第66章
成煊的開學第一天并沒有讓禹勵跟着, 而是催他去忙他自己的事，至于原因嗎？當然是因為覺得有些不好意思。
這倒不是說成煊認為和其他小朋友一起上學很丢臉, 而是有一種——孩子第一天去學校報到, 覺得被父母監護人送過去很羞恥的那種感覺。
雖然禹勵并不是成煊的家長。可就是因此反而讓這種感覺變得更加明顯，才有了今天兩人分頭行動的結果。
傀一帶着成煊飛速趕赴天歌市第一實驗小學，在校門口不遠處成煊便跳到地上收起傀一, 大搖大擺向校門口方向走去。
開學第一天，不少一年級學生的家長都護送自家孩子來到學校報到，成煊個子小、人也小，就這麽一路大搖大擺地進了學校大門找到自己的教室，走進去後左右看了看, 挑了一個靠邊的位置坐下。沿途路遇的，無論是學生還是家長, 愣是沒有一個注意到他, 也根本沒仔細看他長什麽模樣，暫時并沒有人認出他來。
不過等家長将學生們送進教室，千叮咛萬囑咐、最後不得不在學校維持秩序的老師面帶禮貌微笑的勸退後紛紛離開，這間教室才真正的屬于學生。
一些比較活潑好動的小學生們, 也開始滿是好奇的左右打量張望。絕大多數的小朋友都是上過幼兒園學前班的，如成煊這樣完全無視了學前教育的孩子，絕對是少數中的少數。
因此，不少性格開朗活潑的小朋友們, 除了坐在位子上東張西望外，還有些幹脆就在教室中東跑西轉, 和自己相識的小朋友說話聊天起來。
成煊将自己的空書包放進書箱中，便略微有些無聊的打量起同個教室中的孩子們來，他的水杯之類有可能用到的東西都收在指尖空間裏，需要的時候再裝作從書包裏掏出來的樣子取出就好……
就在成煊的腦子略微有些出神、盯着一個方向發呆時，忽然教室中有一個小朋友指着成煊的方向驚呼：“是煊煊！”
“煊煊什麽煊啊？”
“什麽什麽？在哪在哪？”
“啊，真的是煊煊！”
“什麽意思？他認識那個人嗎？”
“他是煊煊！晚上的那個節目裏的煊煊！”
“我在電視裏見過他！”
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……
成煊：……
回過神來的成煊，發現自己居然已經被一群小朋友們團團圍住了，一個個不過六七歲大的孩子們瞪大一雙雙烏溜溜漆黑的眼珠，滿是好奇與興奮地打量着成煊。
這其中有不少小朋友看過萌萌噠學院——這節目畢竟是主要做給孩子和家長們一起看的，算是一檔寓教于樂的親子節目。所以能認出成煊的孩子們真心不少。
但也有一些小朋友沒看過、或者偶爾才看過一集半集，完全不知道其他的同學這是在興奮些什麽？
不過那個被圍住的男孩子看上去确實特別的漂亮，倒是很吸引那些沒看過節目小朋友的眼球。
成煊此時才是真正意義上的一臉懵逼，然而在場的小朋友們卻完全看不出、更體會不到這種懵逼的萌感，他們只是十分興奮于自己居然和電視中出現的人成為了同學，這個牛可以回家吹一波！甚至還能吹到經常一起玩的鄰居親戚家中！
“煊煊，你也在實驗小學上學啊？”
“煊煊，我在電視裏見過你！”
“煊煊能不能和我做好朋友啊……”
……
……
……
拯救成煊的，是宛如天使一般的班主任趙老師，是一位大約在30左右歲的女性老師。這位老師應該比較有經驗，知道如何對付這群小豆丁，進門後她先拍拍手，讓圍攻成煊的衆位小朋友們回到座位上，這才發現被圍住的孩子就是成煊。
在學生們正式來上課之前，這些老師們當然就已經知道了自己班上學生的名單。實驗小學的情況和其他小學有些差別，在這裏上學的孩子大多非富即貴，因為這所學校并不是按區劃分、招收應屆入學學生的。
所以學校的老師們見多了有錢人家的孩子，可如今這樣還沒入學就已經是比較知名的童星的情況，還是比較少見的。
之前從電視上看到的時候，這位趙老師就覺得成煊的小模樣長得挺可愛的，如今一看——這孩子将來只要別長殘，絕對是個能迷死人不償命的美男子啊！
