第47章 |第47章
47|第47章
新的一周開始,秋季學期課程将要過半,學生們将迎來一波趕作業的小高峰。老師們也要迎接下學期的教學任務。為了避免再次出現寧老師調課的突發情況,今年學院各個教學辦公室和系部對明年的教學任務分配格外重視。
李豫作為系裏資歷最淺的老師,自然沒有資格參與分配過程,她只能接受被分配的命運。盲盒只有打開後才知道是驚喜還是驚吓。
果然,她在周一早上查收郵件,只有驚吓的結果。
春節學期她被分配三門課,本科生一門通選課,雙學位學生一門課必修課,MBA學生一門必修課。通選課是系裏開設的中國經濟專題課程,分給她兩個課題,兩周的教學任務。剩餘必修課程是針對不同的學生,不僅沒有任何合班的可能性,MBA的必修課還是兩個時間段的周末班。
簡而言之,下學期的教學任務是本學期的三倍,且需要占用她周六和周日兩個上午。
她給助教池默發消息,讓他在課程群裏提醒期中小作業的deadline,然後拿起黑色記號筆在日歷上狠狠塗抹圈圈,歡迎班上的近百名學生和她一起迎接黑暗星期一。
她向後翻着日歷,只剩兩頁今年就結束。翻過年學生們要迎來考試周,她也要迎來文章集中驗收月。這篇文章結束後,她除了自己計劃的下個課題外,還要和系裏另外兩位老師合作開一個新課題。她手裏反複撥動着剩餘兩頁日歷,心裏對所有工作重新做計劃并把原定的時間進度都向前提了一個月,下個月月中手裏這篇文章必須做完。
下午的時候,課代表高寧再一次出現在她辦公室,這次沒有助教陪着。他還是來為那位暫時不願意露面的同學争取一次反悔的機會。她有些無奈,也不願意讓盡職盡責的課代表為難。
李豫心情有些複雜地對高寧說,“明天是第八周的課,我會給大家最後一次機會。我這會兒有些失望,當然不是因為你,而是因為你的那位同學。他居然連親自面對我的勇氣都沒有。你回去幫我再轉告他一句話,因為我是他的老師,我選擇給自己的學生很多次機會,未來他将面對形形色色的人,那些人不會想老師包容學生一樣包容他,希望他能好自為之。”
高寧不願意當着老師的面吐槽同學,他也知道自己跑了兩趟其實是在為難老師。剛剛李老師的贈言,又讓他感觸頗多,他覺得不僅僅自己的同學會受教,自己也會受益良多。他發自內向地向李老師表達了感謝。回到宿舍後,他把那位坐在電腦前的同學拎起來,揪着他的脖子說,“如你所願了。明天課後你必須親自向李老師道歉和道謝。”
李豫提前離開辦公室,并不是因為驚吓的郵件和糟心的學生。她只是有些想唐宋。
離開前她從化妝包裏取出口紅,薄塗一層,鏡中的自己瞬間有些不一樣了。她回到江南別苑後才給唐宋發消息,說一會兒不用去辦公室等她,她已經到家了。
唐宋對她的到家有些誤解,以為她回自己家了。他悶悶地回到十二層,打開房門發現客廳亮着燈,情緒一下子從谷底爬升至頂峰。他把包丢在門口,快步來到廳內,看到在沙發上坐着的李豫。
她燙了頭發,化了妝。李豫從iPad前擡起頭看向自己的那一眼,明眸皓齒,靈氣逼人。
是的,他最近的語言表達能力突飛猛進。
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剛剛盤腿時間久了,腿有些麻,李豫向發呆的唐宋伸出手,“回神兒啦,過來拉我一把,腿麻了。”
他順勢抱住她,“今兒怎麽這麽漂亮。”
“你也覺得好看?”她的臉上泛起淡淡的紅暈。
他點點頭,準備低頭親她,卻被她制止住。
“看來你和我爸的眼光一致,發型是他挑的。哈哈哈——”
唐宋只當這是誇獎,再次低頭完成了嘴唇與嘴唇的觸碰。
“以前漂亮,現在更漂亮。”他再次誇獎道。
李豫一直沒有忘記那條灰色連衣裙,吐槽說,“算了,你能對着板正的灰裙子誇好看,我也不指望你審美多高。”
他把她抱得更緊些,“衣服是需要人襯托的。你身高足夠高,常年鍛煉的體形修長,五官和身材穿什麽都好看。”同時他也不忘表達自己剛剛看到她的那份驚喜,“我以為你說的到家是回自己家了呢。進門見到你,讓我很開心。今兒怎麽早下班了呢?”
