第3章 生氣的宋老師
松葉高中，宋老師迎着清晨的驕陽邁着愉悅的步伐與帶着歡快的心情來到教室中，一如既往的只要是她的課，學生們總是來得最整齊而最安靜的。
宋老師回想昨天解決王鍵的問題，心情自然好了不少，心中的大石頭可算是落下了。畢竟王鍵是她帶的第一屆學生，他可不想留下遺憾，只是一直沒有時間找他談話。
除王鍵之外，跟他的學生無一例外都是怪學生，無論他們在其他課如何的搗蛋調皮，但在他的課上都能安靜下來，也都認真的聽課，就是王鍵每天睡覺而使他不滿，卻又沒有辦法。
想着昨天跟王鍵談過話了，而且他态度挺好的，今天總該會好好聽課了吧！然當他望王鍵座位望去之時，那裏空無一人，‘人呢？’不禁疑惑了。
‘更不用說睡覺了？就是連課也不來上了嗎？’想到這一層，怒火從宋老師內心然然升起，這時宋老師即對自己的教育方針産生懷疑，又對王鍵這樣消極的态度感到生氣，‘也許那時就應該讓秦封教訓他一頓，我在出來！’
坐在最前面的秦封見宋老師遲遲還沒有開始上課，也望見宋老師眼神中的怒火，其連忙順着宋老師的眼神望去，恰見王鍵的座位上空無一人，而瞬間明白宋老師生氣了，回想起昨天王鍵的慘樣而秦封不禁滿臉笑容。
“宋老師，可以開始上課了嗎？”秦封見狀而站起，富有紳士風度道。
“秦封，你知道王鍵去那裏了嗎？現在還沒有來上課？”
“我那裏知道，”秦封遲疑片刻，微笑着說，“再說了，宋老師，這不是睡神一貫的性格嗎？還有什麽好意外的呢？”
“嗯！”宋老師望向全班同學，同學們也都附議秦封的話語，也都表示不要在睡神身上浪費時間，頓時宋老師仿佛明白什麽，同時又疑惑道：“你們可是跟他朝夕相處，他沒來上課，你們都不擔心一下嗎？”
“有什麽好擔心的？！”“睡神會有什麽危險？”衆人附議道，就算是在一起一年多來，但王鍵除了睡覺之外，并沒有跟他們又任何交流，也沒有參與任何的班級活動，如不是他那響亮的名號的話，估計他們都不知道班上還有這樣一名同學。
而且這個世界以強者為尊，你即不跟人交流，又沒有強大的實力，不排擠你就算不錯了，誰還會接近你呢？
“嗯，那王鍵還算不算你們班上的人了？”望着衆人的反應，宋老師揪更加的憤怒了。
衆人見宋老師的語氣不對，也紛紛不敢說話了，只得沉默地坐着，秦封也快速的坐下。
見沒有人回答自己，宋老師譏笑道：“你們還知道沉默呢？”“鐘麗雯，你說能力分為那些？”
聞聲，而坐在中間的一名長相不算出衆的女孩子顫巍巍地站起，用顫抖的聲音道：“能力千奇百怪，沒有任何的特定的種類，但總的說來可以被分成三系，一為強化系，就是将強人類身體的某過部分，比如偷視，手臂巨化，狂暴之類的；
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二為實物系，主要只是那些通過無形或者不存在的力量将現實之中存在或者不存在的消磨或者制造，比如化劍，風化，暴風之類的；
三為抽象系，存在于人類或者萬物腦海之中抽象存在的概念，比如時空，虛無等！
當然這些只是我們按能力的表現方式所進行的劃分，我們還按能力覺醒之時的強弱而劃分為微弱，共振，加持，扭曲四層。
其中扭曲層次的能力是我們幻想或期望存在的能力，在人類歷史長河中，還沒有人覺醒。
而加持層次的能力這則是在人類危難關頭或時代變革之下方才會出現，但瞬間移動，時間加速等與時空有關的加持能力除外。
