第39章 師夷長技以制夷?

第一章師夷長技以制夷?

啪。啪。啪。啪。

又是一陣清脆的響指,靠近牆壁的書架一齊移開,隐藏的牆面悉數展現在眼前。

牆面上,是一個個異彩紛呈、栩栩如生的新世界,碧草叢生的溪頭渡口,曲徑通幽的林間小路,滿園芬芳的花圃,旌旗飄逸的驿站酒肆,阡陌交通的茶鋪巷道、……

卓玥和木尋聲盯着那三面五光十色的白牆,狠狠地陷入了沉默。

一兩幅隐藏在書架後牆面上的畫,或許是可能有心隐藏的線索;

可若是四面牆上,有三面牆都畫滿了畫,還畫得五花八門、異彩紛呈,就不得不讓人懷疑……

“那個……有沒有一種可能,”卓玥輕咳一聲,摸了摸自己的鼻尖,低聲道:“這位仙君其實是個先鋒藝術家、街頭塗鴉的祖師爺,他只是單純地熱愛在白牆上描繪自己的幻想?”

“塗鴉的色彩更濃烈,偏向于表達情緒,”木尋聲皺了皺眉,嚴肅地糾正道,“而且這些畫作風格偏向寫實,稱作「壁畫」更合适一些。”

卓玥:……

搞錯重點了,朋友。

“壁畫就壁畫,叫什麽都都行,總之……”

卓玥鑽到木尋聲面前,擡高手臂擋住他的眼睛,阻止他繼續觀摩壁畫,“別看了,這只是在牆上亂畫怕被發現才擋起來的,根本不是線索。”

“在自己房間的牆壁上作畫,有何不可?”木尋聲垂着眼眸,透過指縫看向卓玥,“何須畫好又藏起來?”

“那可不好說,指不定覺得自己畫得不好,不好意思給人看見……”

話沒說完,卓玥就自己搖了搖頭,篤定道:“不對不對,那些風流雅士文藝青年一般都挺自戀的,而且這古怪仙人肯定臉皮不薄,指不定覺得自己是「畫聖」轉世,畫都畫了,巴不得裱起來,不會藏的。”

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卓玥若有所思地打量着滿牆的壁畫,嘀咕道:“總不能這些畫都是線索吧?可是它們驿站酒肆、溪頭渡口、林間阡陌,花園茶鋪,……這些看上去好像并沒有什麽規律啊?”

木尋聲盯着牆上的圖案看了良久,突然出聲道:“合并同類項。”

“哈?”卓玥疑惑地看向木尋聲。

“它們的共同點是 :都畫在牆上”

卓玥:……

我還沒瞎,謝謝。

“嗯嗯,确實,确實,”卓玥扶額,露出一個敷衍的假笑,“然後呢?”

木尋聲微微側身,目光落在卓玥身後的唯一一堵白牆上,沉聲道:“只有這一面牆,上面什麽都沒畫,就只是牆而已。”

卓玥微微一怔,腦海中突然閃過九導游那句通關提示。

“假作真時真亦假。”卓玥喃喃道。

“無為有處有還無。”木尋聲向前一步,走向那面白牆。

遠遠看去,那是兩排高聳的書架之間,留出了一條狹長的甬道,日光下書架的剪影淺淺地投影在白牆上,只是書室中,由兩排書架(其中右側的書櫃貼着牆)和一面白牆共同營造的一條「死胡同」罷了;

但越是走近,便越會發現這一方空間的詭異之處——在這裏,空間仿佛破碎、扭曲了。

那「白牆」并非純白,白牆的左、右兩側畫滿了一道道深深淺淺的“書架側棱”,那一道道側棱密密麻麻地排列在一起,從書架兩側向中央靠攏……仿佛把兩側的空間“擠”到了一起;

