第30章

顧熠的風衣穿在他身上, 長度剛到膝蓋，到蘇漾身上，已經到了小腿以下, 完全像個罩子一樣, 把蘇漾整個罩住了。風衣的肩膀很寬, 袖子也長到把手完全遮住，成了唱戲的水袖, 蘇漾想，此刻的她看起來一定是诙諧而搞笑的。顧熠的衣服上有淡淡的香氣，那種洗滌衣服的味道，帶着點點人情味。

蘇漾跟在他身後, 踏着他的腳步，一步一步向山上爬去。

顧熠開始照顧蘇漾的體力, 爬一會兒就會停頓一會兒，喝口水喘口氣。

翻過陡峭的山頭，再通過一條比較狹窄且險峻的山路，終于到達。

等他們上到山村裏, 已經快到午飯時間。

這是蘇漾第一次這麽深入大山中的人家。

這個山中的村莊, 叫做皎月村。

村子建在皎月山的緩坡上, 以橫卧似彎月而聞名的山。顧熠說，皎月村存在這裏已經幾百年了。

村子沒有蘇漾想象中那麽閉塞，政府給新修了石階路，也順着緩坡修了條比較平整的小路。站在皎月村的入口，朝遠方看, 能看見四面皆環山，夾着一小塊平地，種滿了莊稼，山澗分流出幾條長長的溪流，可以用來灌溉。

蘇漾看着這樣的地勢，問顧熠：“為什麽大家不住在山下？不是更方便嗎？”

“以前天氣預測不那麽準确的時候，地勢低容易淹，所以老祖們建在這一處緩坡上，比較穩定，不需要經常遷徙。”顧熠遠眺着山下，指着山下遠處一片藍頂白牆的建築群：“現在有一部分人已經搬下去了。山上只剩四百多人。”

蘇漾跟着顧熠一路往村內走着，四處可以看見穿着民族服飾的男男女女。

大家對于蘇漾和顧熠這樣的外來面孔十分好奇，一直在暗中觀察和議論着他們。

顧熠對此倒是沒什麽不自在，一邊走一邊和蘇漾介紹：“這裏主要以紡衣族的人為主，他們擅長紡線裁衣，都是祖輩傳下來的純手工手藝，還有一部分人是當年下鄉留下的漢族人，大多是我外公那一支援建隊的人。他們和紡衣族的女孩組建家庭，後來就民族化了。”說完，他回過頭來，看了蘇漾一眼：“我外婆是紡衣族的，我媽小學畢業後，因為外婆得了病，外公帶着一家人搬回了N城。”

蘇漾一邊聽着講述，手摸着路邊古樸的石頭，仔細一看，居然是一塊石碑，上面隐約可見行行文字，記載着過去的村規民約。再一看最後的落款，竟然是光緒二十五年。果然如顧熠所說，是幾百年的老村落。

“這裏還挺遠的，每年回來一次也不容易。”

顧熠眼中流露出一絲遺憾：“我只在五六歲的時候，跟着外公回過一次，之後外公去世，就再沒有機會了。”

……

兩人一路聊着，不知不覺就到了皎月村小學，村中唯一的一所小學，只有一百多個學生，每年級一個班。

在學校裏見到了皎月村小學的校長，一個穿着常服的老者，頭發花白，氣質平和，仿佛是山修行多年的老僧，透着點點超然物外的高遠之感。

校長給他們簡單介紹了一下皎月村小學的情況。

皎月村小學只有一棟磚木結構的教學樓，1983年重建的，當時靠的是發動村民集體修建，每一家安排出多少塊木板，多少檀條和磚。磚還是村民自己燒出來的火磚。

顧熠和蘇漾也很迅速就進入工作狀态，開始測量和拍照。

牆面失修，很多地方開始剝落，露出裏面的水泥和紅磚。屋頂結構直接裸露在外，主椽之上，用于支撐次要屋椽的檀木條也開始現出斷裂的痕跡。

唯一讓蘇漾感到欣慰的，是不管路過哪間教室，裏面都能傳來陣陣整齊的讀書聲。

簡單的測量記錄之後，校長帶顧熠和蘇漾一起在校內逛着。

“我還以為你們會和節目組一起來。”校長說：“他們給我打電話，說周一來。”

