第14章 第十四題

夏青檸打了個哈欠,把聶炎的外套扔他桌子上,然後就去級辦公室找老何。

老何顯然也是等候多時,見夏青檸進來,把随手翻看的教案放一邊,問:“身體怎麽樣?”

“挺好的。”夏青檸不明所以。

“我看了眼你的高二期末成績,你這個成績也挺好的哈!”老何決定不再糾結早上那事,直接切入主題比較好。

“你有沒有覺得你現在的學習環境會不會影響你高考時的發揮?”

“不會啊!”夏青檸如實回答。

老何決定暗示的再明顯一點:“同學,咱們學校是十分重視學生感受的,只要你覺得哪裏不合心意,或者周圍有誰影響你學習了,你盡管說出來,老師一定會盡力幫你解決的!”

老何這番話可謂是瘋狂暗示,幾乎就差點把“你和聶炎那小子坐一塊兒會影響學習”這句話給說了出來。

但夏青檸依舊:“不會啊,我以前考多少分,下次考試還能考多少分,不信就試試?”

這話太狂傲了!虧得老何沒有心髒病。

老何擺擺手,示意讓夏青檸先走,再和她說下去恐怕會先把自己氣死。還是先去吃個早飯再說……

被老何莫名其妙說教了一頓的夏青檸回到了班上,聶炎已經把早飯幫她買好,水煮蛋和純牛奶,正放在她的桌子上散發着誘人的熱氣。

“老何找你幹嘛?”聶炎問。

夏青檸用嘴撕開了牛奶包的那個角,然後喝了一口墊胃:“說我們倆坐一塊兒會影響我學習,讓咱們分開坐。”

噗——

聶炎原本正在喝水,聽到這話差點沒把自己嗆死,“哈哈哈哈哈……”

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夏青檸看了聶炎一眼。

聶炎依舊在嘲諷:“老何有毛病吧?還影響你學習?你有什麽可以影響的?哈哈哈。”

夏青檸默默地把那個牛奶包捏的幹癟,又在心裏默念三遍我不要和傻逼計較。

上午的物理課,南城一高的進度不是很快,這會兒還在複習直線運動,物理老師在黑板上把題目寫下來,然後給大家五分鐘讨論時間。

物理老師是不分你是好學生還是壞學生的,她畢竟年輕,還對教育事業擁有一腔熱枕,把班上的第一名和倒數第一都當作一樣的學生對待。

聶炎就很害怕她提問自己。

聶炎知道戴文強事先做過了,于是拿了他的練習本過來,和夏青檸一起研究答案,免得被老師提問起來尴尬。

夏青檸只掃了一眼,就知道戴文強做錯了。

最後速度方向和初始速度方向相反,所以最後速度應該是個負數。

夏青檸正打算提醒戴文強這道題答案的方向錯了,老師就喊停了。

“有哪位同學上來講解一下這道題的做法?”

前排的幾個女生和後面的幾個男生都紛紛舉起了手,老師對這種情況都比較喜聞樂見,享受了兩秒鐘全班人好似都會做這道題的成功喜悅之情,然後再挑人上來演板。

“那好,李夢雨,你來給大家演算一下。”

被選中的幸運同學李夢雨喜滋滋的拿了粉筆,顯然是十分适應這種境況,先用紅色的粉筆把題目中的重要條件羅列出來,然後套公式、代數值、求和,幾乎和标準答案的複雜程度有的一拼。

如果不是她最後一步把答案也寫錯了。

等她做完,物理老師推了推眼鏡,接着說道:“不知道大家有沒有發現李夢雨同學的錯誤呢?我要不要再挑一名同學上來檢查檢查?”

物理老師掃了一圈,最終定格在了最後一排某位正在說話的同學身上。

“聶炎。”物理老師絲毫沒有覺得不妥,“你來給李夢雨同學檢查一下,看她到底是哪一步出了差錯。”

聶炎嗖的一下從座位上站起來,眯着眼看了半天李夢雨做的題。

夏青檸拼命給他暗示:“方向,方向!”

聶炎是看不出來對錯的,孤立無援的情況下,他只能順着夏青檸的話回答:“方向。”

全班哄笑。

“你們都不要笑。”物理老師出面維持秩序,她敲了敲黑板,擺手示意聶炎坐下。

“聶炎說的對,李夢雨就是速度的方向錯了,下面我們一起來看看這道題到底是什麽時候物體開始轉變方向了呢……”

聶炎坐回座位上,拍着心口:“吓死我了吓死我了,同桌你蒙的真準!”

看着聶炎豎過來的大拇指,夏青檸已經麻木了,算了,他愛怎麽想就怎麽想吧!我就是一個大學渣!

李夢雨并不好受,她一直是老師們心中的好學生,她對自己的期望也非常的高。而如今她在黑板上演算一道題,甚至還不如聶炎,真是太丢人了!

