第6章 奪命英語課

第006章 奪命英語課

今天的課都是老師評講試卷。

考得好的同學自然無所謂，考得差的同學就像上刑一樣坐立難安。

每節課都被老師cue一下，可能到最後心裏都麻木了。

因為早上沒有英語課，尚雅還沒有遭遇英語老師的旋風審判，中午還和陳路欣一起去飯堂二樓吃了豐盛的午飯。吃完午飯後，陳路欣要回宿舍，而尚雅就準備回教室繼續學習。

“你今天挺奇怪的。”陳路欣很懷疑地說。

從前陳路欣對尚雅的印象就是松弛的好學生；學習成績不錯，但是偏科嚴重，而且還是從來沒有想過要彌補偏科問題的超級大漏勺。

現在尚雅突然說要好好學習了，讓陳路欣都懷疑今天太陽是不是打西邊出來了。

看了一眼猛烈的大太陽，陳路欣猶豫了一下，就說和尚雅一起回教室吧。

中午的大太陽很毒辣，如果從宿舍出來又要體驗一把冰火兩重天的痛苦，還不如直接回教室。

兩人就轉道回教室，路上也看見不少學生朝着教學樓的方向回去。

現在教室裏也有不少學生，因為開着空調就關上了窗門。

還有同學坐在講臺上使用着電腦顯示屏。

因為學校電腦在中午和晚上都是沒有聯網的，不過平時英語老師會儲存一些英文歌曲或視頻在電腦裏，有時候同學也會将音樂、電影、綜藝下載在U盤裏帶來學校導入電腦裏播放。

現在他們就正在上面放着音樂。

陳路欣坐在尚雅右側前面的位置，坐下後尚雅就過去問陳路欣借數學筆記看看。

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她以前上課沒有記筆記的習慣，現在想要複習數學知識點和思路只能幹巴巴的看課本。

但是陳路欣是肯定會寫筆記的。

陳路欣雖然有些奇怪，但還是從抽屜裏找出數學筆記本遞給她。

翻開看了一眼，尚雅只覺得難怪陳路欣能考進年級前二十名，這學習态度就和他們不一樣。

因為陳路欣的數學相比其他科目會稍微弱一些，所以她在數學上也特別刻苦勤奮，筆記本上密密麻麻的知識點被用不同顏色的筆抄寫着，還有附在後面的錯題，并用便利貼粘上相對應的新知識點。

一眼看來就知道人家是努力學習的人，而不是像尚雅這樣一偏科就擺爛。

尚雅認真看着筆記本上邏輯點，先将知識點補充抄在數學課本上，準備等今晚再整理到錯題本上。

現在她很慶幸她的錯題本是活頁本，可以往前面補上缺失的部分知識點，這樣看起來也更清晰易懂。

到一點半的時候，中午待在教室的同學們就伏桌午休，只剩下寥寥幾人還□□着繼續寫作業或抄筆記。

尚雅也想着在午休時将數學筆記抄好，下午上數學課之前要将筆記本還給陳路欣。

下午第一節課是歷史課，直到下課後才抄好了數學筆記，然後還給陳路欣。

等到上數學課評講試卷時，尚雅就一邊聽林老師講題，一邊繼續在錯題本的後面補充上知識點。

這一節課下來，她終于有了收獲滿滿的飽腹感。

學習改變命運！學習使我快樂！尚雅在心裏無聲的吶喊着。

但是一想到下午的最後一節課是惡魔般的英語課，尚雅又感覺自己已經蔫黃蔫黃的。

她的預感告訴她，她一定會被吳老師批得很慘。

吳老師也正好是上輩子教她高三的老師，教完這一屆就光榮退休了；結果老太太就遇見她這麽一個異類，讓從教三十餘年的老教師覺得頭疼不已。

現在她決定要選擇理科，高三英語老師應該就不會是吳老師了。

只是不知道會是哪個老師這麽倒黴催的，遇見她這個被重點關注的偏科學生。

不過現在也就是船到橋頭自然直。

距離上課只剩下十分鐘了。

尚雅深深吸了一口氣，現在就只能硬着頭皮面對吳老師的狂風暴雨。

她先出去打了一杯熱水回來，就拿出英語試卷放在桌上做好課前準備。

調整好心态，便覺得應該也沒什麽大不了的，前世的每一節英語課都是這樣過來的。吳老師雖然嚴厲但對學生都很好，并且對她這個英語無能學生在課堂上回答不出問題已經完全習以為常了。

這節課應該還是評講月考試卷，等看見吳老師夾着試卷和書本進來，還在教室裏玩鬧的同學也紛紛回到座位上坐好。

距離上課還有兩分鐘，不過大家都比較害怕嚴肅的老太太，都乖乖回來準備上課。

尚雅也忐忑不安地坐在座位上，還被陳潔發現了她的緊張，小聲地跟她嘀咕着：“原來你這麽害怕吳老師呀！”