李豫沒有向他倒苦水,畢竟在她心裏,教學任務雖然重但也是老師的責任,對待不怎麽讓人舒心的學生她也盡到老師的義務,問心無愧。“今天進度不錯,新的研究課題也已經敲定,就想讓自己輕松一個晚上。”
“是應該放松的。”他輕輕松開她,倆人靠着沙發并排坐着。“你要開的新課題是什麽呀?讓我也了解一下國內經濟學的前沿理論,争取不做經濟文盲,不給女朋友丢人。”
“你真感興趣?”她笑着問道。
唐宋接連點頭。
李豫調整了坐姿,正臉對着他,開始侃侃而談。“下個課題是探讨超越數字GDP指标的可行性研究,這也是暑期去西部實地考察後的思考之一。你看可持續發展口號喊了很多年,國家和地區依賴的還是GDP這個唯一指标。政治、社會、文化、生态與經濟應該是相互關系才能協調發展。經濟的發展也不應該只看短期數字,還要看長期影響。不然,大家都去追求短期可視化的,可量化的指标,誰還考慮以後的社會影響呢。任期內必須出政績,麻煩留給以後的治理思路不能再放任。當然這個課題,好多人在做,不過都沒有做出名堂。畢竟可量化的指标才能寫到政績單上。
就像我們老師也一樣,評職稱升職要看發表論文的數量,而不是看培育了多少學生。所以,高質量的可持續發展要有治理和激勵改革配套。這個課題挑戰很大,不知道能不能折騰出名堂呢?
另外一個是數字經濟的競争與壟斷研究。這是我們系的大佬安教授主導的課題,我和袁安做輔助,同時參與的還有海外兩名教授。到時候,我也會像你一樣,起早貪黑的連線電話會。安教授是耶魯的博士,也是長江學者。不誇張地說,他的論文是我們系老師裏面質量最高的。安老師人很低調,不愛出席公共活動,唯愛科研和教書。
你下學期可以來旁聽中國經濟研究專題,周四晚上上課。本學期其實也開了,這學期講過去三十年改革相關的專題,下學期開當代經濟發展的專題。我在第三周和第四周講區域發展和區域競争。這門課是我們系全體老師的研究成果展覽。”
唐宋聽她講她的工作和崇拜的老師,她帶着驕傲的表情推介同行的研究成果。
她在發光,真好。他們之間并不存在李豫認為的差距,他比李豫站的臺階高是因為他年長三歲,三年的時間差距在學術領域是可以忽略不計的。李豫或許成不了她曾經崇拜的章老師,她一定可以成為她尊敬的安老師。因為她同樣喜歡科研,同樣的尊重教學。
“想啥呢?我不講了,聽衆都跑神兒,沒有互動的交流缺乏靈魂。”李豫輕輕推着他,把他從沉思中拉回來。
“我只是聽入神了。你講的每一句話,我都記得。不信的話,我重述一遍。”他舉着雙手準備發誓。
李豫攔住他,“不用。你至少給我一點反饋,哪怕是眼神交流,也比我一個人幹講好。”
他按照她的指示,開始一動不動地看着她。李豫臉上的紅暈又起來,她把頭偏到一旁,眉眼裏卻充滿笑意。
李豫還是感覺到他的眼神也随着轉移過來,臉頰越來越燙,耳垂也被暈染成紅色。她決定要轉過頭和他的眼神正面對決,不過瞪向他的視線并沒有殺傷力。
唐宋抱住她哈哈大笑起來,“剛剛是我的錯,我不應該在李老師認真授課時想入非非。”
她一把推開這個認錯一點誠意都沒有的人,跑着去洗手間洗漱。唐宋追着到門口,依舊笑得很混蛋,“現在想入非非的是李老師。我剛才只是在想,你以後會成為你敬仰的安老師。無論是在學術成就上還是在學生們的口碑中。”
她搓揉着洗面奶的泡沐,試圖把剛才臉上的紅暈也給洗去。“那可比不上。我在學生心裏還是滅絕師太的形象。”說完,她拍打起臉頰,對着鏡中的自己說,“哪有這麽年輕的滅絕。”
李豫自嘲完,看着門口立着的門神,說,“師太我要去睡美容覺,施主請自便。”
唐施主看時間還不到十點,拉着李師太探讨別的美容方式。