李夢雨下午一整節數學課都是渾渾噩噩的,老何叫她起來回答了好幾個問題她都沒有回答上來,弄得李夢雨心态更糟。

高三的班主任大概都是個個修過心理學,總能在最快的時間裏發現自己學生的不對勁,并且及時做出疏導,于是李夢雨一下課就被老何叫走了。

“你是最近出了什麽問題?怎麽上課心不在焉的?”老何問。

李夢雨站在一旁,緊緊咬着嘴唇,她不知道該怎麽說,她總不能說因為物理課上她還不如聶炎所以心态才崩了的吧?

太丢人了!李夢雨很驕傲,這話她說不出口。

老何想了想,試圖從別的方式入口:“是不是周圍環境影響你了?”

四班從一開始秉承着“先富者帶動後富者”的戰略方針,所以給好學生都配備了一個學習差的同桌,不過經歷了高一高二兩年的時間,老何發現這個方針并沒有什麽用,就把一些學習太差又不努力的學生調到最後,省的他們影響其他學生學習。

李夢雨搖搖頭。

老何無奈了:“那到底是怎麽了?”

這教學生跟猜字謎似的,老何真的很心累。

李夢雨嚅嗫道:“我可能是太累了。”

她也實在想不出別的理由,只能随便捏造了一個看起來比較可信的理由搪塞老何。

“噢。”老何長呼了一口氣,累了就休息多大點事情。

“咱們高考是一場持久戰,要注意勞逸結合,知識點就那麽多,咱們也不至于為了學那點知識把自己累垮吧?再說了,夢雨你的成績已經很不錯了,是很有希望考上一本的,你也沒必要非得把自己逼到絕境不是?要注意休息,別把自己逼的太緊……”

老何又勸了李夢雨一會兒,覺得這孩子可能大概率不會再鑽牛角尖了,就放她回去,末了老何喝了口茶,倒是想起來別的事。

李夢雨走到辦公室門口被老何又叫住:“你把賈淑棋叫過來。”

李夢雨點點頭,然後到班上叫了賈淑棋:“棋棋,老何找你過去一趟。”

賈淑棋不明所以,但也趁着快上課的功夫趕緊去辦公室。

老何在辦公室裏又喝了兩口水,見賈淑棋進來,擺擺手示意她過來:“怎麽樣?學習累嗎?”

賈淑棋搖搖頭:“不累,謝謝老師關心。”

“我看你上學期期末考試這個物理,有點差啊?”

賈淑棋上學期總分排名全級第123,全班第二,可她的物理只有三十多分,簡直是拖了很大一後腿。

試想110分的物理,她能拿到手七八十分,起碼就能入全級前一百了。

所以老何也是費盡心思的想把每一個學生的成績搞好。

賈淑棋點點頭,臉色有點紅:“我楞次定律有點差勁。”

老何“喔”了一聲,知道女孩子臉皮薄,自然也不會多問,幹脆換了個方向旁敲側擊:“我看戴文強的物理成績就挺不錯的,上次物理他考了九十多,你要不……”

話已至此,賈淑棋也明白了,再加上她确實也受夠了她現在這個同桌每天上課嗑瓜子,于是老何這麽一說,賈淑棋欣然同意。

“那老師,我下節課再搬東西吧?”

老何點點頭:“行!東西太多搬不動的就讓男生幫你,別逞強啊!”

果然下節課的時候,賈淑棋就坐到了夏青檸前面,戴文強同桌的位置。

夏青檸倒是挺開心的,還張羅聶炎一起幫賈淑棋收拾東西。

大課間過後的下節課是化學課,老師要提問化學方程式。

前面的賈淑棋和戴文強兩個人在讨論某道題目,聶炎拿了他前幾天放進牛津字典裏壓平的糖紙疊千紙鶴,班上同學都在讨論怎樣以最快的方式背會化學方程式……

夏青檸覺得,周圍亂糟糟的,好像還有點熱鬧。

自從她來到南城一高以後,她仿佛就從玻璃罩子裏走了出來,旁人的嬉戲打鬧、聽說讀寫,她仿佛也能觸碰到,并且能參與進去。

周圍好像變了,也好像沒變,但反正就和她剛來是看到的南城一高高三四班有所不同。

“是我堕落了?”夏青檸看了一眼不思進取的聶炎,心裏是這麽想的。

由于是開學第一大周,學校打算給學生們一個下馬威——摸底周考。

周考的模式比較簡單,就在自己班上考試,大家把桌凳拉開,防止抄襲,然後周日那天從早自習開始,除了十五分鐘吃飯時間,其餘無縫切割式考試,一天考完,然後大家喜氣洋洋回家去。

趁着星期的那一天,吃頓好飯,仔細洗一回澡,回學校就準備接受成績的毒打。

作者有話要說:

夏青檸[嘆息]:是我堕落了?

聶炎[張開雙臂]:你下來,我接着你。

另外青檸快掉馬了,她體內的學神之力快抑制不住了!

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