第34章 ? 身份牌妙用
34 身份牌妙用
◎始皇上天一游◎
糖茶講解結束, 再看禮堂觀衆席間,怪物們已經成功在蛤飛蟆跳的鬥争中,變成了一地圓潤的黑珍珠。
蛤校長戰鬥力大半來自于生出的未成年主任, 小半來自于自帶的好牙口。
小主任們本就在昨日宮變中損失慘重, 現在大的即将成年, 小的被滿地怪物擠得挪不開手, 未出生的又被消毒片傷害,可謂青黃不接。
而蛤校長在怪物堆裏,已如狂風天氣的殘破流雲, 被刮得亂七八糟,宛如一朵剛吃完僵屍,還在冷卻期的食人花, 想張嘴再吃,卻只能打個飽嗝, 屬實有心無力, 有嘴沒胃。
李知滿臉崇敬地看着江霧集道:“上兵伐謀,咱們主公果然厲害, 三言兩語就讓怪物們自己亂了。”
“當然, 這其中咱們謀士的功勞也不小, 我少說也得被封個榮譽副校長吧?”誇完主公, 李知狀似無意提醒道。
江霧集扶着抵擋上百次攻擊,已經髒到看不出材質的安保盾牌, 把技能面板轉了一整圈, 前前後後觀察一番。
除了蛤校長這一堆外, 禮堂觀衆席已經減員少一半, 只剩下差不多兩萬只怪物, 凍鹌鹑似的靠牆縮成一堆。
看起來十分乖巧。
在禮堂中央的地上, 蛤校長被壓在怪物堆裏,艱難地伸出一只肥爪,頭頂的金色規則有氣無力閃爍幾下,最終徹底黯淡。
看起來确實可以論功行賞了。
年長男生說:“只要拿到校長身份牌,我們的主線就結束了?”
短發女生沉吟:“按理來說是的,但也有可能需要行了冊封禮,由主公親口承認了我們的貢獻,才能結束副本,确定副本評級。”
秦蓓和鬼主意隊友讷讷:“那我們的校長失敗了,我們任務會不會也算失敗啊……”
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李知手一揮:“不必擔心,你們在主公登基前來投,也算有從龍之功,可以歸到我們這邊。”
秦蓓還是不放心,聽這些新隊友們說,她們陪着主公一路刀山火海走過來,陰謀詭計和真刀真槍都用了,才艱難走到今天。
她一個半路加入的,做得太少,副本不認怎麽辦。
于是她主動說:“那我來給主公拿身份牌!”
為陛下送上傳國玉玺,這功勞應該不小吧。
她走到蛤校長身前,小心觀察,看蛤校長一動不動,才放心些許,推動蛤校長軟滑的表皮,試圖翻出來它的腹部。
突然,蛤校長張開嘴,閃電般吐出舌頭。
“快躲開!”玩家們紛紛大喊。
秦蓓離得太近,雖然也有防備,卻已經來不及用技能,眼看就要被蛤校長的舌頭打中脖子。
“咚”一面破舊髒污的盾牌立在了她身前。
秦蓓表情空白了數秒,才突然緩過神。
命、命還在!
“主公!!!”秦蓓坐在地上,抱住江霧集的腰,一邊大口呼吸,一邊哭。
江霧集僵着腰,面色淡淡:“別怕,已經擋住了。”
秦蓓汪汪大哭:“謝謝主公救我狗命嗚嗚嗚。”
其餘玩家也都被吓了一跳,還沒反應過來,就看到主公已經攔住這一擊,甚至還把先帝的舌頭壓在盾牌下,看起來非常兇殘。
“主公勇武,天命所歸啊!”李知發自內心說。
江霧集表情依然淡淡,她緩緩說:“好了,不要哭了,放開我吧。”
秦蓓又汪一聲,才撒開手。
江霧集慢慢收回盾牌,慢慢直起腰。直起腰的過程中,能聽到腰椎咔咔響。
一下子太着急,閃着腰了。
但聽着周圍真心實意的贊美,江霧集維持着“文武雙全”的主公形象,硬是忍着沒有下手去揉。
果然,贊美是皇帝最大的敵人,真是可怕啊。
但是這麽迅速扔出盾牌,不愧是我,确實很值得誇一下!江霧集微微颔首,看起來非常可靠而穩重。
這回蛤校長是真沒法攻擊了,玩家們七手八腳把它刨出來,翻過來,在層層疊疊的皮膚裏翻找,找到一枚校長身份牌。
秦蓓取下身份牌,獻給主線npc。
被取下身份牌,校長渾身一顫,随後急劇縮水,慢慢變回人類的輪廓。
秦蓓捧着身份牌,面上帶笑:“主呱,您……”
聽到嘴裏的蛙叫,她捂住嘴。
江霧集眼疾手快把她手裏的身份牌拍到地上。
秦蓓盯着地上的校長身份牌,又驚又懼,連忙說:“吃葡萄不吐葡萄皮,八百标兵奔北坡。”
口條利索回來,秦蓓後怕道:“還好還好,變回來了。”
一只蟾蜍悄悄跳過來,想要用舌頭卷走身份牌,但自己體積太大,一跳過來就被玩家們當場發現。
副校長立馬轉換為投誠态度,小眼睛裏滿是激動:“蒼天已死!主公,我埋伏這麽多年,終于等到您來了!”
李知:“……這東西居然能比我還谄媚。”
衆玩家:“……”為什麽會有人對自己評價這麽惡毒而精準啊!