顧熠笑笑：“攝制組的人太多，影響我們工作，所以我們自己先來一次。”

“住的地方還在準備，今晚可能只能湊活。”

“沒事。”顧熠擺手：“我們天黑前就下山。”

……

顧熠和校長說起自己的母親，他竟然準确說出了顧熠母親畢業的年份。

慈祥的校長回憶起往昔，不由感慨：“你母親，是我師範畢業回來，帶的第一屆學生。這說起來，竟然是四十幾年前的事了。”說到這裏，校長頓了頓，問顧熠：“你媽現在還好嗎？”

顧熠沉默了一會兒，最後笑笑說：“挺好的，就是不方便過來，讓我來幫她看看。”

“好，好啊。”

蘇漾知道他撒了一個善意的小謊。

更或者，他說了實話，在他心裏，母親一直都在，只是真的不方便來而已

校長一路都在說着顧熠母親小時候的趣事，顧熠聽得很認真，他眼中閃過一絲溫柔的神色，正好被擡頭看他的蘇漾捕捉到。

蘇漾覺得那一刻，顧熠和她認識的那個男人，又有了一些不同。

十一月的天氣由秋轉冬，天氣多變，上午還風平浪靜，下午突然狂風大作。

在校長家吃過了午飯，外面已經下起了瓢潑的大雨。

校長家是老式的夯土樓，泥黃的屋面，黑瓦的屋頂，看上去很陳舊，卻很結實，不漏風也不漏雨，這倒讓蘇漾的注意力從雨上面被分散。

屋前樟樹、青松和桂樹等百年老樹夾道而成的石板路，也是別有一番意境。

校長見雨勢依然很大，喊他們進屋：“休息一會兒吧，這雨怕是一時半會停不了，晚點再走吧。”

重新回屋，校長去拿了相冊出來給顧熠看，裏面還存有幾張顧熠母親的老照片。

蘇漾沒有跟進屋子，而是在堂屋等候。

校長家裏人口衆多，三代同堂，大人都在地裏，後院忙碌。最小的孫子不過三歲多，正拿着支粉筆在地上畫着畫。

屋外狂風暴雨，屋內卻兀自寧靜。地上牆上都混了當地特有的天然塗料，以黑色為主，牆上和地上有各種各樣孩子的畫作。大約是很久才清理一次，很多畫作都已經褪色了，樹上的屋，天上的樹，星星上的人，一切都充滿着童心童趣，沒有任何現代的添加。

在城市出生長大的蘇漾，很少能靜下心來感受人類最原始的一切。此刻她靜靜看着孩子沉靜的小腦袋瓜，只覺得的眼前的一幕，好似春風洗滌着她的心靈。

校長的話匣子一開就停不下來，從第一屆學生一直講到去年的畢業生。

從裏屋出來的時候，天都已經黑了。

走到堂屋，眼前的一幕讓顧熠有些意外。

蘇漾和校長的孫子正在地上作畫。顧熠進屋的時候，蘇漾還和孩子一點都不熟，認生的男孩對蘇漾一直是不理睬的狀态。

可是此刻，他們已經頭挨着頭一同創作，時不時還要聊幾句，即便三歲的男孩話語的邏輯性很弱，他們依然聊得很開心。

蘇漾畫得專心，沒發現顧熠已經出來。

她低着頭，本就秀麗的瓜子臉顯得更加精巧，飽滿的額頭，白皙得仿佛有光，五官本就漂亮，再配上她專注的表情，好像某個電影的鏡頭，靜靜流露着文藝又溫柔的氣息。

顧熠低頭看着蘇漾的畫作。她在地上畫了一彎明月，象征着皎月村，然後在月亮上繪制着各種奇思妙想的東西，會飛的魚，會唱歌的小河，有腳的星星，會笑的兔子……

其中最顯眼的，是一個心形的房子，顧熠想，那應該是代表着皎月村小學吧。

顧熠沒有打擾她創作，但是整理完相冊的校長已經出來，咋呼的腳步聲一出，蘇漾就聽見了。

她一擡頭，正與顧熠四目相對，她尴尬地撓了撓自己的鼻尖，拍了拍手，站了起來。

“你們聊完了？”

