第19章 章

第 19 章

老師謎團

唐雨航和易瑾文在發現神秘人與學校一位老師有關後，決定深入調查這位老師。這位老師名叫林悅，是學校裏頗受學生尊敬的化學老師。她長相溫婉，總是穿着一身得體的職業裝，臉上帶着淡淡的微笑，給人一種如沐春風的感覺。

兩人先是在校園裏觀察林悅老師的日常行蹤。他們發現林悅老師每天都會早早地來到學校，在辦公室裏備課，然後精神飽滿地去給學生們上課。課堂上的她，講解知識生動有趣，能把複雜的化學原理用簡單易懂的方式傳授給學生，學生們都聽得津津有味。

“你說，林老師會和那個神秘人有什麽關系呢？”唐雨航一邊看着林悅老師走進教室，一邊輕聲問易瑾文。易瑾文雙手插兜，目光緊緊地盯着教室的方向，“現在還不清楚，我們得找個機會和她接觸一下。”

機會很快就來了。學校組織了一次化學實驗競賽，林悅老師是這次競賽的指導老師之一。唐雨航和易瑾文毫不猶豫地報名參加了。在競賽的準備過程中，他們有了更多和林悅老師接觸的機會。

“唐雨航，易瑾文，你們過來一下。”林悅老師在實驗室裏看到他們，招手示意道。兩人快步走到老師身邊，林悅老師微笑着說：“我看了你們的實驗方案，整體思路很不錯，但在一些細節上還可以再完善一下。”說着，她拿起筆在他們的方案上圈圈點點，耐心地給他們講解。

唐雨航和易瑾文認真地聽着，不時提出一些問題。林悅老師都一一解答，态度十分和藹。在交流的過程中，唐雨航仔細觀察着林悅老師的表情和動作，試圖從中找到一些線索。但林悅老師表現得十分正常，沒有任何可疑之處。

“老師，您在學校工作很久了吧？”易瑾文突然問道。林悅老師點了點頭，“是啊，我在這裏工作已經有五年了。怎麽突然問這個？”易瑾文笑了笑，“就是覺得您對學校的情況肯定很了解，我們想多跟您學習學習。”林悅老師被他的話逗笑了，“你們這兩個孩子嘴真甜。學校裏的事情我确實知道不少，有什麽問題盡管問。”

唐雨航趁機問道：“老師，您聽說過學校裏有什麽神秘的事情嗎？”林悅老師的眼神閃過一絲異樣，但很快又恢複了正常，“神秘的事情？學校裏能有什麽神秘的事情，無非就是一些學生之間的小秘密。”唐雨航和易瑾文對視了一眼，感覺林悅老師似乎在隐瞞着什麽。

競賽的日子越來越近了，唐雨航和易瑾文全身心地投入到準備中。他們每天都會在實驗室裏待很長時間，反複進行實驗，優化方案。林悅老師也經常過來指導他們，看着他們認真的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。

“你們兩個很有天賦，也很努力，這次競賽我相信你們一定能取得好成績。”林悅老師鼓勵道。唐雨航笑着說：“謝謝老師的鼓勵，我們一定會加油的。不過老師，您能不能給我們透露一些競賽的小技巧呀？”林悅老師輕輕敲了敲他的頭，“小機靈鬼，競賽的技巧可沒有什麽捷徑，就是要靠平時的積累和認真的态度。不過，在實驗過程中一定要保持冷靜，注意細節。”

就在他們緊張準備競賽的時候，校園裏又出現了一些奇怪的事情。一些學生的實驗器材莫名其妙地丢失了，實驗數據也被篡改了。唐雨航和易瑾文懷疑這和反派有關，他們決定更加留意林悅老師的一舉一動，看看她是否知道些什麽。

一天放學後，唐雨航和易瑾文偷偷跟在林悅老師身後。他們看到林悅老師并沒有像往常一樣直接回家，而是去了學校的圖書館。兩人悄悄地跟了進去，躲在書架後面觀察着。林悅老師在書架間徘徊了一會兒，然後從一本舊書裏抽出了一張紙條。她看了看紙條上的內容，臉色變得十分凝重。

唐雨航和易瑾文對視了一眼，心中充滿了疑惑。他們想知道紙條上到底寫了什麽，于是等林悅老師離開圖書館後，他們迅速走到那本書前，找到了那張紙條。紙條上的字跡很潦草，寫着：“計劃有變，按新方案執行。”

“這是什麽計劃？和反派的陰謀有關嗎？”唐雨航皺着眉頭問道。易瑾文沉思了片刻，“很有可能。看來林悅老師确實知道一些事情，但她為什麽要隐瞞呢？”兩人決定找個機會直接問林悅老師。

Advertisement

第二天，唐雨航和易瑾文在辦公室裏找到了林悅老師。林悅老師看到他們，有些驚訝，“你們怎麽來了？是競賽準備得有問題嗎？”唐雨航深吸一口氣，說：“老師，我們發現了一些事情，想問問您。”林悅老師的眼神閃過一絲慌亂，但很快又鎮定下來，“什麽事情？你們說吧。”

