第61章

成煊飾演的師叔雲鏡這個角色說困難也困難, 說簡單卻也簡單。

困難是因為這個角色內裏和表面的反差太大，一般的小演員hold不住。但說簡單嘛……無論是故意扮酷耍帥、還是內心和外表反差大, 這些都是成煊的強項。

唯一讓成煊覺得有些無奈的是, 因為他們要拍的這部片子是一部仙俠片并非武俠片，所以很多鏡頭都需要用後期特效來補足。裏面無論是抽劍時的動作、還是使用術法時的動作，只需要演員做出個姿勢來就好, 真正拍攝的時候，看上去要做二缺有多二缺。

尤其雲鏡又是個冷酷老成的角色，不少動作都是用冷冽的眼神、面癱的臉以及紋絲不動的動作來表現的，可以表演的餘地實在有些少。

成煊在考慮到這個角色，無論是在原著中還是在書迷們的期待中都是一路帥到底的冰山角色, 所以在拍攝的過程中，他自己就會主動添加一些小動作。

比如甩袖、比如十分飄逸的步伐、比如冷笑、比如……沒了。

畢竟有原著在那裏, 添加進太多的東西反而容易引起觀衆們的反彈, 能做到這個地步，就已經是他的極限了。

對此王導舉雙手雙腳歡迎，連他自己都沒有想到，費力尋找了這麽久出演雲鏡這個角色的小演員, 這位被他最終選定的演員居然這麽給力！無論是外形、演技還是他的武功功底，都遠遠超出了王導一開始的預計！甚至連武指都可以休息了。

成煊主動添加的那些小動作也都得到了王導的認可，并且還得了到王導的鼓勵和支持。實在是這樣一個角色，就連王導也想不出如何在電視中能夠盡量的表現出他在原著中的那種出塵冷冽的氣質。

畢竟原著裏面每次在雲鏡出場的時候, 都會花大量的筆墨描寫他的冷冽氣質、如劍般的眼神以及強大的法力，幾乎很少描寫他有什麽小動作, 就連在對戰的時候，原著作者也都采用了十分抽象式的寫法、十分簡略對對戰的過程進行描述。

有些時候就連王導都鬧不清，這位大神寫的到底是個什麽意思？某場對戰過程到底是個什麽樣子的？

更讓王導覺得吐血的是，得到原著作者的聯絡方式後，他哪怕親自打電話詢問對方，但因為那位大神寫這本書的時間有點久，連他自己都忘記當初是怎麽想的了，只能在電話中表示：王導您随便拍，您的片子我都看過，一部比一部精彩！我相信您的實力，加油哦！

仙圖的拍攝過程比較順利，劇組在不到一個月的時間之內，就将所有需要在影視城中拍攝的鏡頭全都拍攝完畢。

一大群人收拾收拾行囊整理東西，再度包袱款款的直奔某景色優美的風景區，進山取外景去。

這次外景取景的地方是國內知名度很高的一處風景名勝旅游地附近。劇組準備拍攝的并借住的場地就在風景地附近的一座山上，平時甚少有游客會去觀光旅游的一座道觀。

這座道觀所在的地方山勢相對比較陡峭，攝制組提前三天就将大件的設備運送過來，請專人搬上山，他們這些主要演員正好可以趁得以休息三天的時間，處理除拍攝影片之外的各項工作。

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就比如成煊，正好趁這三天中抽時間去拍了一期綜藝節目、外加跑到小學報了個名。

對，暑假過後成煊同學就終于可以進入小學開始上學啦！

這可真是一件可喜可賀的事情，就是對于成煊來講，稍微有些占時間。

但仔細想一想，他第一世的時候，雖然也是從小學初中高中大學一路上下來的，但對于年幼時的記憶卻并不是那麽清晰，更有很多時候，在當時上學的時候并不會珍惜看重，反而等到了第二個世界的時候，偶爾想起以前的生活才會在心中悵然。

如今難得有這麽個機會，将來成煊即便和禹勵會一直在這個世界變換身份生活下去，也不可能再次縮小重讀一次小學。所以成煊在思考過後，最終還是沒有決定跳級，而是準備遵循着普通小朋友的生長成長路線，從頭再來上一遍。

——反正他有術法傍身，如果上課的時候，老師教授的內容實在讓他感覺侮辱智商，那麽只要使個障眼法，到時還不是他想做什麽就做什麽？哪怕趁機逃課離校出去浪都可以。

成煊報名的學校是天歌市第一實驗小學，這所學校可以算是天歌市兼顧了成績、特長、素質教育等等為一體的第一貴族小學了。

入學贊助費是市內除了私立學校之外最高的，學校的師資力量、對學生們課程課業抓緊程度是最高的，但也是在課餘時間開拓各種類型課外活動最活躍的一所學校。并且這所小學還頻繁在市內各所小學中的各項比賽裏拿到各類獎項。

