第64章 我能長角嗎？
第064章 第064章 我能長角嗎？
第064章我能長角嗎？
扶光瞪大了眼睛, “寶園，你剛才是歡迎我來幼兒園了？”
寶園微笑颔首，“是呀~”
扶光湊近, 悄聲道, “歡迎是什麽意思？”
喻寶園忽然反應過來，扶光的年紀，大抵還不懂, 喻寶園解釋，“就是很高興你來這裏，因為你來這裏，我也很高興。”
扶光臉上頓時露-出歡喜的表情，“寶園，那你可不可以再說一次？我還想再聽一次！”
小孩子總有很多稀奇古怪的想法, 寶園從善如流, “扶光，歡迎你來王府幼兒園~”
扶光頓時“咯咯”笑起來, 然後歡喜得原地蹦蹦跳跳起來，再然後又大聲朝豐媽和方媽宣布，“寶園歡迎我來幼兒園啦！寶園歡迎我來幼兒園啦！”
話音剛落, 扶光又停下來, “寶園你剛才說歡迎是什麽意思來着？”
是一興奮，就把剛記住的東西忘到腦袋後面了。
喻寶園忍俊。
方媽頭疼, 你都不知道你剛才蹦個什麽勁兒……
豐媽則是掩袖笑了笑。
扶光小公子是她帶大的，豐媽看到眼前，就想起扶光公子小時候的模樣。
只是這趟回府, 沒小時候那麽喜歡笑了，什麽都也小心翼翼的, 也什麽也都要去看王家主仆的臉色。
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仿佛到了眼下，才恢複了過去那個樂呵呵的扶光小公子。
寶園眸間溫和笑意，俯身道，“歡迎的意思，就是當你來到這裏，這裏就忽然有了陽光，還有鳥語花香……”
“哇~”扶光歡呼。
方媽和豐媽都愣住。
扶光聽得很開心，雖然聽不懂，但不妨礙他開心呀！
扶光開始十萬個為什麽，“寶園，什麽是鳥語花香？”
寶園耐性道，“鳥語花香就是，小鳥在唱歌和說話，花朵開了，到處都有芬芳。”
扶光眼中則更多好奇，“什麽是芬芳？”
方媽和豐媽都有些頭疼，這是又開始無限不循環的問問題模式了。
寶園也繼續，“芬芳有很多種，你聞聞自己的衣袖？”
扶光照做，眼中驚喜，“好香~”
寶園笑道，“這是陽光和皂角的味道，芬芳，就是陽光下好聞的味道，可以是幹淨的衣裳，也可以是好聞的花香。”
“哇~”扶光終于繞回了遠處，“我實在太厲害了！”
因為他帶來了陽光還有芬芳。
寶園颔首。
“寶園寶園，我覺得今天的幼兒園和昨天的不一樣！”扶光宣布。
祖宗，豐媽和方媽頭大。
喻寶園看了看身後，然後溫和問道，“可以告訴寶園哪裏不一樣嗎？”
喻寶園心中詫異，因為，扶光竟然能夠區分出今天和昨天的概念。
正常這麽小的年紀，是連昨天今天明天都分不清楚的時候，但扶光竟然可以。
扶光應該是一個對時間很敏.感的孩子。
小孩子的時間概念是最容易模糊的，對時間敏.感的小孩子很少見。
所以喻寶園很好奇。
觀察，是幼兒園工作中很重要的一部分。
觀察會發現孩子不同的天賦，以及藏在天賦背後的情緒和動機。
這對喻寶園來說，很有意義。
扶光咧嘴笑開，朗聲道，“因為，今天有寶園呀！”
喻寶園微楞。
雖然但是，她還從未從一個孩子口中聽到過這句話。
扶光的聲音很好聽，臉上的表情也一塵不染，透着陽光與清澈。
“我喜歡有寶園的幼兒園！”扶光雙手背在身後笑嘻嘻看她，想了想，又吐.出那句記了半截的話，“你也帶來了太陽和小鳥說話，和花芬。”
是陽光，鳥語和花香。
