第52章 寒假旅游

第052章 寒假旅游

下午去補習英語時, 尚雅就将她昨天完成的作業給李老師檢查。

然後今天開始學新的內容,八個雙元音和十個輔音。

幾乎是和昨天完全一樣的流程,下課後也布置了相同的作業。

第三天則是學習了十八個輔音。

到此, 終于是将英語第一課音标學完了。

到第四天, 李老師就開始給她講單詞。

正如李老師最初說的,任何語言的基礎都是字詞, 就以字詞為例給她鞏固剛學過的音标。

所以這節課的主要內容就是教她如何“拼”音。

這就要回到和語言拼音同類型的學習,即先熟悉發音規律, 然後嘗試通過音标讀出單詞,然後通過單詞的讀法推導出到此的音标以及拼寫。

尚雅才發現之前的音标學習竟然是如此輕松,和現在的學習進度對比起來簡直就是天與地之間的差距。

本來她的英語就學得特別吃力, 之前好不容易學會了音标,但也并沒有将這部分的知識點完全吃透。

而通過音标拼讀單詞, 和通過單詞的讀法推導音标和拼寫, 這就完全不是一個層次的難度了。

但李老師就很懂得如何拿捏尚雅, 一看見尚雅流露出退縮的意思, 李老師就問她:“你想不想考到120分?據我了解到, 你的其他科目的成績都很不錯,但是只是一科英語, 到高考的時候就足以将你從985拉到普通211。”

提到高考, 尚雅瞬間就不煩躁了。

對哦, 她可不能重蹈覆轍了。

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李老師給了她緊張感後, 又安慰她:“不過你也不用太着急, 這對于你來說可能确實是有些困難了。你可以慢慢學,慢慢練, 不只是在我這裏上課的時候練,平時在家裏在學校的時候, 也可以多想多練。這是一項長期的學習過程,是沒有辦法一蹴而就的。”

“我也想給你講更多的知識,所以在課上,我們最多就是每節課剛上課的二十分鐘,讓你來練習讀拼單詞,好不好?”

尚雅便輕輕地點了點頭。

等到常識的時候,她突然發現李老師并沒有将音标的發音規律圖收起來,而是依然挂在黑板上,并告訴她可以對照着發音規律來推導。

她突然就明白了李老師的方法。

其實就像是鍵盤打字一樣,一開始她必須要用眼睛盯着鍵盤,看鍵盤上面的字母,才能打出來正确的字;到後面越來越熟練了,鍵盤信息和位置就像是刻進DNA一樣,她全程無需看鍵盤就能打字。

依然是熟能生巧,甚至和她做數學題融會貫通了知識點是同一個道理。

這樣想着,她又覺得也并沒有她原先想象中那麽難以接受。

于是李老師開始念第一個單詞。

李老師會念很多次這個單詞,她就要通過李老師念的單詞來拆解信息。

先推導出這個單詞的音标。

她比對着音标圖以及這幾天學的發音,不太準确地推出這個可能。

hbitɑ:t

所以是habitai?

她背過這個單詞,所以一下子就寫出來了。

李老師給她糾正了,雖然的确是這個單詞,但是habitai的音标其實是hb tt,重音在前面。

因為a是有[ɑ:]、[]、[]、[]、 [ei]六種發音規律,對于她來說能聽出來a的發音就很不錯了。

并且發音并不是考點,這只是輔助她熟悉背誦單詞的手段,所以讓她無需對此事挂懷。

尚雅表示:yes,I know.

不知道是不是心理作用,她覺得好像自己還有點喜歡這種……游戲?

既然知道不能召喚秦始皇滅了英語這個小妖精,那就只能嘗試和小妖精和睦相處了。

也可能是因為給她補習英語的李老師就是特別溫和的人,而且深谙打一棒子給一棗的教學模式,能夠在每次尚雅快要炸毛的時候都把她的毛撸順了。

所以現在尚雅确實覺得接受良好。

因為英語課都是安排在下午,每天一節,上午和晚上尚雅就在家裏各做一張卷子,按照語數理化生的順序輪着做,而英語卷子則是留到年後再做。

而在李老師的模式下,尚雅确實覺得英語單詞背起來也更加輕松了。

雖然已經放假,并且還在補習英語,但是英語單詞背誦也不能停。

在講完語法的知識點後,李老師就開始給她講單詞,并且是從詞根開始講起,使用單詞拆分和合并法來記單詞。

等到距離新年比較近的那段時間,李老師才開始給尚雅講語法,并且大多數知識點都是讓尚雅記下來一遍帶過:“其實你的語法知識點掌握得不錯,基本上沒有太大的問題。而且……”想起尚雅實在慘不忍睹的選擇題,李老師難得露出俏皮的表情,“外國人其實沒那麽注重語法的,所以這個其實在你的閱讀題裏起的作用不大。”

