第61章 簡單粗暴
更可氣的是, 他剛準備沖上去阻止安言離譜的舉動, 就聽對方開口道：“好了, 我已經把這件事報上去了, 那麽你是打算直接告訴我，把謠言傳播給你的人是誰，還是等院方調查的時候再詳細說明情況？”
一瞬間，他連掐死安言的想法都有了。
就在他猶豫着要不要把這個想法付諸行動的時候，就見安言猶豫了一下，又開口道：“算了, 還是等院方調查的時候再說吧，不然我還要一個個找過去, 也挺麻煩的。”
不知道為什麽, 聽到這句話，男生突然間就洩氣了。
到了此刻, 他才終于确信了一件事, 這個安言是真的覺得自己剛剛的舉動是理所應當的，他甚至可能還覺得這是自己解決這個問題的唯一方法。
就像他剛剛所說的，在他看來, 這就是他應該做的。
但确定了這一點後, 男生非但沒有釋懷，反而顯得更加郁悶了，如果早知道安言是一個腦袋如此呆板固執的家夥，他是無論如何都不會在背後議論他的。
只是在背後随便議論了幾句而已，竟然就被舉報到了院方, 這對他來說簡直是無妄之災。
在之後的幾天時間裏，随着院方對這件事調查的正式展開，擁有相似想法的人變得越來越多，他們甚至比男生還要震驚和難以理解。
他們只是在無聊的時候，曾和朋友讨論過幾句可有可無的閑話而已，怎麽突然就接到學院的調查通知了呢？
而且伴随着情況的核實，他們不僅接到了學院的調查通知，還接收到了明确的批評和教育。
對他們一一進行批評教育的是學院裏的一位領導，他當時是這樣說的。
“作為一名高等學院中的學生，卻做出在背後随意诋毀同校/同專業同學的惡劣舉動，這是非常錯誤的。”
“不要認為自己只是犯了一個可有可無的小錯誤，當你的行為對別人造成負面困擾的時候，你們就應該為自己的言行感到愧疚，并承擔相應的責任。”
“你們現在都已經是成年人了，如果連為自己的言行負責都做不到，那麽我建議你們立刻開啓光腦的即時糾錯功能，它會随時為你指出日常言行中的不當之處，并幫你們糾正這些一直被你們所忽略的錯誤。”
……
聽到這些訓導的話語，接收到學院給他們的學分扣除處分，他們中大多數人都意識到了自己的錯誤，但仍有人會覺得，自己只是随便說了幾句話而已，又沒有造成什麽惡劣的結果，不應該受到這麽嚴肅的批評和懲罰。
不過不管他們有沒有認識到自己的錯誤，至少在經歷過這次的教訓之後，他們之後應該都會漲幾分記性，不會再随随便背後诋毀其他同學。
當然，向被他們诋毀的安言同學道歉，自然也是少不了的。
所以這幾天來，安言幾乎每天都要接收到好幾位同學的道歉，只要對方道歉的态度足夠誠懇，安言都會大方地選擇原諒。
當然也免不了有極少數的同學，即便被要求過來道歉，态度仍然非常惡劣。
例如其中一位同學在道歉的時候是這樣說的：“我已經被逼着過來道歉了，現在你總算滿意了吧？”
安言很認真地回答：“不，我對你的道歉很不滿意，因為我完全聽不出這是在向我道歉，你的語氣反而更像是在指責我。”
說完，安言想了一下，打開光腦，在虛拟網上搜索了一下【道歉】這個詞彙的正确含義，并将內容讀給對方聽：“所以你看，我的理解并沒有錯，你剛剛的言語和态度确實不是在向我道歉。”
對方萬萬沒想到安言竟然會拒絕接受自己的道歉，還做出了這樣的舉動，一時間臉都綠了：“你……你腦子有毛病吧？！”
對方停了一下後，又變本加厲地道：“不就是仗着一點小聰明，讓別人不得不來向你道歉嗎？我看他們說的沒錯，你就是一個詭計多端的小人！”
安言不高興地挑了挑眉：“這位同學，這是你第二次诋毀我了，而且這一次還是當面的。”
說完，安言動作熟練地完成了第二次的舉報，站在他面前的同學也很快收到了第二次的扣除學分懲罰，以及更加嚴肅的批評教育。
且時隔不到一日，他便第二次出現在了安言的面前，進行了第二次的正面道歉。