成煊看着從講臺前那個老師身上飛出來的光點，飄飄悠悠向自己方向飛來，途中拐了個彎兒落進不遠處一個小朋友的書包中——信仰值，這位認真負責的班主任老師，上課居然都不帶手機的！！
成煊的手不由自主摸向自己的指尖空間，他決定等會一有機會就将代替自己吸收信仰值的符陣安置在講臺附近！
如果上課不帶手機只是這位老師個人職業素養很高的表現也就算了，但如果是這所學校對老師的規定要求的話，那麽萬一每一位老師上課都不帶手機……就算成煊可以通過這個方法來區分哪個老師比較偏愛自己、哪些老師需要謹慎小心對待，他也寧可自己不知道這些、也要優先将吸收信仰值的特效徹底藏好。
趙老師先點過班上同學的名字後，又讓同學們帶上自己的東西起立，在班中按大小個排序重新分配座位。
讓每個學生都記好自己所坐的位置後，趙老師再組織學生們一起到學校的禮堂中參加開學典禮。
寬大的足有一個标準足球場大小的操場，操場邊上還有着一整片觀衆席。除了綠茵地之外成煊他們還看到學校中有羽毛球場、網球場、甚至還有一個游泳池。最終才一路來到學生們觀看學校組織各種節目的禮堂所在處。
成煊四下裏張望了一下，附近還有兩棟顯然也不是教學樓的建築。他良好的視力，讓他透過窗子看到其中一棟樓的一間教室門口挂着航模興趣小組的牌子——這麽說這片的建築說不定都是各個課外興趣班、興趣小組活動用的教室！
這學校可真有錢……
上輩子從小學到高中，學校最大也不過只有籃球場大小的成煊心中一陣悵然——嗯，他那時候上學的學校都是按居住區劃分的最普通的學校。即便上到高中的時候，學校雖然算是重點，但因為學校建在市中心，所以面積最多也只有那麽一畝三分地。
悲催的是，等成煊畢業後離開那些學校時，那些學校卻開始陸續改建。占地面積變得一個賽一個的大！就好像故意跟成煊作對似的。可那些學校就算再大，也沒有現在這所實驗小學誇張啊？這裏雖然距離成煊家比較遠，但是卻健在西城區、同樣算是天歌市市中心的繁華地帶，可這裏的校區居然有這麽大！
也難怪總聽人說這所學校是天歌市最好最大的貴族學校呢？
學校領導講話、學生代表講話，一群剛剛入學的小豆丁們很快就從一臉興奮，在冗長的講話之中漸漸變成一臉懵逼的表情。等早上的開學典禮結束後，走出禮堂的小朋友們才一直揉着眼睛，迷迷糊糊地向教室的方向走去。
成煊趁勢打量了一下這棟樓一樓大廳的構造，然後發現一個指示牌标注出這樓上似乎有學習各種樂器的活動教室、以及合唱團之類社團的教室。
不由得再次在心中暗暗感慨：這所學校果然有錢啊……
成煊的開學第一天，因為只是小學一年級，所以其實并不會在學校中呆太長的時間。發完書本後只象征性地上了兩節課，便早早回家了。
相比起來給自己安排經紀人培訓班以及編程入門課程的禹勵反而要忙得多。他出去浪了一整天，直到下午五點多才回到家中——為了避免出現意外情況導致外出超時、将他的身體被迫留在什麽奇怪的地方，所以禹勵在上午上完課後，中午還特意跑回家、回到原本的軀體中呆了兩個小時，下午才又出的門。
傍晚回家的禹勵一進門就看到成煊雙手托腮、雙眼有些出神的盯着電腦屏幕不知在看些什麽。
“怎麽了？今天去上學有遇到什麽事嗎？”禹勵今天之所以沒跟着成煊，一來是因為他今天确實也有課需要上，二來則是覺得——一個區區小學又怎麽可能将成煊楠為難住？不過看他現在的反應，莫非是在學校遇到了什麽讓他不高興的事。
成煊聞言，依舊托着腮扭頭向禹勵看來，長嘆一聲：“唉，我是真沒想到，我居然在小朋友中這麽有人氣！”
禹勵：“……我覺得這一點在你暑假參加游戲公司的活動時就應該已經體會到了。”當時每次外出做活動的時候，禹勵他們幾個都會遭遇到小朋友們興奮無比的尖叫攻擊，禹勵還以為他早就适應了呢，卻沒想到這會兒竟然因為這個原因在發表感慨？
成煊搖搖頭，一臉無辜：“我當時以為他們是因為看到玩具才那麽興奮。”
禹勵：“你這話也沒錯，因為在那種活動上，你的出場就代表着他們有新玩具可玩，所以他們将你當成玩具而歡呼興奮沒毛病。”
成煊：……我竟再一次無言以對。
