第3章 溫故知新

生物必修一的內容比較簡單，夏今看得很快，雖然沒能記得七七八八，但是大體印象還是有的。

班裏開始熱鬧起來，大家差不多都吃完早飯回來了，夏今看着周圍的同學，竟是有些感慨，她是怎麽也沒想到，她竟是以這樣的方式再度和同學們見面的。

“夏夏。”

是張婧。

這聲音很溫柔，就像是張婧整個人一樣。

張婧屬于微胖體型的，臉蛋也是圓圓的，可是眼睛生的很好看，又大又圓的，臉上皮膚也好，一看就是招人喜歡的那種。

“快幫我發試卷。”張婧抱着一沓試卷過了來，這讓夏今忽然間想起來一件事，她丫的和張婧兩個是英語課代表！

好吧，英語老師柳女士喜歡雙人組合，夏今雖然口語不好，但整體成績還算是不錯，所以和張婧一起當英語課代表，這也是高三開學後的事情。

搬到老校區來的她們也換了一部分老師，例如柳女士走馬上任，物理老師也換了，算算她們換老師也算是頻繁的。拿物理老師來說，分文理科前的物理老師是學校裏出了名的老教師，拿了不少榮譽，退休後返聘，後來身體生了場大病然後就去文科班教物理了。

後來教她們的金鳳老師很是溫柔，教學也挺不錯的，夏今這個不喜歡學物理的愛屋及烏都有點不那麽厭煩物理了，只是高二下學期的時候，金鳳老師家出了點事情。

那是整個高中時代讓夏今都不能忘記的事情，金鳳老師和她老公都住在學校裏的家屬樓，一同住着的還有他們的女兒，那個可愛的小女孩夏今見過一次，她們上體育課的時候恰好碰到金鳳老師帶着女兒玩，所以陪着小姑娘玩了好一會兒。

所以當班裏說金鳳老師的女兒不小心從陽臺跌下當場死亡時，夏今覺得這簡直是胡說八道。可是金鳳老師接連一周沒有出現在教室裏，而班主任孟女士也默認了這個消息。

後來金鳳老師出現在大家面前時，原本還是珠圓玉潤的金老師消瘦了太多，再後來就是高二結束前的最後一堂課上，她努力很開心地站在講臺那裏，“很高興能陪伴大家一年多的時間，只是我最近出了些問題，高三大概沒辦法繼續帶大家了，不過可以向你們透露，教你們的會是一個很優秀很優秀的老師，也希望你們在高考中能取得不錯的成績。”

那是夏今最後一次見到她喜歡的金鳳老師，高二結束後金鳳老師離開了這個城市，後來再也沒有見過。

忽然間想起很多事情，夏今微微嘆了口氣。柳女士進來之前她還在四處找同學發試卷，她記性不錯，同學叫什麽都能記得，臉和名字都能對的上，可是坐在哪兒實在是記不清楚了。

英語老師柳女士未婚，芳齡二十六歲，貌似沒有男朋友，打扮算是時尚，夏今發試卷的時候她就開始總結了，“咱們英語考試和其他科目不一樣，語法咱們早就學了，基本單詞和詞組也都是學過的，如今就是做題找語感，溫故而知新……”

夏今覺得柳女士完全可以去教語文的，因為她太能扯了，嘴皮子功夫簡直和老馬同志不分上下。

回到座位那裏，看着試卷上的成績，夏今有點心虛，一百二十八，希望下次考試來得晚一點，她能保證再考這麽個分數。

“先看看你們都錯在哪裏，不明白的問同桌，實在解決不了标出來，過會兒咱們講試卷的時候再提問。”

夏今聽到聲音在自己身邊消失，她仰頭笑了笑，迎上了柳女士的嚴肅表情，“聽力不好，作文扣分太多，好好練練字。”

柳森不太明白，夏今為什麽就是不肯好好練字，這次扣了她作文八分，其中有五分都是卷面分。

夏今大體浏覽了一遍，也知道柳女士的意思，“我一定好好練字。”她很是認真的模樣，柳森嘆了口氣又走了，說得和她大學同學立志要減肥時一模一樣，可信度真的不高呀。

“夏姐，你其實考得挺好的。”鄭保存安慰了一句，他才考了一百一，比夏今的分數低多了。

夏今笑了笑，“其實我覺得還行，說不定下次考的更差呢。”她還是抓緊時間熟悉熟悉試卷吧，別過會兒講試卷都不知道答案為什麽是對的，又為什麽是錯的。

只是夏今的如意算盤沒打成，鄭保存問她題目，“這個為什麽選c？用that和which我覺得區別不大呀。”