這所學校和其他趕進度的學校不同，并不會在正式課堂上不講基礎課程、只一心抓更高難度的拓展課業，如果家長希望自家孩子能跑到其他同齡孩子前面的話，可以在下課之後讓孩子報學校中的不同種類科目的興趣班，自主加深學習的難度。

也與某些收費很高、但卻不在乎學生們成績的學校不同，從這所小學畢業的學生們基礎知識絕對會打得很牢。

成煊在此之前，和禹勵兩人隐身抽時間在市內各所重點小學中大多都轉悠了一圈，最後才确定讀這所學校。因為只要學生們需要的話，只有能保證課業成績的情況下、如成煊這樣的小童星是可以随意請假、并且學校不會強行要求學生們必須參加什麽什麽補習班興趣班之類的東西。

這所學校中如成煊這樣的小童星、又或者家中有其他方面重點培養安排的學生數量很多，就如萌萌噠學院中的錢廷、窦憲麟和楊妮就全都是這所學校的學生。

忙完私事，成煊與其他演員們一起乘車來到山腳下便徒步向山上爬去，提前過來考察具體情況的工作人員一面走，還一面向大家介紹着回頭要取景的數個不同地方。

比如山腳下的竹林樹林、半山腰一處風景極其優美的山坡，還有山後的瀑布，山中分布的幾處小溪、以及半山腰道觀延伸出來的建築群、以及山頂道觀所在地等等。

衆人一面走一面舉着手機不停的拍照，在這片山中的主要道路上手機信號是完全沒問題的，完全可以接上網絡，但在後山腰處、尤其是瀑布附近，手機便基本收不到什麽信號了。對此劇組後勤部的人一再強調并表示，在山中居住并拍攝的這段時間內，還請大家千萬不要單獨行動，尤其不要在拍攝之外的時候跑進山中亂轉。

不然萬一被蟲蛇什麽的咬了，說不定收不到手機信號，連呼救電話都打不了。

成煊一面走一面仰頭四處眺望，這裏的風景非常不錯，而且極其難得的是，在這座山中多少有着那麽一點點靈氣，雖然十分稀薄，但卻要比城市中好的多，應該就是禹勵之前曾經說過的，這個星球上難得能有幾處靈氣的地方之一。

禹勵趴在成煊的懷中，聽到工作人員說後山那邊沒有信號、之後還會在那裏取景拍攝，便通過心靈連接對成煊道：“我去後山看看，選個合适的地方先把那塊代替你吸收信仰值的符篆埋進去。”

“行，你小心。”成煊擡手揉揉禹勵的頭，順便撸了一把長耳朵，這才放開手，讓他從自己懷中跳了出去。

選定埋藏吸收信仰值符篆的地方也是一門技術，需要足夠隐蔽、卻又能覆蓋到所有可能涉及到的所有範圍不要出現遺漏。這一點禹勵可比成煊有經驗多了。

一群人依舊一邊游山玩水，一邊慢慢爬山，禹勵此時提升速度，嗖嗖嗖的在林中穿梭成一道白色的閃電，很快就來到了工作人員們所說的瀑布附近。

這裏已經被提前上山的道具組工作人員們布置上了一些不怕雨水沖刷的設備，這會兒就連拍攝軌道都已經架好了，還有幾個專人在這裏看守。

禹勵轉悠了一圈後，選定一個地點，測算距離确定沒問題後才直接擡爪刨坑，将那塊符篆以及一個小小防護陣旗一并布置掩埋進去。

忙完這些事，他擡頭環視了一圈，心中默默盤算起來。這處山脈還算風景靈秀，而且凝聚有少量的靈氣，如果機緣巧合的話，是有可能能夠孕育出一些帶有靈性的生物。不知道趁成煊在這裏拍戲的時候，自己能不能找到些什麽東西帶回去？

不過這些事也不急在一時，等成煊安定下來再慢慢尋找就好，反正他們又不是在這裏只住一天。

想罷，轉身又向來時的路蹦噠過去，忽然禹勵心中心生警覺，扭頭看向瀑布旁的一處方向。

那裏有幾個道士身穿道袍頭梳發簪，正和劇組的工作人員不知交流些什麽，在他們身後，有着一個看上去至少五六十歲、留着一绺山羊胡子的老道，正用滿是驚詫的目光向自己的方向看來。

禹勵心中一頓，随即後腿一蹬，嗖的一下再度化為白色閃電，閃沒了影。在他飛竄的同時，順便将原本只附着着忽略中的軀殼上，又加上了隐身術、匿氣術。

四腿兒在周圍的樹木上蹬跳幾下，轉了個方向，禹勵居然又跑回了能夠看到瀑布的位置。