這一次，他的态度與上一次可謂有着天壤之別，一見到安言，便立刻欠了欠身，态度格外真誠地道：“安言同學，之前是我不懂得尊重同學，做了錯誤的事情，傷害到了你的名譽，現在我已經充分認識到自己的錯誤，我一定會認真改正，希望你能原諒我。”
不管他心裏是怎麽想的，至少他這一次道歉的态度确實沒什麽可挑剔的。
再加上他之前已經受到了應有的懲罰，安言點了點頭道：“你能認識到自己的錯誤我感到很高興，我接受你的道歉了。”
因為這幾天總有人突然出現在安言面前，且一開口就是向他道歉，加之其中還有不少都不是自己專業的同學，這件事自然也引起了不少人的關注。
大家稍一詢問，便大概了解了這件事的始末。
絕大多數同學在得知這件事後的第一反應都是，卧槽，竟然還有這種操作？
他們也完全沒有想到，在聽到有人在背後诋毀自己的時候，安言竟然會直接把這件事上報給學院進行調查。
畢竟背後傳閑話這種事情，在學院裏發生的次數确實太多了，即便是當事人偶爾聽到其他同學的議論，也往往只能忍氣吞聲。
有脾氣硬一點的，或許會和他們議論幾句，但還是解決不了問題，甚至可能造成對方更加變本加厲地傳播謠言。
這類問題發生得多了，大家漸漸也就習慣了。
現在突然有一個人沒有按照常規情況進行操作，竟然直接把這種情況上報給了學院，大家自然會感到非常驚奇了。
不過驚奇之後再仔細想想，這種操作似乎也确實沒什麽毛病啊。
一則，在背後故意诋毀自己的同學确實是錯誤的行為，即便這種錯誤再小，都應該受到相應的懲罰。
二則，這種操作雖然太過簡單粗暴，但确實可以切實有效地解決自己面臨的問題，而且還可以免除後顧之憂。
這麽一想，他們不禁又有些佩服起安言來了。
能在遇到這種問題的時候，當機立斷想出最佳解決方案，同時不畏懼其他人的目光，果斷将解決方案付諸實踐，這還真的不是普通人能做到的。
這麽一想，大家對安言倒是多了不少好感，同時也默默将這種方式記在了心裏，想着若是自己下次也遇到類似的情況，說不定真的可以學以致用，以最快捷有效的方式為解決麻煩。
對于同學們的種種想法，安言并不知情，如果知道了，他自己可能還會覺得很懵逼。
他只是在按照學院的規章制度做事而已，這不是應該的嗎？
安言做完了自己應該做的事情，就直接把這件事放下了，但有些人卻是開始憂心了起來。
現在學院已經就這件事展開了一系列的調查，被查出在此事件中曾出言诋毀同學的人越來越多，這也就意味着，事情越來越接近真相了。
但凡是流言蜚語，終歸是會有一個源頭的，有了這個發起謠言的源頭，接下來才會一傳十，十傳百，讓這個遙遠變成越來越多人以為的“事實”。
而有關安言的謠言既然能在學院裏如此快速地傳播出去，甚至連不少其他專業的同學都知道了，可想而知傳出這個謠言的源頭一定是一個影響力不小的人，至少是在某個群體中影響不小。
而這個人就是趙欣欣。
在最初傳出這個謠言的時候，趙欣欣已經打算好了，她只是把這個謠言傳出去，之後絕不會多說半句與此有關的話，這樣一來，就算被安言發現了什麽，事情也絕不會扯到自己身上來。
這種想法是很美好的，甚至在之前發生的類似事件中，也确實是接近正确的。
畢竟謠言都是越傳越廣的，且它傳得越廣、傳得越久，就越是難以查出根源，到時候真正的始作俑者反而可以藏得最深，坐收漁翁之利。
但這所有的一切全都建立在一個前提下，就是安言在面對出現在自己身上的謠言時，處理态度也是和之前的類似事件一樣。
要麽忍氣吞聲，毫不作為，白白受到謠言的傷害，要麽據理力争，這反而可能進一步加劇謠言的傳播，甚至制造出新的謠言。
趙欣欣之前是調查過安言的，在她看來，像安言這種沒有任何背景的小人物，遇到這種事情，也就只有這兩種可能的應對态度。
然而事實卻與她預想中的完全相反，安言既沒有忍氣吞聲，也沒有據理力争，他竟然直接把這件事舉報到學院那裏去了！
