第44章 ☆、章
王老師的臉徹底黑了。。
時逸此刻出人意料的言行,讓她頓感有些下不來臺。她繃着臉,不無驚怒的盯住時逸。教學幾十年,她還是第一次遇到眼下這樣的情境。
學生當着老師的面,毫不顧忌,宣誓一般的高調剖白他的“愛情”。并且是在明知老師找他談話意圖為何的情況下。。
如此不管不顧的,是要恃寵而驕,恃才放曠的挑戰她老師的權威嗎?
這位迄今為止,在她的教學生涯中,她最為看重最是喜歡的得意門生,今天可真是大大颠覆了她原本對他的固有認知。
這還是那個素來尊敬師長,講禮貌。氣質溫文爾雅,蘭竹般內斂沉靜的孩子嗎?王老師簡直心神俱顫。。
對眼前一反常态,判若兩人的時逸,她一時還真有些應對不來。
王老師沉着臉,張了張嘴,想要嚴正的表明一下立場。告訴他要注意态度!他今天這個态度,非常的錯誤,非常的不對頭!
只是對上時逸那張臉,卻總有些說不出口。對他,她習慣了表揚與誇獎。這會,讓她對他進行批評與教育,還真是不慣得很。
王老師面沉如水瞪着眼,斥責的話在喉間打滾,劃着圈,然就是不能說出口來。
一時間,辦公室氣氛凝滞。
紀小黎不敢擡頭。時逸的話也給了她極大的心靈沖擊。
他說他喜歡她?
紀小黎的心“撲通撲通”,跳得歡脫,又快又急。
就在這一刻,仿若撥雲見霧。
時逸分外堅定的眉眼,铿锵分明的話語,在這樣的情境下,象一記響錘敲擊在她心上。即便遲鈍如她,亦然福至心靈。
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此時此刻,好似醍醐灌頂一般,對時逸的心意,她登時便心所了悟。
原來他喜歡她呵!
這時候的紀小黎已經完全明白過來,時逸對她的喜歡并不是她以往以為的那種“喜歡”。而是那種象姑姑曾經說過的男人對女人的喜歡,是會生出小娃娃的那種喜歡。是不一樣的,不普通的喜歡。
是的!就是這樣沒錯!
不然王老師也不會将他們叫到辦公室裏來了。直到這時,心情緊張的紀小黎才算弄清了,自己與時逸為什麽會被叫到這裏來的原因。
因為時逸喜歡她呀。
而在學校裏,男生是不能喜歡女生的,女生也不能喜歡男生。因那樣就是早戀。王老師說過了,學生是不可以早戀的!
可是時逸,時逸他喜歡她也!
思及此,紀小黎紅了臉,心中卻是不能自已的感覺到,瞬間充盈于心,無可言說的甜意。
雖然她并不清楚,為什麽男人喜歡一個女人,就會要生出小娃娃?也并不清楚,到底是怎樣生出小娃娃?
可是她想,這些事兒還不用她去關心。因為姑姑說了,那是長大了的男人和女人才能去做的事。而她現在還小,還不可以去做那樣的事。
這些日子以來,姑姑曾耳提面命與她說了好幾回。反複告誡她,無論如何,也不能讓異性碰觸她的身體。說那樣會傷害到她。更再三叮囑她,若有那樣的情況,一定要及時告訴家裏人,切不可隐瞞。
對姑姑的話,紀小黎總是乖巧點頭。雖然她對姑姑的話懵懵懂懂,一知半解。但她知道,姑姑是為了她好。而她不想姑姑為她操心。
可是時逸?
時逸怎麽會傷害她呢?
縱是全天下的人傷害她,時逸也不會傷害她的!紀小黎對此深信不疑。而且,姑姑也很喜歡時逸的不是嗎?可見時逸是多麽的好!
要知道,暴脾氣的姑姑可不是一個容易對人産生好感的人呢!
所以她根本不用擔心。一切都有時逸!有他在,什麽都不用怕!
就象不論多麽難的習題,到了他手上便能輕松解答,迎刃而解一樣。什麽難事到了他面前,都能萬事大吉,找到妥善的解決之道。
從來傻呼呼,神經大條的紀小黎,罕有的破天荒的心思細膩起來。她突然就不慌張了,原本對王老師的畏懼,對這間辦公室的排斥攸忽間煙消雲散。
有時逸在她身邊,她實在沒什麽好怕的。管它什麽早戀不早戀的,無論如何,他一定不會丢下她,任她獨自身陷困境。
不會!時逸永遠也不會!
象那一回,肖強與陳斌欺負她,他挺身而出!
