第71章 女神的崩塌
雖然廖夢溪不在，但是班上的議論紛紛可沒少。
孫露坐在位置上乖乖的看書，仿佛周圍的事情都跟她無關。
程曉雪路過她的座位的時候，兩個人交換了一個眼神，孫露微微的點了點頭，目光再一次放到她的書本上。
“曉雪！”夏琳琳已經到了，顯然是來得很早，“胡楊，你走開，去我的位置上。”
胡楊可憐巴巴的走了，夏琳琳一屁股坐下來，然後湊在程曉雪的耳邊：“冉蘭她們可真是本事。”
“就當做什麽都不知道的議論。”程曉雪用非常輕的聲音說了一句。
“校園板報，就跟你和許書凡上的那個一模一樣，頭條新聞。”夏琳琳這才放開了，樣子也十分興奮，“廖夢溪的日記，內容可精彩極了，我特地趕早來看了看。”
程曉雪點點頭：“內容是什麽？”
其實，廖夢溪的日記裏面會有什麽樣的內容她也不确定，也許還是小清新般的白蓮花，也許是她內心的黑暗。
最開始，冉蘭他們的對付方式是什麽，程曉雪能想到的是羞辱，搶劫，打人之類的慣用伎倆，有可能會打到廖夢溪幾天來不了學校。
但沒想到冉蘭他們選擇了她當時給出的提示——日記。
“內容可精彩，比你我想象的都精彩。”夏琳琳眉飛色舞，外帶嚴肅的抨擊和鄙視。
據說是這樣的，被貼在黑板報上的廖夢溪的日記，除了有一篇是半年前的，只有最近兩個禮拜的，也不多，大概三四篇。
第一篇，就是半年前對許書凡的表白，一封情深意切的表白詩詞，用詞優美，感情真摯，淋漓盡致，點名道姓“我的書凡”。
第二篇，對許書凡和程曉雪的友好感到不解到難過到憤怒，尤其是在許書凡也不上英語課之後。
用了很多肮髒的形容比喻程曉雪，認為她不配，也表示她要主動出擊了。
第三篇，說利用孫露對付程曉雪，很短的一篇，但是寥寥幾字将孫露形容成了一個傻子。
雖然沒有寫出是什麽事件，但從時間上來看，程曉雪和夏琳琳推測應該是她的課本中出現那封表白字條的時候。
第四篇，是對于竟然沒有讓許書凡和程曉雪互相猜忌，讓老師處罰他們倆，讓他們成績差而感到痛心疾首。
沒有直接說是她做的這一切，但是卻提到一句，好不容易從某某同學那裏拿到了洗照片的相紙，和孫小傻家的相紙一樣。
吃瓜群衆也許一時半會兒不能想明白，但是老師們可是全部明白的，從石魔王到黃素梅。
當時孫露從頭到尾對這家事情都全盤否定，根本就沒有承認過，只不過證據全部都指向了她，所有老師都認定了是她。
現在，算真相大白，給了孫露一個交代。
不曉得廖夢溪會如何解釋這件事情，會不會也已經準備好了說辭，借口筆記本不是她的，只是誤會，或者是有人模仿她的字。
“好想看她全部的日記是什麽內容。”夏琳琳托着下巴，“也想看她會怎麽解釋。”
“她會有辦法的。”程曉雪輕聲說道。
廖夢溪的家世不差，上下五千年人情社會的傳統，注定了她還是會參加高考，無論這一次的事件，她是否解釋得過去，都會大事化小。
“你這麽确定？不會被警告，不會被……留級什麽的？”夏琳琳非常失望。
“不會啊，孫露都沒有被處罰，這件事情已經過去了，又怎麽會再懲罰廖夢溪？”程曉雪很冷靜。
“那、那我們這麽折騰，拉攏了孫露，套出這些消息，又利用冉蘭他們，這不是白忙活嗎？”夏琳琳壓低了聲音，有些不甘心，“她的日記用詞那麽惡毒，各種詛咒你。”
“我們只是穿針引線，我也不是要讓她遭到什麽報複，我只是想讓她消停一下。”程曉雪說道，“我還有大好前程，她也不是個省油的燈，為什麽我要和她魚死網破。”
當然，也有教訓一下的意思。
夏琳琳一臉憋屈。
“好好學習，備戰周末。”程曉雪語重心長，這丫頭明明那麽聰明，就是心思太多了。
前面兩節課，廖夢溪的位置都是空着的，書包還是那麽擺着。
據說有同學去老師的辦公室偵查了，發現她在教導主任的黃素梅的辦公室，還有她的家長也來了。
第三節、第四節是英語課的連堂，程曉雪抱着自己的數學習題冊到了空壩子，專心準備市一中的考試——她不知道了題目，這數學可真得憑本事了。
“解題的方向是對的，但是走了彎路。”
程曉雪正奮筆疾書的時候，一個溫和的聲音在程曉雪的頭頂響起。
“不是正等着我的燈塔來給我指明方向嗎？”程曉雪撐起下巴，仰頭看着說話的人。
許書凡，一身陽光，身上的氣息也是那麽沁人心脾。
許木白把許書凡養得可真好，明明是日理萬機的單身老父親帶兒子，卻沒讓許書凡變成邋裏邋遢的理工男，而是人帥心善的學霸。
“翻開你的數學課本，第七十八頁，上面的一個公式，是基礎……”許書凡很自然的在程曉雪的身邊坐下，開始講解起來。
“還有第九十九頁這個公式和第一百二十一頁的定理。”許書凡輕言細語。
程曉雪一直覺得自己的學習能力很強，記憶力也不錯，但是此時面對許書凡，她還是不得不感嘆，有的人就是天賦異禀啊。
記住公式和定理就不錯了，可人家能把在第幾頁第幾行都說出來。
學霸就是學霸，三言兩語之下，這道數學難題就迎刃而解，而且是一個簡單易懂的方式。
接下來程曉雪也沒閑着，就着剛才的思路，繼續做類似的題型，這是市一中的測試會出現的大題之一，也是讓許多人栽倒的題目。
許書凡見程曉雪自己開始琢磨起來，也沒有多說，翻開了英語課本，背誦英語單詞。
五月的天氣是讓人歡喜的，有微風拂過，有陽光樹蔭，靜悄悄的校園，讓人能夠徹底的安安靜靜的學習。
“就知道你們兩個人在這。”在這娴靜的時刻，一個不合時宜的聲音響起，帶着興奮。
……
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