夏今掃了一眼，語法問題，當前為止應該是她對于英語科目最是陌生的問題，“這個我也是蒙的。”

鄭保存對于這個回答有點懵，蒙的？

“那這個呢？”

“這個我想想，其實我也不太确定，還是等老師過會兒講一下吧。”夏今弱弱了一句，鄭保存覺得奇怪，夏今的英語挺好的，平日裏他很多英語題都是問她的呀，怎麽今天問一道都不給說，怎麽了這是？

夏今偏過頭去，她不敢再看鄭保存。心虛呀，真的忘得差不多了，定語從句還是同位語從句的區別她現在還真是分不清了，還是過會兒聽柳女士講解的好。

“夏今，問你個題。”

後面傳來的聲音讓夏今頭疼，後位王慶同學，物理和數學格外的好，語文和英語極其差，在後兩排的同學之中，要是說成績突出的話，那就是夏今和王慶了，鄭保存成績還可以，班級前二十名，不過比這兩位前十還是差了不少的。倆人成績互補絕對能班級第一名，可惜王慶始終語文和英語差，夏今也一直沒能喜歡上物理。

“哪個？”夏今扭過頭去，她覺得她想要學好物理肯定得麻煩王慶，所以關系還是有必要搞好的。

王慶屬于那種一心撲在學習上的，要是只考理化生，他絕對能考上一流大學，可惜高考講究的是均衡，不像是大學你只要不挂科，可以有的科目考滿分，有的堪堪及格。

“這兩個，有什麽具體區別？”王慶問的是詞組，夏今笑了起來，這個她記得呀，“這個是根據語境來判斷的，你仔細看一下就知道這裏sam是要起訴sally，而不是責備，而且，這裏的介詞用的是of，而不是for，固定搭配嘛。”

王慶屬于典型的審題不認真，當然在理化生上他屬于很細心的那種，其實就是喜歡和讨厭情緒所致。夏今做物理的時候也經常出現低級錯誤，和王慶差不多的毛病。

回到了幾個問題後，柳女士開始講解試卷，不得不說柳女士以自我為中心的講解試卷給了夏今機會。班裏同學的提問也讓夏今逮着機會溫習了一遍，她在試卷上做筆記，看得一旁鄭保存有些懵，怎麽覺得夏今習慣變了呢？他記得夏今很少在試卷上劃拉，都是直接往筆記本上寫的呀。

“鄭保存，你覺得你這個題錯在了哪裏？”忽然間被點名了的鄭同學有點沒反應過來，夏今後怕了一下，虧得沒點自己，不過鄭保存一直碰她胳膊幹嘛呀？

“哪道題？”鄭保存剛才根本沒聽，哪知道柳女士說的是哪道題呀。

夏今沒聽清，倒是後面穆天明小聲提醒了一句，“倒數第二個。”

鄭保存連忙看題目，就是剛才他問夏今的題目，定語從句和同位語從句的區別。

柳女士聽了之後拿起粉筆在黑板上寫，“同位語從句中的名詞通常就有這麽幾個……”

news、idea和fact是一類，doubt和thought是一類，基本上都屬于“抽象”名詞，出現這類名詞的時候，基本上可以判斷是同位語從句，與之常常混淆的定語從句中的名詞多是一般名詞。

鄭保存這個單選題做錯，就是忘了抽象名詞後多是用that，很簡單也是相當低級的錯誤，起碼在柳女士眼中是這樣的。

夏今記得很快，手腕都有點疼了，可是沒辦法，她很多東西忘得差不多了，就只能這樣先記下，然後再慢慢學習找回記憶。

柳女士講完語重心長了一句，“夏今語法不錯，你好歹也是她同桌，近水樓臺先得月呀鄭保存。”

正在快速抄寫的夏今聽到這話一臉尴尬，俗語不是這麽用的呀柳女士！

班裏同學聽到這也笑了起來，偏生罪魁禍首的柳女士絲毫沒有察覺同學們的笑點在哪裏。

“對不起，我剛才真的沒注意。”借着前面一堆書的掩護，夏今小聲道歉。

鄭保存笑了笑，“沒事，只是我得向你學習英語。”

“彼此彼此。”夏今笑了笑，她希望鄭保存就是說說而已，不要付諸于行動。

好在柳女士基本上就是講解前面的單項選擇題後就不再提問。完形填空好閱讀理解向來不是柳女士關注的重點，講了幾個比較生僻的單詞後她就是開始放聽力。

“現在，你們再聽一遍聽力，看看到底是錯在哪裏。”

夏今最是喜歡的來了，她很想知道，她看那麽多英劇美劇和外國電影，對于聽力究竟有什麽幫助。