唐雨航把他們跟蹤她、發現紙條的事情說了出來，然後緊緊地盯着林悅老師的眼睛，“老師，您能告訴我們這到底是怎麽回事嗎？是不是和反派的陰謀有關？”林悅老師沉默了很久，然後緩緩地說：“我确實知道一些事情，但我不能說。你們還小，有些事情你們不了解。”

易瑾文着急地說：“老師，我們已經不是小孩子了，我們有能力面對這些事情。您就告訴我們吧，我們一定會想辦法解決的。”林悅老師看着他們堅定的眼神，猶豫了一下，“好吧，既然你們這麽執着，我就告訴你們一些。但你們一定要答應我，不要輕舉妄動。”

唐雨航和易瑾文連忙點頭。林悅老師嘆了口氣，“其實，我和那個神秘人是朋友。他一直在暗中保護你們，是因為他知道反派的陰謀。反派想要破壞學校的聲譽，他們的計劃很複雜，涉及到很多方面。我之所以隐瞞，是因為我不想讓你們陷入危險。”

“那紙條上的計劃有變是怎麽回事？”唐雨航問道。林悅老師搖了搖頭，“我也不清楚。我只知道他們的計劃有了新的調整，但具體內容我也不知道。”唐雨航和易瑾文陷入了沉思，看來事情比他們想象的還要複雜。

“老師，您能幫我們聯系到那個神秘人嗎？我們想和他見一面，了解更多的情況。”易瑾文說。林悅老師猶豫了一下，“我可以幫你們轉達，但他會不會見你們我就不知道了。”唐雨航和易瑾文滿懷期待地看着她，“老師，麻煩您了。”

林悅老師點了點頭，“我會盡快給你們答複的。不過，在這期間，你們一定要小心，不要讓反派發現你們已經知道了他們的陰謀。”唐雨航和易瑾文再次點頭，表示他們會注意的。

從辦公室出來後，唐雨航和易瑾文的心情都很沉重。他們沒想到事情會如此複雜，而且還有很多謎團沒有解開。但他們并沒有退縮，反而更加堅定了要揭開反派陰謀的決心。

接下來的幾天，唐雨航和易瑾文一邊繼續準備化學實驗競賽，一邊等待林悅老師的消息。在競賽的前一天，林悅老師終于給他們帶來了好消息。

“神秘人答應和你們見面了，地點就在學校後面的廢棄工廠。明天晚上八點，你們一定要準時到。”林悅老師說。唐雨航和易瑾文興奮不已，他們終于有機會和神秘人面對面交流，了解更多關于反派陰謀的事情了。

“老師，您知道神秘人為什麽要選擇在廢棄工廠見面嗎？”唐雨航問道。林悅老師搖了搖頭，“我也不清楚。他只說那裏比較安全，不會被反派發現。你們去的時候一定要小心，注意安全。”唐雨航和易瑾文點了點頭，他們知道這次見面至關重要，一定要做好充分的準備。

晚上，唐雨航和易瑾文躺在床上，都難以入睡。他們的腦海裏不斷浮現出即将和神秘人見面的場景，心中充滿了期待和緊張。

“你說，神秘人會是什麽樣子呢？”唐雨航輕聲問易瑾文。易瑾文想了想，“不管他是什麽樣子，我們只要從他那裏了解到反派的陰謀就好。”唐雨航點了點頭，“嗯，希望這次見面能讓我們有更多的收獲。”

第二天，唐雨航和易瑾文早早地就來到了學校。他們在教室裏認真地複習着化學實驗的知識，為即将到來的競賽做最後的準備。雖然心裏一直惦記着晚上和神秘人的見面，但他們還是努力讓自己專注于競賽。

化學實驗競賽開始了，唐雨航和易瑾文走進實驗室，看到其他參賽的同學都一臉嚴肅地準備着。他們深吸一口氣，調整好自己的狀态，開始按照實驗方案進行操作。

在實驗過程中，他們遇到了一些小問題，但都憑借着紮實的知識和豐富的經驗順利解決了。他們的操作熟練而精準，引起了其他同學和評委老師的注意。

“這兩個學生看起來很厲害啊，操作很規範。”一位評委老師小聲說道。另一位評委老師點了點頭，“是啊，而且他們的思路很清晰，實驗方案也很有創意。”唐雨航和易瑾文聽到這些評價，心裏更加有信心了。

經過幾個小時的緊張實驗，競賽終于結束了。唐雨航和易瑾文感覺自己發揮得還不錯，他們期待着能取得好成績。但此時，他們更關心的是晚上和神秘人的見面。

放學後，唐雨航和易瑾文匆匆吃了點東西，就朝着學校後面的廢棄工廠走去。夜晚的廢棄工廠顯得格外陰森，周圍彌漫着一股刺鼻的氣味。他們小心翼翼地走進工廠，四處尋找着神秘人的身影。