“廢話！哪個學渣不害怕老師啊！”尚雅瑟縮了一下，也不敢擡頭，就低聲說道。

她可是走在路上遇見吳老師都會雙腿打顫抖。

不過現在她決定洗心革面了，好好學習英語，至少不能像以前一樣堕落。

吳老師對于刻苦勤奮的學生還是挺和顏悅色的。

上課鈴聲響起後，吳老師就開始講這次月考的情況，全班的成績單就按照排名從上到下投影在投影儀上。

尚雅無精打采的盯着投影儀，反正在前面是看不到她的名字，她的英語成績永遠都是排在最後幾名。運氣好的話可能後面還有倒黴鬼墊底，或者她能瞎蒙對幾道選擇題；運氣不好的話，她大概率就是倒數第一。

理論來說，她這次月考的英語都還算考得還不錯，這是和她前世的高三模拟以及高考成績對比出來的。

吳老師點評了一下排名靠前的幾位同學，然後将成績單拉到最後面。

從後面往前面看，尚雅就在倒數第五的位置看到了自己的名字。

我可真是一個蠢蛋。尚雅在心裏想着。

幸好吳老師還沒有像陳老師一樣将他們一個個拎出來，只是指着下面這一排都沒有及格的名單說道：“有些同學就需要認真學習了。高一就不合格，等到高三要怎麽辦。”

尚雅挺焦慮的，但是學習這種事情畢竟不是能夠一蹴而就的，她太過着急也沒有什麽用，按照她的計劃也就是準備從最基礎的背單詞開始學習。

其實以她現在的英語水平，這節英語課也聽得挺艱難的。

對于吳老師講到的詞彙和語法，她就連迷迷糊糊的印象都沒有了。

如果知識可以主動鑽進她的腦子就好了。盯着黑板上的知識點，尚雅持續走神，就連記筆記都覺得有些無從下筆。

直到好不容易下課了，她才感覺自己好像總算回魂了。

英語的魔力太可怕了！簡直就是人間催眠曲。

下課後得回宿舍洗澡了，她就起身收拾着桌上的課本，然後拎起背包準備出去，卻聽見英語課代表梁森從教室後門進來喊她：“尚雅，吳老師找你。”

尚雅：……？？？

陳路欣背着包從過道路過，露出憐憫的表情跟她揮揮手：“那我先回去了。”

“你先回去吧。”尚雅點點頭，只能先放下背包，就視死如歸地過去辦公室。

本來以為月考就過去了，怎麽還能有後續的。

吳老師剛在辦公室的座位坐下，看見尚雅過去就戴上老花眼鏡，就拿起剛才從教室拿過來的高一三班英語月考成績單：“尚雅，來來來。”

“吳老師。”尚雅心裏很慌，尤其是感覺吳老師明亮的眼睛已經将她從頭到腳掃描過一遍了。

“你這次的月考成績啊……”吳老師拿着成績單就在翻看着，嘆了一口氣才說道，“你的英語成績，對你的總分影響很大。”她将成績單放下，讓尚雅看她的得分情況和排名，“你看，你的客觀題得分是19分。”

這個慘烈的結果擺在面前，她現在完全相信，就像從前吳老師說的，就算将答題卡放在地上摩擦兩下都能得到比她做出來的分數高。

尚雅實在是沒臉看下去，只能含糊地點着頭。

“不管你以後是讀文科還是理科，都避免不了要學英語，你這樣的成績等到高三很容易出問題的。”吳老師語重心長地說。

前世的結果已經驗證了吳老師的話，尚雅只能點着頭說她會認真學習英語的。

吳老師只能是嘆了一口氣，就說讓她還是對英語多用點心思。

從三年級開始學習英語，到現在也已經七年了。七年都打不穩的基礎，想要靠高中三年追上來的可能實在是不大。

“我帶着四個班，平時也沒有辦法能顧及到每個同學，你在學習上有什麽困難也要多來問問題。”吳老師就只能這樣說道。

尚雅依然是木讷的點頭答應。

現在她的腦子還很混亂。

其實在踏入辦公室之前，她在心裏設想過要跟吳老師說什麽的。

既然已經下定決心要好好學習，她應該要向吳老師請教一下學習英語的方法，或者是做題的思路。

但是站在吳老師面前，尚雅發現自己其實什麽也說不出來。

從小就是老師眼中的乖學生，真正的原因其實是因為她對老師有着天然的恐懼，這就導致她在害怕的老師面前經常會緊張得一句話也說不出來。

從辦公室裏出來，尚雅才擦了擦冷汗。