第16章 見賢者思齊焉

甄停雲并無元晦這樣複雜而又糾結的心思。

她練完字,擱下手頭的筆,略緩了緩神便想起要與元晦商量明日啓程的事情:“攝政王儀駕明日就走,我們約莫是要後日啓程的。只是我家統共也只兩輛馬車,若是帶上你只怕是不方便。”

聽完甄停雲的介紹後,元晦便理所當然的道:“讓你那兩丫頭陪你祖母坐前頭馬車,你陪我坐後頭那輛馬車便是了。”

甄停雲有些為難:“祖母身邊怕是離不得我。再者,男女七歲不同席,雖說如今男女大防管得也不是很嚴,我們兩個坐一輛馬車終究不好。”

元晦随口道:“你都叫我‘先生’了,如今先生有恙,做弟子的服侍左右,有什麽不好的?”

頓了頓,元晦便接又加了個籌碼:“雖說車馬勞頓,可路上光陰也不好荒廢了,你我同車,我也能多教你一些。”

這倒是真的。

甄停雲果是心動了,但還是有些猶豫。

元晦肚裏很有些歪理,說起來也都是理直氣壯:“明年六月便是女學入學考,你原就基礎差,還這樣磨磨蹭蹭,瞻前顧後的,如何能夠考的是女學?世上學問一道,只有真用了心,入了癡,方才能夠有成。人家鄭板橋練字成癡,便是無案無紙,都能于閑暇時在自己腿上寫字,一時入癡,甚至寫到妻子腿上,最後方有所成,自創六分半書。你呢?”

甄停雲當即下定決心,點點頭:“先生教訓的是,是我拘泥了。”

甄停雲一想,也覺是這麽個理兒:她這學問未成,不過是半吊子而已,哪裏還顧得上什麽“男女七歲不同席”。

說完了馬車這事,甄停雲方才取出自己才買來的竹簫。她将竹簫雙手捧着,恭恭敬敬的遞給元晦:“還請先生賜教。”

元晦倒是沒拒絕,伸手接了那支竹簫來,先用帕子擦了擦,然後再當着甄停雲的面兒吹了一曲。

他人生得好,一雙手修長有力,如同玉琢而成的藝術品。當他用手握住竹簫遞到薄唇邊上時,那支竹簫都因此增色不少,就連那粗糙的制材似乎都成了古樸自然,風流內蘊。

甄停雲不由也跟着斂神,認真聽他吹奏。

不一時,蕭聲揚起。

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初時,或許是因着病後氣力不足,又或是竹簫質量不好,樂聲稍有凝滞,但很快便流暢起來,如同溪流越過雪白的溪石,随着溪水躍動,越發的清脆悅耳,悠揚動聽。就連臨窗樹上被驚動鳥雀都重又安靜起來,撲簌簌的落在枝頭,像是在安靜聆聽這一曲人間少有的天籁妙音。

直到此時,甄停雲方才明白元晦為何會嫌棄她彈的琴了。

因為元晦這一曲蕭聲,才是真正的樂聲,才能叫人“三月不知肉味”。

甄停雲聞此聲,方才知道了悟:當年伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”;志在流水,鐘子期亦贊:“善哉,洋洋兮若江河”。原來,這并非古人誇張捏造,這世上的樂聲裏真能有巍峨泰山,洋洋江河。

一曲罷,甄停雲久久方才回神,開口第一句就是:“你吹的真好。”

第二句便是:“我什麽時候能吹得像你這樣好啊?”

元晦心下暗道:雖說“見賢者思齊焉”是好事,可甄停雲這也思得太快了吧?都不知道考慮一下自己的基礎嗎?不過,他也沒打擊自己學生的自信心,想了想,委婉安慰道:“慢慢學,總是會好的。”

當然,元晦自覺:若要到他這地步,除了努力學習外,就得需要一二的天賦了。

說着,元晦又與甄停雲細說了些樂理,然後才将那竹簫遞給甄停雲,提點她:“你先試試音。注意呼吸,要保持勻稱。”

甄停雲接了竹簫在手上,正要上嘴試一試,忽而後知後覺的想起一件事來:這,這統共只一支竹簫,他吹完了自己再吹,這會不會有點……

不過,想起再買一根竹簫還得要自己掏錢,甄停雲就決定閉嘴了:算了,元晦不提,她也不提了吧,能省一點是一點啊。

所以,甄停雲一言不發的拿了帕子來,慢吞吞的擦了兩下竹簫,這才開始試吹。

眼見着甄停雲拿帕子擦竹簫,元晦方才慢半拍的認識到這個問題——說真的,他此前還真沒想到教吹簫,老師學生就一支竹簫的!自然也沒想到一支竹簫而引起的複雜問題。

不過,既然甄停雲什麽都沒說,元晦想了想也就沒有多說了,只當自己沒想到:畢竟,這樣的事情說出去,女孩家怕是更要不好意思了。

如此學蕭,兩人你擦一遍,我擦一遍的,倒是把一支才買來的竹簫給擦得光滑無比,濃翠欲滴,仿佛久經摩挲一般。

學到最後,甄停雲頰邊微微有些紅,才用過午飯就打發了六順再去買一支竹簫來。

唉,學習這事果然一絲一毫都不能省。

********

等到晚上,甄停雲便又與甄老娘商量了一回後日啓程的事情。

自然,馬車安排這事少不得也要與甄老娘說一聲。

只不過,甄停雲對付起甄老娘時又是另一番說法。她與甄老娘說的是:“元先生瞧着也都二十好幾了,家裏少不得已有妻兒,我既是叫他一聲‘先生’自也是拿人當長輩看待,只當是服侍師長了,倒也不必那般忌諱。”

甄老娘心裏已有幾分肯了,只是嘴上仍說:“你這沒行過拜師禮,也沒送過束脩,也算不得正經先生吧。”

甄停雲悄聲與她道:“我這是也是想要多與人學一點兒呢。我和他同車,到時候就跟他身邊上學着,不懂就問,他總不好藏私,自然是能多學一點的,也沒浪費了這路上時間。”

甄老娘也有幾分雞賊,聞言又覺孫女說的有道理:“也是,老話都說‘教會徒弟餓死師傅’,人家店裏教學徒還得叫在身邊白使喚幾年呢,你這不花錢的和人學東西,是得上些心……”

“你也是,在人身邊時記得嘴甜些,多說些好話——反正好話不用錢。你既是要與人學東西,就要多問多說,把人哄高興了,才能多學一點兒。”甄老娘與孫女傳授了些偷師的好法子,然後又悄咪咪的與孫女打聽:“上午那會兒,是不是他在吹簫?別說,還怪好聽的,隔壁李太太還來與我打聽了一回兒呢……你也加把勁,好好學,把這吹簫的手藝學到手,這才不虧。”

甄停雲連連點頭,很有雄心壯志,拍胸脯保證:“祖母盡管放心吧,以後我肯定比他吹的好!”

甄老娘瞧着孫女這信心滿滿的模樣,也沒好意思打擊孫女自信心:其實吧,她老人家就聽了元晦吹的那一曲,後來甄停雲學吹簫,坑坑巴巴的,說難聽都是給她面子了……所以,甄老娘當機立斷,就拿了棉花堵了耳朵,這才在屋子裏眯了一會兒眼睛。

說起來,這塞棉花也都是甄停雲當初學琴那會兒得來的經驗了。

一想到接下來又要過上往耳朵裏塞棉花的日子,甄老娘都覺得自己平白老了五歲,心累的很。

作者有話要說: 甄停雲:我拿你當老師看,你居然想……!!!

元晦:是當冤大頭看吧?

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