方媽和豐媽哭笑不得！
也不能說他說反了，他也沒說反，就是說一半漏一半，還說岔了一半。
只有喻寶園會意笑了笑，雖然漏了一半，但扶光漏的這半更恰好說明他是理解了，所以說出的重要部分。
小孩子的語言能力包括他能憑借短時記憶複述的能力，還包括理解之後，用自己的話表達的能力。
太陽，陽光是相近的。
小鳥說話，小鳥長歌都可以是鳥語。
花芬，是因為扶光第一次接觸芬芳這個詞語，但确實，花香，和花的芬芳，扶光是理解了，只是運用得不熟悉，但剛接觸的詞彙就已經在嘗試了。
扶光的語言能力和理解能力很強……
這樣的孩子往往偏外向，喜歡主動與人溝通——是積極，活潑的代表。
寶園伸手牽他，“走吧，我們去找幼兒園裏的鳥語花香。”
扶光笑眯眯道，“在幼兒園，我今天可以繼續聽奧特曼的故事嗎？”
還心心念念着奧特曼。
“有時間的話……”寶園應聲。
“太好了！”扶光性子活潑，天生願意相信浪漫和充滿幻想的事，“寶園，奧特曼也會來幼兒園嗎？”
寶園驚訝看他，“為什麽這麽說？”
扶光“咯咯”笑道，“是二叔告訴我的呀，他說幼兒園裏什麽都有！只要我去幼兒園。我就問他，奧特曼也去嗎？二叔問，誰告訴我的，我說寶園告訴我奧特曼的。二叔就說，如果是寶園說的，那奧特曼也去。”
寶園：“……”
寶園心中輕嘆，行，早知道陸衍這麽厲害，她就應該讓陸衍找個奧特曼來！
寶園這處還未來得及出聲，扶光又眼前一亮，不，應該說眼睛都直了。雖然小手牽着她，但腳下再也走不動路了，驚喜道，“寶園寶園，那是什麽！”
喻寶園順着他的目光看過去。
寶園笑道，“那是梅花鹿。”
終于發現了。
“這是什麽？”扶光已經上前，伸手摸了摸鹿角。
“鹿角。”
喻寶園話音剛落，扶光就已經摸索着騎上梅花鹿的後背上去了。昨日寶園請傅叔備的坐墊頓時發揮了重要作用。放在梅花鹿的背上，寶寶們貪玩騎上去的時候也不會涼屁-股。
騎在梅花鹿背上，扶光繼續摸着鹿角，覺得很神奇。視覺和觸覺上感知，會讓小孩子對一個事物的認知變得立體，反向作用于認知上——這就是梅花鹿的角。
扶光眼中都是崇拜，“寶園寶園，我頭上會長角嗎？”
寶園笑着搖頭，“不會。”
從開始起就一直很興奮的扶光，今日第一次嘟嘴，失望道，“為什麽我不能長鹿角？”
方媽和豐媽頭都大了。
“因為小鹿才能長鹿角，你不是小鹿，所以你不會呀~”寶園沒有回避這個問題，而是正面面對這個問題。
“那我想做梅花鹿！”祖宗改口。
寶園唇畔勾起一抹如水笑意，“昨天不是還要做奧特曼嗎？今天就想做梅花鹿了？”
寶園想再次驗證，扶光對昨天今天的概念是真的了解，還是方才湊巧。扶光頓時伸手，歡喜抱緊梅花鹿的脖子，笑眯眯道，“我今天喜歡梅花鹿，明天再做奧特曼吧。”
寶園了然，确實是能區分昨天今天明天的概念了。
寶園覺得時間差不多了，也起身，“好的，小鹿扶光，我們要去晨檢廳了。”
剛成為小鹿扶光的小鹿扶光也乖乖牽着寶園的手，一同從大門口往晨檢廳去。
扶光昨日就見過譚扶音了，今日也不怕生。
“扶光公子。”譚扶音招呼。
很多東西需要慢慢潛移默化，入鄉随俗，不必嚴苛。
“扶光公子，把手給我。”譚扶音說完，扶光照做。
譚扶音握住扶光的小手反複看了看，提醒道，“扶光公子，要記得剪指甲了。”
扶光轉頭看向方媽。
