第3章
郁采的生活逐漸走入正軌，在數學和政史地課堂上活力四射，在語文英語和物理化學課上做愁大苦深狀，其實神游物外，挖空心思想掙零花錢。
敲門聲再度響起，郁采條件反射的站了起來，無辜的眨着眼睛，“sir,caplease?learly.”（老師，您能重複一下您的問題嗎？我沒聽清楚）這已經是高一五班英語課上最經典的戲碼，老梅很喜歡提問郁采，而郁采很喜歡走神，所以每逢被提到就眨着無辜的雙眼，讓他重複一遍問題，然後輕而易舉的回答出來。
可今天老梅顯然不想讓她輕易過關，語重心長道，“her”。（你英語确實不錯，但驕傲是成功最大的絆腳石，你總有一天會後悔的。）
郁采低下頭虛心受教，突然靈光一閃，低聲道，“iarclass？”（很抱歉，但我遇到了個大麻煩，下課後我能不能向您請教一下？）
老梅點頭後又繼續講課，郁采收拾情緒認真聽了起來，可是真的不怪她啊，這種簡單幼稚的內容，她聽着不走神才奇怪呢！
下課後，郁采編了個小小的謊話，說自己爺爺生病了，需要一大筆錢，家裏人都在籌錢，自己也像貢獻一點力量，問老梅能不能幫她找個學生補課，又保證自己英語相當不錯，做四級卷子都能過的。
老梅見她說的認真，立馬相信了，再度感嘆她小小年紀到底是怎麽學的，卻不答應幫忙，說是會影響她的學習。
郁采千保證萬保證，又說只要期中考試她成績退步就立即不帶了，老梅這才答應着去了。
郁采放下一段心事，立即高興起來，下一節語文課聽的也很認真。整個高中階段她最喜歡的就是語文老師，當時語文老師因她寫的一篇作文對她另眼相看，後來一直很照顧她，她也一直很感謝他，雖然她一直習慣性的在語文課上睡覺。
不過也幸虧她聽了，語文老師布下了一篇作文，題目不限，體裁不限，字數不限，意在考察學生的語文功底，郁采很含蓄的笑了起來，整個研一下學期和研二，郁采所有的時間都花在修煉寫作上，一邊看大量的小說書籍，一邊自己動手寫，雖然談不上什麽多深的文學功底，但那些煽情的散文化語句倒是學了不少，用來糊弄這些高中生足夠了，花老師，我一定會讓你再度印象深刻的……
果然第三天語文老師将郁采寫的足有兩千字的微型抒情小說，當做範文在全班讀了一遍，誇她語句優美，筆法老練，感情真摯，并要大家課下借過去拜讀。
剛一發下來，喬佳就搶過去看了。說實話喬佳是那種大方開朗的女孩子，很是小資，如果她不是一直比着郁采，郁采也會很喜歡這種女生。
喬佳之後，郁采就不知道自己的作文本到底去了哪了，等再度回到自己手中時已然是第二天早晨了。
雖然說禍不單行，福無雙至，郁采作為穿越人的運氣果然好的不是蓋的，作文本剛回到手中不久，老梅就将在一片琅琅的英語聲中認真背着地理的郁采叫了出去。
“聽說你這次作文寫的很好？”老梅的聲音帶着一絲打趣。
郁采很謙虛的低下頭，“是花老師啓發的好”。
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老梅點點頭，“難為你小小年紀想到那麽長遠的問題，你上次說的事，我打聽了一下，只有一個高一的學生願意試試，你行嗎？”
郁采激動的差點脫口而出，高一的算什麽，高三大學的咱照樣帶過，勉強壓制住自己的情緒，“高一是最好了，我在幫他的時候自己也提高，不耽誤學習”。
老梅點頭，“我也考慮到這一點，也是我們學校的學生，在十二班，叫祈釋之，他爸爸說想先見見你”。
“那是自然，他什麽時候有空？”
“這個星期天上午，你不回家吧？”
“嗯”。
“那就這麽說定了，你回去讀書吧”。
“嗯，謝謝老師！”郁采笑的特真誠。
一放學郁采就沖去書店買了一本英語高考真題，這些題型都有些生疏了，還是得複習複習，做好準備，今時可不同往日，不成功下次可就沒那麽好的機會了。
根據老梅給的地址，郁采一路打聽來到了這相對較偏的住宅區，看時間還早，郁采進了一家衣服店，再度确定了自己的衣着還算得體，笑容也稱得上穩重，整理好心情，這才慢慢向目标地點走去。
