宇的脖頸處落下輕吻,意有所指。

文宇回頭, 笑着回應:“最喜歡的要留在最後, 手要是閑的話就幫我洗蔬菜。”

“好的, 遵命。”霍承哲又抱了一會兒, 分擔了蔬菜沙拉的制作。

許久未吃文宇的親手菜,霍承哲晚上連吃了兩碗米飯,吃的人開心, 廚師也非常滿足。

飯後在院子裏散散步、消消食, 兩人早早回了卧室。

從親吻開始便一發不可收拾。

身體已經習慣的感覺撲面而來,把兩人的理智擊潰。身心再次交疊,把幾天未見的思念沖散。

文宇的主動, 在漸深的夜裏綻放。他糾纏不放的樣子, 讓霍承哲紅了眼, 回應更加積極,或者說數倍奉還。

誰的思念更甚, 兩人用行動較量,最後以大汗淋漓、疲憊不堪告終。

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重新換上幹淨的衣服,文宇被緊摟在懷裏,低聲問:“你今天發揮了幾成?”

“七成,要不是擔心小宇的身體,原本可以到八成。”

“剩下兩成你想保存實力到什麽時候?讓我提前做個準備。”今晚的體驗比之前每次都瘋狂,要不是他常年運動、身體好,鐵定中途就暈過去了。

“別自己吓自己,我會在你受不了之前停下來。但每次都不能留下太深的痕跡,讓我有點兒遺憾,希望小宇找個合适的時間成全我。”

文宇摸着自己肚子上的痕跡說:“沒有一兩周的假期,我不敢答應你。”

“哈哈,小宇很信任我的體力。”

“不敢懷疑,你一直在用實力說話好嗎?”

霍承哲揉着文宇的腰,“那你對我的服務滿意嗎?”

文宇裝睡,如此羞恥的回答開不了口。

霍承哲知道他很累,結束事後閑聊,抱着人一起入睡。

兩人輪流做飯,霍承哲準備早餐時,文宇開始得寸進尺“報複”。

他從背後抱住男朋友,get昨天影帝的同款姿勢,手不安分地四處游走,看到霍承哲神色緊繃,得意地說:“現在知道一邊做飯一邊被撩是什麽感受了吧?”

“怎麽說呢?有點兒刺激,我好像會上瘾。”霍承哲沒皮沒臉地說,再次從語言上打敗文宇。

文宇手上一頓,迅速遠離危險地帶,“我不會陪你玩兒奇怪的游戲!”

霍承哲一把揪住他的胳膊,把人帶進懷裏解釋:“我沒有特殊癖好,這點你放一萬個心。我說的上瘾,是我對小宇撩我上瘾,你知道我對你的主動毫無抵抗力。”

文宇擡眉噘嘴,臉上多了些得意,“撩對象一撩一個準”好像還不錯哦。

《體驗派》采用錄播的形式,趁着影帝尚未進組,李豐趕進度,先拍已經溝通好的地方。

第一站是文宇的母校——北城高中,霍承哲想要制造驚喜,等到了目的地文宇才知道。

“怎麽不提前告訴我!我好久沒回來過了,不知道班主任怎麽樣呢?”文宇心情激動,說話的聲音輕揚,治愈的微笑如暖陽耀眼。

霍承哲向鏡頭外的李豐比了個大拇指,第一站選擇這裏是非常不錯的決定。

李豐輕捶胸脯,無聲說道:“我最靠譜。”

兩人今天的任務是體驗老師的一天,考慮到文宇的專業,特意安了高二的班級,希望孩子們可以從中獲得經驗。

第一節課是國語課,文宇從老師那兒拿到教案,內容都是曾經反複複習過的,代課起來沒有什麽難度。

當他出現在講臺上,學生開始歡呼雀躍,像是一場夢一樣,誰能想到天天手機上刷的人會突然出現在現實生活中。

男生女生各有各的激動,教室吵鬧不已,文宇只是微笑,仿佛看到了當初自己的同學。

文宇敲了兩下桌子,言歸正傳:“今天我是你們的代課老師,有任何問題都可以問我,希望同學們今天能度過愉快的一天。”

“小宇老師,我有問題。”第三排的同學舉手提問。

文宇點頭示意,同學起身問:“霍影帝也來了嗎?我是他的粉絲,今天能見到我偶像嗎?”