這些都是方媽在照顧。
方媽頓時一陣臉紅。
這兩日，王府和六小姐這處的事情在，哪有還有心思管手指甲的事，可誰知怎麽忽然有人要看手指甲了？
方媽臉上一陣紅一陣白的。
譚扶音又不知曉具體，只是循着晨檢應當做的事，繼續認真道，“不過，扶光公子，你的手洗得很幹淨。”
扶光笑嘻嘻看向豐媽，“豐媽替我洗的手。”
方媽臉上更挂不住。
原本以為喻寶園要針對她了，但喻寶園卻是俯身，注意力都在扶光這處，“扶光，你下次可以嘗試自己洗手。”
“可是洗手好難。”扶光發自內心，認真同寶園說，“我會弄濕衣裳的。”
“哦，那如果洗手很難，你都學會了，那你是不是就很厲害了？”喻寶園朝他眨了眨眼睛。
扶光反應了片刻，“……”
然後忽然改口，“對！我馬上就能學會自己洗手！”
譚扶音也跟着笑起來。
“扶光公子張嘴。”譚扶音提醒。
扶光：“啊！”
喉嚨沒有腫大，很健康。只是，譚扶音也看到了扶光的牙齒。譚扶音的母親就是醫女，自然知道扶光公子這口牙齒意味着什麽。
譚扶音看向寶園。
寶園颔首，意思是，她知道了。
譚扶音這才溫聲道，“可以了，但是寶園公子，你記得要少吃糖，每日刷牙，還有剪指甲。”
譚扶音再次提醒。
扶光一個勁兒點頭。
方媽得臉再次一陣紅，一陣白。
寶園和譚扶音都清楚，小孩子是沒太多概念的，習慣的養成更多的依靠大人。如果大人沒有好好将孩子引導一條正确的道路上，小孩子很難茁壯成長。
“走吧，扶光，和豐媽，方媽再見。”喻寶園牽起他的手，扶光同豐媽和方媽道別。語氣輕快，沒有不想去，也沒有依依不舍。
“豐媽，方媽，酉時來接吧。但可能小孩子在一處，玩得很開心，不想走，會盡量控制在一刻鐘。”
喻寶園也同豐媽和方媽說起。
兩人颔首，紛紛表示知曉。
眼見着喻寶園牽着扶光的手，往晨檢廳後的幼兒園去，方媽和豐媽其實心裏都不太有底，扶光公子能不能在幼兒園這處呆住？能呆多久？
而方媽這處擔憂得更多。
昨日她沒跟來幼兒園這處，今日跟來才發現扶光公子有多喜歡這裏。
光是大門和一只鹿的雕塑都玩了這麽久！
還不知道幼兒園裏還有什麽？
但不讓她們跟去，她就是幹着急也不想不出來。
周圍都是牆，還有侍衛，她就是想偷偷翻進去，或是溜進去，也不可能。
方媽心中焦慮。
就怕扶光公子跟着喻寶園一處玩野了，日後回到六小姐這處，不服六小姐管了！
再怎麽六小姐都是正經世家的嫡出小姐，不像喻寶園；而且，六小姐不可能像喻寶園一樣，費盡心思取悅小公子。
方媽早前是覺得離了六小姐，平遠王府拿扶光公子和青黛小姐束手無策的；但眼下真正跟來看了這一路，方媽心中越發不安起來。
如果，平遠王府真想讓喻寶園代替六小姐留下來照顧扶光公子和青黛小姐的話，喻寶園也不是照顧不過來。
譬如昨晚，她就等着青黛小姐吵瞌睡，不睡覺；夜裏醒來也折騰大半宿。
但喻寶園确實安撫下去了，一晚上她在東屋都沒聽見動靜。
這些都是不好的信號。
早前來平遠王府的時候，還躊躇滿志。但不過兩三日，方媽心中就忐忑起來。
畢竟，喻寶園身後還有世子。
六小姐這處，是怎麽也要拖到老爺子回來才是……
思緒間，方媽聽豐媽朝她道，“方媽，我們走吧。”