屋外雨聲陣陣，絲毫沒有變小的意思，再加上天已透黑，校長熱情地說：“我給你們收拾收拾，就在山裏住一晚吧。”

顧熠看了一眼時間：“我們還是下山去吧。”

慈愛的校長阻止了顧熠：“下雨天不要下山，太危險了，也不差這一晚。”

蘇漾大概是對皎月村之行還有些意猶未盡，她上前扯了扯顧熠的衣袖，小聲叫着他的名字：“顧工……”

顧熠側頭看了蘇漾一眼，看着她那雙清透的眸子中帶着的期待，沉吟片刻。

“別動。”

“嗯？”

顧熠突然低頭，湊近蘇漾，把蘇漾吓了一跳。

他的神情十分專注，目不轉睛地盯着蘇漾的臉，最後伸手，輕輕刮掉了蘇漾鼻子上粘着的粉筆灰。

“和孩子玩嗨了？”顧熠的語氣帶着幾分揶揄，但是蘇漾聽來卻總覺得有幾分異樣。

鼻尖上還有他手指尖劃過的溫度，溫熱而幹燥，勾得蘇漾耳朵都有些紅。

顧熠拍了拍手上的粉筆灰，話題才轉回來：“你要說什麽？”

蘇漾的手還扯着顧熠的衣袖，再想想方才那個有些親密的動作，看着旁邊的校長，臉上帶着幾分淡淡的尴尬。

半晌，她小聲說：“雨這麽大，确實不好下山，要不，明天再走吧。”

顧熠表情淡淡，微微颔首。

“嗯。”

……

晚飯過後，校長全家都留下收拾，由二兒媳帶他們去休息。

校長的二兒媳是個很嘹亮的女人，山村中勤勞潑辣的小嫂子，熱情好客，把家裏收得井井有條，有限的環境不影響他們對生活的熱愛。蘇漾從家裏的每一個細節，都能看出他們是如何認真地活着。

校長的二兒媳手上拎着一個熱水壺和兩個土陶茶杯，把蘇漾和顧熠帶到二樓的一間房子裏，推開有些破舊的木板門，熱情地介紹：“你們今晚就在這裏睡吧，我已經收拾得很幹淨了。”

“你們？”蘇漾聽到這裏，不由對這個字眼有些質疑。

眼前的屋子破舊，但是收拾得很整潔，古老而原始的結構，沒有任何收納空間，和所有的鄉村一樣，東西都是放在地上的。

那小嫂子笑眯眯看着顧熠和蘇漾，意有所指地說了一句：“我們家老二就是這房裏有的，就是和你一起畫畫的那個，這房啊，有福氣。”

說完，打了招呼就笑嘻嘻地下樓了。

看着她果斷下樓的背影，顧熠和蘇漾大眼瞪小眼。

什麽玩意？什麽老二在這個這個房間有的？蘇漾意會了一會兒，才終于明白她話裏的意思，臉頰不自然地紅了。

蘇漾聽到這裏，才完全意識到今晚将要面對的是什麽情況。

“他們是不是誤會了什麽？”蘇漾問。

“嗯”，顧熠自然地解開襯衣的衣領扣，露出凸起的喉結，他一說話，喉結就跟着上下滾動，充滿着男性的荷爾蒙，他低頭看了蘇漾一眼，表情漫不經心：“誤會我們是一對吧。”

蘇漾瞪大了眼睛：“你怎麽不解釋？”

顧熠的态度滿不在乎：“是你要留在這裏的。”他向上指了指：“兩層夯土樓，一共四間卧房，我們住進來，已經占了校長大孫子的房了。一個堂屋，大門透風，晚上太冷。一個儲粱房，堆滿了沒法睡。”顧熠仔細回憶着這房子的構造，突然一個響指：“對了，後院還有一個雞舍一個牛棚一個豬圈，你要是不想和我擠，也有去處。”

蘇漾：“……”