“神秘人會在哪裏呢？”唐雨航輕聲問道。易瑾文警惕地看着周圍，“不知道，我們再找找看。”就在這時，一個黑影從角落裏走了出來。

“你們來了。”神秘人的聲音低沉而沙啞。唐雨航和易瑾文定睛一看，發現神秘人穿着一件黑色的風衣，臉上戴着一個口罩，看不清面容。

“你就是神秘人？”唐雨航問道。神秘人點了點頭，“沒錯。林悅已經把你們的事情告訴我了。你們想知道反派的陰謀，我可以告訴你們，但你們要做好心理準備。”唐雨航和易瑾文緊張地看着他，等待着他說出真相。

神秘人緩緩地說：“反派的陰謀比你們想象的還要可怕。他們不僅想破壞學校的聲譽，還想利用學校的科研成果謀取私利。他們勾結了校外的一些勢力，準備在學校舉辦的國際學術交流會上搞破壞，讓學校在國際上丢臉。”

唐雨航和易瑾文聽了，都大吃一驚。他們沒想到反派的野心如此之大。“那我們該怎麽辦？”易瑾文問道。神秘人說：“你們要想辦法阻止他們的計劃。我會在暗中幫助你們，但你們也要靠自己的智慧和勇氣。”

唐雨航和易瑾文點了點頭，他們知道自己肩負着重大的責任。“我們一定會阻止他們的。”唐雨航堅定地說。神秘人看着他們，眼中露出了贊許的目光，“好，我相信你們。不過，你們要小心，反派很狡猾，他們可能已經察覺到你們在調查他們了。”

說完，神秘人便消失在了黑暗中。唐雨航和易瑾文站在原地，心情久久不能平靜。他們知道，接下來的日子将會更加艱難，但他們不會退縮，一定會揭開反派的陰謀，保護學校的聲譽。

從廢棄工廠出來後，唐雨航和易瑾文開始商量對策。他們決定先從學校的科研成果入手，看看反派到底想利用哪些成果謀取私利。

“我們可以去圖書館查一下學校最近的科研項目資料。”唐雨航提議道。易瑾文點了點頭，“好，我們現在就去。”兩人匆匆趕到學校圖書館，開始在浩如煙海的資料中尋找線索。

經過一番努力，他們終于找到了一些關于學校科研成果的資料。其中有一項關于新型能源的研究成果引起了他們的注意。這項研究成果具有很高的價值，如果被反派利用，後果不堪設想。

“看來反派的目标就是這個新型能源研究成果。”易瑾文說。唐雨航皺着眉頭，“那我們該怎麽阻止他們呢？”易瑾文思考了片刻，“我們可以先把這個情況告訴學校的領導，讓他們加強對科研成果的保護。同時，我們也要繼續調查反派的行動，找到他們的破綻。”

唐雨航點了點頭，“好，就這麽辦。”兩人立刻行動起來，他們先是找到了學校的科研處主任，把他們了解到的情況告訴了他。科研處主任聽了，十分震驚，他表示會立刻采取措施加強對科研成果的保護。

接下來，唐雨航和易瑾文繼續在校園裏調查反派的行蹤。他們發現，最近有幾個陌生的校外人員經常在學校附近徘徊，形跡十分可疑。

“這些人會不會就是反派勾結的校外勢力？”唐雨航問道。易瑾文點了點頭，“很有可能。我們要密切關注他們的行動。”于是，兩人開始跟蹤這些校外人員，看看他們到底有什麽企圖。

在跟蹤的過程中，他們發現這些校外人員和學校裏的一些學生有接觸。這些學生正是之前嫉妒他們、挑釁他們的那幾個同學。

“看來反派已經和這些學生勾結在一起了。”易瑾文說。唐雨航氣憤地說：“他們真是太可惡了，為了達到自己的目的不擇手段。”兩人決定找個機會和這些學生談談，看看能不能從他們口中得到一些有用的信息。

一天放學後，唐雨航和易瑾文攔住了那幾個學生。“你們為什麽要和校外的壞人勾結在一起？”唐雨航質問道。那幾個學生一開始還嘴硬，不肯承認。但在唐雨航和易瑾文的逼問下，他們終于說出了實情。

原來，反派答應給他們一筆錢，讓他們幫忙竊取學校的科研成果。他們被利益沖昏了頭腦，就答應了反派的要求。

“那你們知道反派下一步的計劃是什麽嗎？”易瑾文問道。那幾個學生搖了搖頭，“我們只知道他們要在國際學術交流會上搞破壞，但具體的計劃我們不清楚。”唐雨航和易瑾文有些失望，但他們也知道不能再指望這些學生提供更多的信息了。

“你們最好趕緊懸崖勒馬，不要再和反派勾結了。否則，你們會受到法律的制裁的。”唐雨航嚴肅地說。那幾個學生聽了，都低下了頭，他們似乎有些後悔自己的所作所為。

從那以後，唐雨航和易瑾文更加警惕了。他們知道，反派的陰謀還沒有被完全揭開，他們随時都可能發動攻擊。他們一邊等待着國際學術交流會的到來，一邊繼續尋找着反派的破綻，準備在關鍵時刻給予他們致命一擊。