“嗯，好。”方媽應了聲，但等走出些許時候，又似忽然想起什麽一般，哎喲一聲，又朝豐媽道，“瞧我這記性，怎麽給忘了，我先不回同福苑了，正好小公子去了幼兒園，我去看看我們家小姐，也不知道病好了沒有？”
“那快去吧。”
方媽笑了笑，趕緊三步并作兩步離開。
*
去教室的路上，途徑沙區。
扶光已經将梅花鹿全部忘在腦後，眼中和心裏，還有小腦袋裏，都被沙區狠狠占領了。
“寶園，我可以玩沙子嗎？”扶光眼巴巴看她。
寶園一直都有留意，扶光不像旁的孩子，旁的孩子大多習慣說“寶園，我要玩沙子”，譬如明月，阿哲和小白，來了幼兒園後，才習慣問可以這麽做嗎？
但扶光開口就是“我可以……嗎？”，性格影響習慣和行為，但扶光的性格并不柔弱，應當是在王家習慣了被打壓和苛責，所以才會處處小心翼翼。
寶園微笑，“當然可以，你昨晚來這裏玩過了嗎？”
聽到說可以，扶光忙不疊點頭，“玩過了！但是，怕衣裳弄髒，只用手抓了抓，沒玩夠……”
寶園笑道，“那你今天可以盡情得玩。”
“真的嗎？”扶光簡直不敢相信。
寶園認真同他道，“幼兒園有專門玩沙子的時間，你們可以盡情玩沙子，不用怕衣裳會弄髒，今日請方媽和豐媽來帶了幹淨的換洗衣裳來，玩了沙子之後，我們換身衣裳就好。”
“真的？！”扶光開始是不相信，眼下是相信了，然後開始憧憬。
寶園繼續，“當然是真的，而且寶園，福音和衡蕪都會陪着你們一起，不用擔心。但是，不是現在，要在我們完成其他工作之後，固定的時間。”
扶光還是戀戀不舍得看着沙池，輕聲問道，“那現在是做什麽的時間呢？”
“用餐的時間。”寶園伸手摸了摸自己的肚子，提醒道，“扶光，你的小肚子不餓嗎？”
寶園又溫柔笑道，“如果沒有吃飽飯，哪裏有力氣玩呢？”
“是哦~”扶光覺得。
扶光其實不是一個任性的孩子，寶園适當加快步伐，扶光也跟上。
在教室門口，寶園請扶光坐下，然後蹲下替他換鞋。今日是幼兒園第一日，扶光應該還不會換鞋。
寶園打樣。
“寶園，為什麽進入教室要換鞋？”扶光好奇問起，“昨天我們都沒有換。”
寶園解釋道，“今天幼兒園正式開園，我們要按照幼兒園的秩序來，這樣才能更好得保護好它。幼兒園是屬于我們每一個人的，寶園的，扶光的，青黛的……我們要一起愛護好它，如果它髒了，不* 整潔了，我們要動手清理，因為我們都是幼兒園的小主人。”
扶光點頭，“我會愛護它的~寶園，你等着瞧吧~”
喻寶園嘴角微挑，她也不知道扶光從哪裏學會的那麽多詞彙。
寶園将扶光鞋子放在一側，然後領着扶光在教室門口的洗手臺處洗手。
幼兒園中的洗手盆都是根據小孩子的身高來的，扶光可以很容易夠到。
寶園照舊演示了一遍怎麽用皂角洗手，然後在一側，看扶光自己來。
雖然扶光願意去嘗試，但扶光還控制不了力道，濺得水花到處都是，然後笑嘻嘻問寶園，“我成功了嗎？”
喻寶園“認真打量”了一番，肯定道，“嗯，快成功了，你用皂角洗了手，每一處寶園提醒過的地方你都清洗到了，這還是第一天，果然很厲害。等明日，如果不用寶園提醒，你能把每一處都清潔幹淨，就更厲害了！”
“那當然！”扶光又來了精神。
“那在變得更厲害前，我們需要做一件事。”喻寶園俯身看他。
“什麽事？”扶光睜大眼睛。
喻寶園指了指他胸.前，“小鹿扶光，你的小手洗得很好，很幹淨，但是，水大多濺到衣服上，你的衣服濕了~”
扶光：“……”
扶光：啊！！！！