共振層次是我們人類普遍覺醒的能力層次，這個層次的能力千奇百怪而強弱不一，至于微弱層次的能力者則是普通人，不能進入能力者的世界。”
“嗯，很好一字不差！”宋老師盯着鐘麗雯平靜道，見其迅速地坐下之際，“誰讓你坐下的，站好！”“曾小林，你說一下，我們為什麽要組成小隊共同行動呢？”
聞聲坐在鐘麗雯身後的一名長相不算出衆的男孩站起，他雖然并沒有像鐘麗雯那樣害怕，卻也語氣顫抖，有點緊張，“就是因為我們的能力不同，長短優劣不同，如需要進入兇獸之森或殺BOSS之時需要依靠小隊的團結與配合，不然BOSS将在城鎮橫行無助而我們也無法得到世界賦予的獎勵。
總的說來，小隊由負責強攻與作為小隊盾牌的強攻系、負責探路以及騷擾或絕殺敵人的刺客系和負責後排輸出與控制的掌控系三系構成，當然如果人員足夠的話，還有可以增加戰士系與輔助系，以增加輸出與增強持續戰鬥能力！”
“嗯，很好！那我們在學院一般怎麽樣組成小隊呢？”
“由掌控系，刺客系與強攻系三系為基礎來構造小隊，輔助系與戰士系在實際生活中并不常見，而每個學員在進入學院之時，便要參考學院的意見結合自己的志向或能力而填報自己将來的想要成為的系，學院按學院的能力特征為學員分配小隊！”
“嗯，很好！”宋老師笑眯眯地望着站着的兩人，“除了你們兩人之外，你們小隊還有一人是誰？？”
兩人同時沉默力量，都選擇不說話，低頭而望着地面而已！“回答我！”宋老師生氣道。
“是王鍵！”兩人也是被吓一跳而閉眼大聲地吼出來！
“怎麽？你們知道王鍵是你們的隊員嗎？”宋老師望兩人一眼，“那你們說一下，你們平時都怎麽跟王鍵交流的呢？怎麽跟他拉近關系的呢？”
兩人再次沉默了，他們臉色尴尬而不知說什麽，宋老師見此而不滿道：“你們除了疏遠之外，還做什麽了嗎？沒有！就算王鍵不跟你們交流，但你們是兩人，不知道想辦法嗎？就算是煩也要煩死他啊！人心可都是肉長的。”
望着兩人尴尬的臉色，同學們不禁偷笑，同時，也都同情地望着兩人，畢竟遇到王鍵這樣的隊友，即不合作，又不交流，整天就知道睡覺。
“當然這事也不全是你們兩人的責任，王鍵也不對，他也有錯，但問題是人家不在乎這些，你們也不在乎嗎？要知道你們的小隊成績可是跟你們畢業成績挂鈎的？要是太差了，你們可是進入不了高等院校！至于你們小隊現在的成績就不用我多說了吧！你們還真的就只想混過中級學院證書嗎？”宋老師說。
見全班同學還在呵呵偷笑，宋老師霎時火氣再次上來，“你們有什麽資格嘲笑他們呢？你們比他們兩人好多？要是當時學校把王鍵分配到你們小隊，估計你們也跟他們一樣，有什麽好笑的？”“他跟你們在一起一年多了吧！你們想過接觸他嗎？想過跟他交流嗎？想過強行邀請他參加活動嗎？你們作為同班同學合格嗎？”
“我告訴你們，進入高等院校之後，可是重新分配小隊的？！在松葉畢業之後，你們如果要去高級學院的話，我可以明确地告訴你們，在附近一帶的所有高級學院都向王鍵伸出橄榄枝！到了高等院校，王鍵還是有可能成為你們的隊友的，而今天他們兩人的樣子就是你們明天的樣子！”
“為什麽？”秦封頓時麻痹了而困惑問道，要知道要想考進高等院校除了中等院校的表現之外，可還必須親自去該學院參加考核呢？王鍵怎麽可能提前預定高等院校的名額呢？
“所以我就說你們不了解你們的同學吧！王鍵是加持層次的能力者，不然你認為他每天睡覺，我們學院還不把他趕出嗎？人家跟你們不在同一起跑線上，知道嗎？”宋老師也羨慕嫉妒恨道。