到門口時，郁采再度看了次表，正好早到五分鐘，不多不少，有節奏的敲了三次門，不一會啪嗒啪嗒的拖鞋聲響起，一個中年婦女開了門，很熱情的笑着請她進去，郁采道了謝，随着她進了客廳。
客廳裏一個穿着睡衣的男人正坐在沙發上看着一本雜志模樣的書，見她進來優雅站起身，臉上浮起職業化的笑容，郁采牽起嘴角，習慣性的伸出右手，“你好，我是郁采”。
男人眼中的驚訝一閃而過，伸手握住了郁采的右手，“你好，祈書凡，坐”。
郁采在他左手邊的沙發上坐了下來，将手提袋裏面的英語高考真題放到祈書凡面前的玻璃小幾上，“梅老師應該跟你說過了，這裏面的題目你可以随意抽查”。
祈書凡聳肩笑笑，“那什麽英語日語的我可不懂，既然梅老師說了你行，我相信他，我今天叫你來主要是想了解一下你的情況，也想讓你了解一下釋之的情況”。
郁采點點頭，“我家是農村的，父母都是教師，還有個弟弟在上初三，至于我的品行您盡可放心”。
祈書凡眸中泛起淡淡的笑意，“我對你自然放心，我不放心的是釋之，他媽媽在他很小的時候去世了，我又忙于工作沒有時間陪他，他以前一直跟爺爺奶奶住，前不久他二叔将爺爺奶奶接了過去，我不常在家，現在只有一個我雇的阿姨陪他住，就是剛才給你開門的那個”。
郁采皺起眉頭，典型的單親家庭，這樣的孩子一般心理都有問題，估計很難教。
“釋之成績不太好，英語尤其差，又很排斥輔導班，或者說是排斥老師，那天我聽梅老師提起才想到，或許你們同齡人之間更容易相處，釋之也容易接受一些”。
郁采斟酌着詞句，“是這樣，學習畢竟大部分要靠自己的努力，如果他不願意配合，可能不會有很明顯的進步……”
“這個你放心，只要你盡到你的本分就好，那麽現在我們來談談待遇問題？”
這個祈書凡一看就是那種習慣發號施令的人，郁采只好點頭。
“因為你自己也要學習，我們也不希望因為釋之影響到你考大學，所以你每天只需抽出一個小時給釋之講課，但我希望你能在晚自習時陪他看書，如果有不懂的他可以随時問你”。
“這個——”郁采尴尬起來，兩個同齡男女天天一起上自習，又處在這個尴尬的年紀，謠言不傳得滿天飛才怪。
祈書凡笑了起來，郁采敢保證，他的笑容裏絕對有幸災樂禍的險惡成分。
“如何？”
郁采咬咬牙，“你一個月能給我多少工資？”
“你希望是多少？”
“介于你的條件有些苛刻，我希望每個月不少于六百”。
“小郁老師，你太會做生意了吧？”
“呃，其實我更喜歡你每月付給我三百，我只負責給他講一個小時的課”。
祈書凡再度笑了起來，“看來小郁老師不太願意啊，這樣，我每月給你七百，你能保證認真負責嗎？”
“這個你放心，我接下了就一定會負責，這是作為一名教師的基本職業道德——”郁采差點咬下自己的舌頭，看來半年的實習老師生活已經給自己造成巨大的心理陰影啊。
祈書凡笑意更深，“看來小郁老師進入角色很快啊，那我就放心了”。
“我事先聲明，如果他不願跟我一起自習，我不負責，還有每月工資我希望你能提前支付給我”。
“好，”祈書凡起身進房，出來時手裏多了一個皮夾，從裏面抽出幾張遞給郁采，郁采接過夾進高考真題中，再将書放入手提袋。
祈書凡笑容滿面的看着她放好錢，“現在是不是該見見你的新學生了？釋之，出來見見你的小老師”。
等了一會沒有動靜，祈書凡自嘲的笑了笑，走到一個房間門前敲了敲，“釋之？”
還是沒動靜，祈書凡只好接着敲，眼看他的笑容已經帶了點苦澀，郁采只好起身開口，“反正明天就能見到，不用麻煩了”。
祈書凡無奈點頭，下意識為祈釋之辯解了句，“我平時太忙，顧及不到他，他有意見也是正常的”。
郁采聳肩，這跟又有什麽關系，“那就這樣說定了，我們五點下課，七點上晚自習，那就五點四十五到六點四十五這段時間，正好講完可以一起看書，明天晚上我去他們班找他”。
祈書凡點頭同意。
“那我先走了，再見”。
“留下來吃午飯吧”。
郁采堅決拒絕，一出祈家大門蹦跳着下了樓，連頭頂的烈日也不覺得讨厭了，真好，又有錢了！
