第21章 寫文章
柳賀将要抄的書收好，在書肆裏閑逛了起來，這幾月書肆裏新書不多，畢竟今歲并非鄉試之年，時文集出得略少了一些。
柳賀倒是也看到幾本新書，封上印着“大才”“某地才子”等字樣，可惜內容只是平平，堪稱大明朝文案詐騙的經典範例。
倒是歐大任的新書讓柳賀翻了好幾頁。
歐大任在後世名聲不顯，但正是在嘉靖四十二年，歐大任以歲貢資格入京，廷試第一震驚天下，他就是大明朝鄉試失意者的典型，十四歲時縣試、府試、院試皆為第一，但此後八次鄉試皆不第，在鄉試一途蹉跎了二十多年。
但科場失意不代表他沒有才華，徐渭徐文長屢試不第，卻依舊是整個大明朝公認的大才子，只是眼下嚴嵩剛倒臺不久，胡宗憲便被牽連下了獄，恐怕徐渭日子也不會好過。
歐大任詩集多，柳賀卻極不擅詩，這一點和不少穿越小說的主角一樣，而八股文大概因為有固定的格式，邏輯是很清晰的，對他來說難度反而沒那麽大。
詩畢竟是有浪漫元素在其中的，柳賀并不認為自己有浪漫細胞。
……
眼下氣溫正熱，回丁氏族學的路上，只見金山寺籠在一片郁郁蔥蔥中，長江波濤滾滾，西津渡口人流如織，一派繁華人間景象，柳賀在坊市上買了兩串葡萄，回寝時想與同窗們分一分，可寝房竟然空着，他的幾位同窗恐怕都在文會上流連。
湯運鳳邀請過柳賀好幾回，他愛湊這種熱鬧，可惜柳賀毫無興致，他去文會能做什麽？比寫詩他可以說是毫無詩才，比制藝，他文章寫得連自己都不夠滿意，難道要當場背一篇《論語》不成？
柳賀洗了葡萄，獨享了一串，還有一串他用小碗裝着帶去了學堂，今日族學放假，學堂內空無一人，抄書正合适。
抄書之前，柳賀翻開自己的兩篇文章，對照着程文挑毛病，柳賀寫文章的時候很愛思考，看文章的時候同樣如此，其實對比他寫的第一篇時文，他眼下的進步已經十分明顯。
的确可以放寬心慢慢來。
柳賀又吃了兩顆葡萄，這才提筆開始抄書。
雖文章學得艱辛，柳賀卻從未放松過對習字的要求，入學之後，無論是破題還是寫文章，柳賀寧可慢些也要将字寫好。
丁氏族學書堂中藏的名家字帖更多，柳賀雖不能将書帶出，卻也可以利用午休時間模仿一二。
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一轉眼，一頁大紙便被柳賀抄滿了，這是一本鎮江府士人出的鄉賢錄，印刷時用的就是最貴的白棉紙，這種紙紙色潔白，觸手綿柔，寫起字來墨色飽滿，屬于柳賀觊觎已久卻買不起的紙類。
這次抄書用的也是白棉紙。
掌櫃雖然沒有細說，但柳賀猜，抄書恐怕是富商用來讨好本地士紳的，不管怎麽說，手抄總是比印刷更能顯出誠意。
柳賀目光專注，蘸完墨後，白棉紙寫出的字比竹紙更顯秀氣，因它對墨的吸收更充分，柳賀不想辜負了這難得的好紙，一勾一劃都極為用心。
據說眼下最貴的紙名為磁青紙，是用靛藍所染，色如青釉，這種紙主要用來抄佛經，往往用金漆來抄，因而有“碧紙金書”之稱。
這種紙的市價是三兩銀子一張。
柳賀只能感慨，不管什麽年代，宗教斂財的本事都叫人敬佩。
抄書時柳賀便漸漸忘了時間流逝。
學堂外蟬鳴聲陣陣，他卻絲毫不受打擾，窗外偶爾有風吹入，将紙頁吹開，柳賀拿鎮紙壓于其上，繼續抄。
鄉賢錄上廢話雖多，卻也請名家寫了一篇贊美本地鄉賢的文章，格式雖不似應試文那麽嚴謹，但文章本身還是有可讀性的，柳賀抄時特意關注了文章的後幾股，一邊抄一邊學文章。
正抄得專注，座位旁卻忽然站了一個人，柳賀剛剛都沒注意到，發現對方之後，柳賀停下筆來。
“不必管我。”施允看了片刻，問道，“這是在……抄書？”
柳賀點點頭，将葡萄推了推：“施兄也嘗一嘗，施兄未返家嗎？”
“我家就在南門大街附近。”
施允是府城人，家在丁氏族學旁邊，稍稍走兩步就能到，他平日就能回家住，只是他更喜歡讀書時有人激勵的氛圍。
他原本打算來學堂讀書，卻不想學堂中已有人在了。