象這一回,她崴了腳,同樣也是他,第一時間出現在她面前,為她跑前跑後的照料與張羅。
自從與他做了同桌以後,似乎在她遇到麻煩的時候,他總是陪在她身邊,幫助着她。
如此一想,紀小黎的心情立馬燦爛起來,她感到說不出的快活。時逸喜歡她!而她很高興,他能喜歡她!
因為她也很喜歡他呀!
即便她還搞不清自己對他,是不是那種會生出小娃娃的喜歡。可是有什麽關系呢!他是時逸呀!
是一直一直對她釋放善意,對她很好很好的時逸呀。
※
這邊廂,紀小黎想得忘我。而那邊廂,火眼金睛明察秋毫的王老師,當即敏銳的察覺到紀小黎的“異樣”。
本就窩火的她橫眉冷目的掃了眼紀小黎。奈何,那傻姑娘歪垂着頭,顧自樂呵,壓根不接她的眼刀。
王老師:“……”
這當口,靈醒的時逸出聲了。他直視着王老師,語氣變得恭敬而誠懇。
“王老師,我知道您為什麽将我和紀小黎叫過來。也知道您在擔心什麽?您擔心我和紀小黎會早戀。擔心我們年少無知會做錯事,影響學業,影響校風校紀。”
王老師靜靜的聽着,随着時逸語聲溫煦的話語,臉色漸漸有所松動。
“我不想欺騙您,不願意撒謊說假話。所以我向您承認,确實如您所想,我喜歡紀小黎。”時逸繼續接道,聲音清朗神情坦誠。
“但這事真的和紀小黎沒有關系。她什麽都不知道。”時逸說道。
聞言,王老師才松緩下去的面色又不禁沉肅起來。
臭小子!小小年紀,倒是情聖得很。。
時時處處不忘維護自己的“心上人”,生怕她會受了責怪。
紀小黎垂着腦袋聽,翹着的嘴角愣是收不回去。
“我想告訴您的是,您大可放心!”眼見王老師臉色下沉,時逸又徐徐開口道:“我今天向您保證,您所擔心的事,在我和紀小黎成年前都不會發生。
我們絕不會做出任何出格的事情!我也能保證絕不會影響到我們目前的學習成績。王老師,請相信我們。我們說到做到。”
他說得直白又懇切。
王老師:“……”
她依然有點卡殼。。
時逸不按牌理出牌,真是讓她很有些傷神。。。
這小子弄得她十分被動!
“您可以監督我們,觀察我們的表現。”時逸再度開口,聲音愈發誠懇:“請您相信我,以後我會多加注意,謹言慎行。
我知道,那天運動會上,是我考慮不周,行為多有不妥。給您添了麻煩,給班級帶來了不良影響。
我現在向您保證,下不為例!以後我一定多加注意,絕不再給班級抹黑,給同學們樹立不好的壞榜樣。”
……
王老師坐在辦公室裏,望着剛才時逸與紀小黎坐過的空位出神。良久後,她長長的嘆了口氣。今天的事,令她無奈又感慨。
遇到時逸這樣聰明又懂拿捏的學生,作為老師她,她還真是拿他沒轍。。
她瞥着桌上的電話,思忖半晌。終是拿起電話撥了號碼。
電話很快被接通。聽筒裏傳來低沉又禮貌的問詢聲。
“時先生您好!我是時逸的班主任王老師,是這樣,有個事我覺得還是必須要知會您一聲,會比較好……”
幾分鐘後,王老師放下電話。臉色複雜。
“真抱歉,給您添麻煩了。嗯,這個事我們知道。也有與他談過。他向我們做了保證。王老師,時逸是個知分寸的孩子,我們相信他不會亂來。也請王老師平日多多監督他的表現。當然,我們家長也會多加注意,全力配合。”
“唉!”少頃,王老師再次輕嘆出聲。
人家家長既然都這麽說了,那便就先這麽着吧。
事實上,暫時也只能這麽着了。。
只能先觀察着,走一步看一步,見招拆招了。
今天的這場談話,時逸可謂掌控全程。這個孩子太能揣摩人心。初始大抵是怕她會怪責紀小黎,故而,他對她表現出顯見的戒備與敵意。
當發現她有所猶豫,有所顧忌時,他便馬上改變了策略。說走懷柔路線,也不算冤枉了他。偏他說的句句觸動人心,在情在理,令她無從反駁。
王老師想着時逸那張氣質清隽幹淨的臉,人說相由心生,這個孩子瞅着的确不是個壞的。雖然今天她才體會到他那少年人的狡黠與難纏。
但那張臉,溫文起來,瞅着實在無害。使人不自禁便心生信賴,無法對他産生戒心,産生懷疑。
唉,拭目以待吧,希望一切都能如他所說就好。