江霧集點出它的目的:“身份牌?”
副校長呱道:“拿了身份牌,就要承擔起校長的責任呱。”
“比如,生滿一個學校的人。”
“而且每天會死掉的呱,就要一直補充。”
衆玩家頓時臉色劇變,離身份牌遠遠的,非常不敢靠近。
要不是這是這次副本的任務,大家都想把它直接銷毀。
李知退後三步,壓抑着翻騰的胃,閉眼誇獎:“真不愧是主公,勇于承擔起生滿學校的責任,知難而上,不畏艱險。”
江霧集扶着腰,移開視線:“倒也不必硬誇……”
“主公,您……還登基嗎?”李知茫然問。
江霧集也望着先帝背後的小坑,茫然地想:這算工傷吧……
玩家們心中興奮消退,但根據興奮守恒定律,興奮不會消失,只是轉移到了大秦。
天下怎麽會有這種寶物,戴上牌子,便能一刻不停,生出八萬個孩子來!
而且看形狀,那校長所出之子,落地便長,不出一上午便能長到十四五歲的樣子,簡直、簡直就是神跡!
不論是八萬良馬,八萬犍牛,還是八萬羊、彘,都十分有用。
總歸不論生出什麽東西來,只要來了大秦,就一定不會讓它沒有用武之地。
看着天幕中的小小名牌,衆人心頭火熱。
“看天師臉色,似乎并不想要此物,”王绾激動難耐,“不知天師是否會将此物贈予大秦。”
“若真如此,天師将再有大恩于我大秦了。”馮去疾說。
治粟內史甚至當場起誓:“若天師将仙器賜予大秦,倘若天師召喚,我願以性命相付。”
“自當如此。”鹹陽宮內,隗林贊同後,也随之起誓。
這些秦臣并不是向天師獻忠,而是對天師幫助大秦表達感謝,始皇看着天幕,說:“天師當下就有一個難題。”
要讓全校人聽她指揮,就要獲得最高地位,戴上胸牌。
可戴上胸牌,就會變成蟾蜍。
始皇:“解決辦法朕有,可要如何告知天師呢。”
[課代表候選人 嬴政 說:殺了所有地位高于你的。]
正在為難的江霧集,看到技能面板裏一閃而過的一句話,念了出來:“殺了所有地位高于我的?”
她被始皇的話點醒,頓時豁然開朗。
其實不必當校長,她的目标是獲得盡可能多的人,幫她批改作業,當校長只是為了指揮全校人。
如果全校只剩下主任以下的人,那她是唯一的主任,雖然不是校長,也可以指揮所有人,和校長也沒什麽區別了。
玩家們腦筋轉過來,立刻磨刀霍霍向副校長。
五分鐘後
副校長整個蛤抱住自己,瑟瑟發抖坐在校長身邊。江霧集戴着副校長胸牌,走上演講臺,意氣風發。
“現在所有人,都來批作業。”江(副)校長擲地有聲。
“新校長可真是重視學校的教育工作啊!”李知兩眼贊嘆。
江副校長繼續說:“靠門的同學們,去操場把那邊的竹簡抱過來,一起批改。”
“教育之外,新校長還不忘鍛煉學生的身體素質。”李知感動不已。
江副校長:“趕緊的,任務很重,都快點。”
“新校長雷厲風行,毫不拖延,絕非先帝可比!”李知拜服不已。
衆人:“……”
這拍龍屁技術,爐火純青啊。
你當榮譽副校長是夠嗆,封個大內總管應該是沒問題。
兩萬人井然有序開始批改,江霧集和大秦把注意力放回到了校長身份牌上。
江霧集剪了塊大禮堂裏的帷幕,把身份牌包起來,她感覺這東西挺棘手,如果随便拽個人送過去,恐怕會有一些風險。
就怕有人把它藏起來,偷偷貼在敵人身上,把敵人變成個大蟾蜍。
要說這東西給誰,江霧集想,要麽是給品德高尚的,要麽是給最有權力的人。
前者自然有品德束縛,後者則是不需要用這種東西害人。
江霧集不知道前者的名單,但後者毋庸置疑。
她召喚了秦始皇,嬴政。
身着袀玄的男人出現,他似乎早有預見自己會來到這裏,微颔首接過身份牌,随後伸出手,遞給江霧集一卷竹簡。
不知是什麽洞悉世事的精準文字?或是征戰六國的經驗?
難道會是看到他們在這裏征戰殺伐,始皇覺得他們這些玩家也是可造之材,于是親手指點?
江霧集打開竹簡。
第一行:田律:雨為澍及秀粟……
江霧集滿頭問號:“……?”
為什麽要給她秦律?她……她犯法了?
始皇望着天幕,十分滿意:“如此,可教天下人知,徭役失期,不斬。”
“至于仙器……”始皇沉吟,一時難以決定先用在哪裏。
但,“不論用在哪裏,要有實驗報告。”
這話衆人早已經牢記于心,都點頭稱是。
提到實驗報告,始皇突然撫掌:“帶着仙器,随朕去仙蔬之處。”
他要把這東西,用在種土豆上!
作者有話說:
牛也會有的,滿地珍珠呢
小江:這在大秦眼裏,就是滿地可愛小牛犢叭!
“秦以戰國即天子位,減去禮學,郊祀之服,皆以袀玄。”——《後漢書·輿服志》
“雨為凇翠〉,及誘(秀)粟”——《睡虎地雲夢竹簡》
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