施允嘗了顆葡萄，便繼續看柳賀抄書，便是鄉賢錄這等最無趣的文字，柳賀也投以十分的專注，他在抄書時極其安靜，整個人仿佛與學堂外的書融為一體似的。
施允本就不喜人吵，見柳賀在練字，他也靜靜坐在一旁，翻書看了起來。
柳賀轉瞬便抄了大半，他擱下筆，活動了一下手腕和身體，繼續看剛剛的文章。
他腦中忽然靈光一閃：“施兄，寬以居之仁以行之一文可否借我一觀？”
施允轉過身來，思索了片刻：“稍候片刻，借我筆墨一用。”
施允便将自己那一篇文章默了下來，遞給柳賀。
“多謝施兄了。”
施允外表淡漠，骨子裏其實是個挺熱情的人，柳賀與他相處時并不抱過多期待，可施允待他卻比旁人更親厚些。
“不必客氣，算是謝你葡萄之請。”
柳賀笑道：“那施兄你多吃幾顆。”
大明朝的水果種類比柳賀想象中豐富多了，常吃的品種大多都有，當然，後世時髦的榴蓮車厘子之類的是吃不到的，至于葡萄，應天、鎮江二府一直有種植葡萄的傳統，後世聞名的丁莊葡萄便是産自句容。
“施兄可知這葡萄由何人帶進句容？”
“仙翁抱樸子。”
“施兄果然博聞強識。”
抱樸子便是東晉葛洪，據說葛洪是句容人，曾在此修煉得道，茅山的壯大似乎也與葛洪有關聯，金山寺的和尚降妖，茅山的道士捉鬼，住在鎮江府城內，幸福感着實滿滿。
施允似乎挺喜歡吃葡萄，柳賀請他吃他也不客氣，甚至直接坐到柳賀旁邊，看他研究文章。
這篇文章是前幾日丁顯布置下來的作業，諸生各交一篇，柳賀的弱項依舊在收尾上，他對比施允和自己的文章，只覺對方之文到後股束股時氣勢愈顯磅礴，仿如滔滔不絕一般，而自己的文章則有些虎頭蛇尾，破題最佳，也算言之有物，可用來支撐破題的內容卻顯得單薄。
“施兄作文時是如何想的？”柳賀忍不住問。
“要一鼓作氣，不可束手束腳。”施允接過柳賀文章，先看破題，如今族學衆人都知曉柳賀破題厲害，文章結構也并不松散，只是他作文時思慮太多，處處都要，便反而有些拘于形式了。
施允給柳賀點出了幾個毛病，都是一語中的。
“施兄的意思是，我該學唐宋文章？”
“這個得看你自己的長處。”施允道，“柳兄可拿出那日舌戰葛長理的氣勢。”
柳賀：“……”
好吧。
其實丁顯也和他提過，讓他下筆時不妨狠一些，筆鋒激烈一些，再慢慢轉向柔和，這樣操作起來更容易，若是一開始氣勢便不足，文風再想轉反倒難了。
柳賀便遵照施允所說練起了文章。
那本鄉賢錄字數不多，再稍加把勁就能抄完，書肆那邊掌櫃也不着急，柳賀可以緩幾日再交。
眼下趁着施允在，柳賀便将那篇文章重寫了一遍。
“寬以居之，仁以行之”一句出自《易》，是說君子為人要寬宏大度，做事要講仁義、行善舉。
柳賀先将破題一句寫下，再分別從寬和仁兩個角度進行議論，前幾日寫這篇文章時他的狀态算不上好，甚至可以說是浮躁，今日有了施允指點，又回家放松了一趟，此刻他雖然沒到下筆如有神的境界，可也覺得自己整個人像是打開了一般。
不僅是思維上的，也有心态上的。
不再畏首畏尾，不再瞻前顧後，中途柳賀只停頓了數息，後續該如何寫他心中已有了把握。
一篇文章四百字，卻是柳賀數日以來寫得最為順暢的一次。
文章寫完，他就知道必然是比前一版要強的，寫起來的手感都大不一樣。
“多謝施兄了。”柳賀很真誠地沖施允拱了拱手。
施允卻一擺手，示意柳賀，他已将柳賀一碗葡萄全部吃光。
柳賀想，他大概是發現了施允的愛好之一，但以一碗葡萄換文章收尾，柳賀覺得這筆交易還是很劃算的。
……
那日之後，柳賀有空便繼續研究文章，他也不急着去寫新文章，反倒是将以往寫過的文章悉數找出，再在原來的基礎上進行修改。
有了一次，柳賀就不怕麻煩施允了，之後便常去請教對方寫文章的技巧，兩人畢竟有過一起看書的交情，時日久了柳賀也算是摸清了施允的性格，對方性格有點故作老成，但實際年齡不過是個初中生罷了。
如此柳賀每日便在修改文章中度過，竹紙寫了一張又一張，手指長出了一層老繭。