而腳下的地面上,亦畫着不易察覺的上底長、下底短倒梯形的陰影,仿佛把空間“壓扁”,活活将那牆面的距離往前“挪了”半米。

二者疊加,造成的效果是就是:遠遠看去,左右兩側的書架緊緊地抵在牆上,四面三面被封鎖,構成了一條狹窄、逼仄的死胡同;

然而,若是穿過這破碎、扭曲的空間,徑直走近那牆面,便會發現——

實際上,那兩個高聳的書架并未直接靠在牆面上,而是留有約莫一人寬的通道;

而右側的書架利用了視覺錯位,将房間右側的牆面“偷偷”往前也挪了半米,因此,右側書架與牆面之間的空隙,竟然構建了一個不易被察覺的“轉角”,右側連着一條走廊,将這條“死胡同“引向了右側的庭院。

“我去……竟然還真的,就在我們眼皮子下面藏了一條通道,”卓玥深深地吸了口氣,驚訝道,“我居然一點也沒注意到。”

眼前的景象對木尋聲的沖擊顯然也不小。他盯着那條隐藏的通道沉默了片刻,才開口道:“設計者故意利用透視錯覺,擾亂了我們的空間距離感。”

“我們的眼睛遵循透視原理,看東西「近大遠小」,也就是所謂的「空間感」。”

木尋聲的視線落在被畫得頗為“扭曲”的牆面和地板上,繼續道:“但這裏,無論牆面上書架投影的長短,地面上的倒梯形,都是按照「近小遠大」的規則反着畫得。”

“對!就是因為這個!”

卓玥恍然大悟,一拍大腿道,“這些刻意違反透視規則畫下的虛假投影與近大遠小的真實空間,兩兩相抵,讓我們的空間感消失了。”

“不錯,”木尋聲點點頭,“所以站在遠處的人,會忽略了櫃子跟牆之間的那段距離,誤以為兩個櫃子是直接抵在牆面上的。”

但其實牆面與書櫃中間尚有一段一人寬的距離,構成了一條通道,這條通道在右側書櫃的遮擋下向外一直延伸,便是通向後院秘境的入口。

卓玥腳踩着地面上的陰影,扶着看似“扭曲”的牆面,望着右側入口處,那一條幽長的連廊,真情實感地感嘆道:“沒想到,我是真的沒想到,在九重天,科學居然打敗了魔法!”

卓玥好奇地看向木尋聲:“九重天已經普及過九年義務教育了嗎?這些神仙近些年是不是都經歷過科普教育回爐培訓,人手一本五年高考三年模拟,通過高考的才能位列仙班啊?”

木尋聲被問得一愣。

這問題看似離譜,但二人現在九重天這間利用透視誤區暗藏玄機的書室裏,問出這個問題,又确實挺正常。

他看看牆面,又看看幽長又幽長、沒入一片盎然綠意中的連廊通道,半天才艱難地開口。

“我尚未正式入職,對九重天科普情況也不是非常了解。”

木尋聲認真地思索了片刻,終于找到了一個聽起來比較靠譜的合理解釋:“但據我所知,透視理論及畫法最早出現與意大利文藝複興時期,随着東西方貿易往來,西學東漸,再由在凡間游歷的仙人傳至九重天,這種情況也并不罕見。”

木尋聲頓了頓,總結道:“這或許可以算作是你們人類先人所說的——「師夷長技以制夷」?”

卓玥:???!!!

「師夷長技以制夷」是這麽用的???

作者有話說:

卓玥:師夷長技以制夷,是這麽用的???

月卿上仙:啊确實确實~西方那些鬼佬天使總跟我們本土神仙搶業務是競争對手關系!學習、超越!

照例求個評論收藏海星星和關注~~

PS:做這個視覺誤差局的靈感來自游戲 Superliminal,我文字始終描寫不出那種[瞳孔地震.gif]的感覺,類似場面截圖放wb了,還原度高達99.9%!我截了半天才截到的,你們快去看看哇~~

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