閱讀題更講究的是語感,李老師就給她推薦了一些短篇英文小說和英文電視劇來看,讓她可以嘗試差英漢詞典來閱讀小說,然後看電視劇的時候可以嘗試跟讀。

尚雅都一一答應。

寒假很短,這個寒假的課程到除夕前一天就結束了。

不過因為尚雅覺得李老師教得她聽得懂,所以決定開學後繼續在李老師這裏補習英語,周六和周日補習兩天。

而在新年到來之前,尚雅也順利完成了五科的寒假作業。

接下來就可以預習必修二後半段的知識點了。

尚雅迫不及待地想要汲取到更多的知識,更疑神疑鬼地懷疑在她補習英語的時候,一班那群人是不是早就在家裏偷偷把下學期的知識點都學完了。

不行!她可要穩住自己年級前十的地位,可絕對不能被別人比下去了。

尚雅很有危機感,為了快人一步,她也得在剩下來的這段時間開始趕別人的進度。

為了防止別人卷死我,所以我要先卷死別人。

而春節也就是在這樣充滿卷味的氣氛中到來。

在尚雅的記憶概念中,春節就是一家人吃一頓豐盛的年夜飯,然後跟着爸媽去親戚家拜年,而她就負責拿一圈的紅包。

這就是新年最幸福的事情了。

并且這次她可不怕再被親戚問成績了。

她考得可好了呢!(昂首挺胸)

為了感謝小表姑給尚雅推薦了一個好老師,爸爸還特意給表姑家的妹妹包了一個大紅包。

尚雅向小表姑打聽了一下李老師,才得知原來李老師是小表姑的學生,大學畢業後在英國留學,今年剛回來,在做小學英語老師。

尚雅:……

果然還是小學老師更适合我這款草根學生。

到年初七,尚雅就聽話地跟着媽媽去大東北旅游。

尚雅提前做好了攻略,訂機票和酒店,要去哪裏玩的。

下午九點的飛機,事實上她們中午十二點吃完午飯就出發,搭長途汽車到省會城市,吃了晚飯就提前進機場候機。

前世尚雅也經常要出差,在天上飛的次數不少,所以進到候機大廳後,她就先找一個有插頭的地方坐下,開始把手機和充電寶都充滿電。

然後她坐在旁邊拿出英語卷子來做。

結果今晚的飛機還誤點了,直到晚上十一點才搭上這個深夜航班。

尚雅在飛機上睡了一覺,差不多天亮時才降落。

下飛機前,尚雅催促着媽媽再多穿一件羽絨服,畢竟飛機外面可是零下十幾度。

踏上這個冰天雪地的世界,尚雅也挺開心的,就像是發現了從未見過的新大陸。

到酒店辦理入住後休息到當天下午起來,吃過午飯後,尚雅就帶着媽媽到酒店附近的冰雪廣場玩起來。

她甚至還想租借一對溜冰鞋到冰面上滑兩圈,但是被媽媽阻攔了,說太危險了,她又根本沒有學過滑冰,萬一不小心摔倒脊椎就蕪湖了。

尚雅想想覺得确實沒那麽安全,便只是買了一盞花燈,然後在冰雪世界裏歡快地到處溜達着。

等到第二天早上起來,酒店提供豐盛的自助餐,尚雅也是特別喜歡吃酒店的自助早餐。吃完早餐後便出發去逛了幾個景點,買了一些當地特産作為紀念物,準備要帶回家分發給親戚朋友。

晚上她還是跑到冰雪世界廣場玩。

琳琅滿目的冰燈,将冰面上的黑夜照得十分明亮耀眼。

忘記所有的煩惱,現在她的記憶已經被更多能讓她覺得幸福的題目所占據了。

冰雪世界廣場的不遠處就有露天冰場,隔着一段距離聽見那邊好像傳來鼓掌和喝彩的聲音,尚雅也歡快地跑過去湊熱鬧。

冰場上也停熱鬧的,男女老少都不少,但現在他們都停下來了,目光聚焦在那抹纖細的身影上。

那姑娘穿着很薄的羽絨服,戴着喜慶的紅帽子,看起來應該和她的年齡差不多大吧。

她穿着冰鞋,在冰面上連續跳躍起舞,就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

等看見姑娘又在冰面上跳起來時,人群再次鼓掌喝彩。

尚雅不明覺厲,也跟着人群鼓掌。

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