一上來就是與學習無關的內容,文宇繼續保持微笑,回答道:“如果你們都好好學習,就有機會見到。”

“yes,老師上課吧,我會好好聽講的。”一個人配合不夠,他指着全班的同學說:“大家懂事兒點兒,不要丢我們班面子,更不要影響我見偶像。”

有同學吐槽:“閉嘴吧你,丢臉的是你。”

同學之間友好的互動引起哄堂大笑,文宇等到安靜之後開始授課。

作為一個文科生,詩詞歌賦信手拈來。因為愛好讀書,經常引用一些好詞好句,簡單的話語突然變得高級,語言的魅力一下子就展現出來了。

誰看了不說一句“專業對口”。

高顏值老師、獨一無二的魅力嗓音、如沐春風的教學方式,達成眼睛、耳朵的雙重享受。同學們目不轉睛,突覺枯燥的文字有了生命,學習的途中看看風景也不錯。

第一節課結束,旁聽的國語老師對文宇的表現鼓掌教好,“小宇不愧是我們學校的優秀畢業生,老師自愧不如,‘青出于藍而勝于藍’啊。”

“老師過獎了,我只是分享了一些覺得實用的方法,希望可以幫助他們。”文宇謙遜道。

同學們已經圍到講臺邊上,熙熙攘攘吵鬧不停,文宇無奈:“你們這樣我什麽也聽不清。”

同學陸續安靜,有人說:“如果小宇老師不當明星了,就來我們學校吧,一定可以造福衆多學弟學妹!”

“小宇老師真地很有教學天賦,肯定大家都會喜歡你的!”

文宇點頭:“是個不錯的主意。”

“還是不要了,這樣我們就從電視看不到你了。”提議的同學瞬間改了主意,“老師還是加油當一位出色的主持人吧。”

自己的夢想是這麽衆所周知的內容嗎?文宇有點驚訝,“我會努力的。”

“老師有沒有好的學校推薦?”

“那我就不得不推薦一下我的母校傳媒大學,還有我父母所在的北城大學了,大家加油。”

同學吸了一口氣:“這是學霸才能實現的夢想,”

“你們還有一年多時間,沒有什麽奇跡是不能發生點 。關鍵你們已經有能力來到北城中學,底子都不差。如果熱愛、有目标,相信你們可以考到自己滿意的分數。”

來自偶像的心靈雞湯,同學們短時間充滿了鬥志。

第二節課是數學課,授課老師是霍承哲,又一個專業對口的典範。

雖然霍承哲在國外長大,但是數學的技巧和方法還是通用的,霍承哲分享了一些技巧,同學們奮筆疾書,像是得到了什麽考試寶典。

旁聽的老師看到同學們的反應,無奈又好笑,這幫孩子不是一點兒“雙标”啊。

上午兩人各上一節課,其他時間都在認真體驗老師的生活,比如備課、寫教案、開會、批改作業等等,每一樣看似繁瑣,但都很重要。

下午的時候這個班級有體育課,兩人充當助教,算是行程中少有的同框,畢竟節目的主題不再是“戀愛”。

籃球大概是高中男生都熱血沸騰的東西,兩人在體育老師的分配下成為隊長,一場籃球比賽一觸即發。

有人自告奮勇,成為了霍承哲的隊友;有人偶像情節,選擇了文宇一隊。

操場上的歡聲笑語此起彼伏,不知道羨慕了多少別班的孩子。

年輕的聲音在呼喊,聒噪的蟬兒在啼叫,特別的一天結束,學生都已經離開學校。

文宇和霍承哲多留了會兒,霍承哲再次把第一次見到文宇的場景描述給他聽。時空好像重疊,此時此景他仿佛看到青澀的霍承哲,在人群中央向自己投來了目光。

“如果當時我們對視成功,你猜會不會有不同故事?”文宇好奇地問。

霍承哲非常清醒,并沒有因為熱戀失去思考能力,微微一笑:“那你大概會禮貌微笑,帶着一點點不自然離開,故事在這裏就畫下了休止符。”

“哦?那你會怎麽辦?還會繼續關注我嗎?”

“關注應該會關注,在喜歡你之前,我真把你當素未蒙面的弟弟看,知道你很健康很快樂,我應該會很高興。”

只是假設,但出現了新的思路,文宇沒想到些微的變動,會帶來這麽大的差異,“看來你對我第一次沒注意到你印象非常深刻。”

霍承哲牽着文宇的手,走在昏暗的小道上,“當時正在拍戲,沒機會跟你說上話,或者說你都沒注意到我,讓我多少有些遺憾。也正因為這份遺憾,我經常會想起你,所以就像網上說的‘念念不忘’,時間久了我就開始思考是否有‘回響’的可能。”

越了解細節,文宇越發現霍承哲是個細節控。

“這麽說來,我是不是要感謝一下當時‘不追星’的自己,不然哪裏找這麽優秀的對象?”

霍承哲趁着燈暗,邪魅一笑:“第一次見面沒擦出火花,不代表以後也不會啊。說不定我們會相遇在另外一個場景,可以是水果電視臺的電梯,也可以是薛總的餐廳,我認為我是不會錯過你的。”

文宇笑:“所以結論是?”

霍承哲停下腳步,看到四周無人,低頭吻上文宇。

“所以,我們注定會相遇,小宇這輩子必須是我的人。”

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