第3章 快樂童年

更新時間2016-4-18 17:35:53 字數:2003

故事虛構請勿對號

如有雷同純屬巧合

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如有雷同純屬巧合

柔和的陽光像金子一樣,灑滿大地。法院大門外,我邀請鄭薇佳一道去家裏用餐。

“我還真想念博兒的美味可口的飯菜,下次吧,”她努努文件袋,說道:我回所上再讀讀這些材料,再研究研究這個案子。”

“那好,拜拜!”我回頭補充道,“這起案件,關鍵讓當事人處理好夫妻感情。”

“謝謝,下午見。”

兒子高偉博和女友陳伊妮把屋子收拾得井井有條,窗明幾淨。

偉博奉上半杯熱開水,我洗過手,抿了一口。每到一處,第一件事就是喝一小口水,以便氣暢舒适。這是我多年的習慣。

小妮端上熱氣騰騰香氣撲鼻的飯菜,甜甜地叫道:“陽媽,偉博,吃飯。”

蒜苗回鍋肉、木耳肉片、清蒸鲈魚、菠菜蛋湯,每道菜色味俱佳,看着悅目,聞着爽心。

在婉轉舒緩的薩克斯曲調中,我們愉悅地用餐。

偉博德才兼備,長得豐姿潇灑,氣宇軒昂,是清華大學的在讀理工生。

小妮長得清純秀美,長發飄逸,朱唇玉面,明眸皓齒,就讀于川大。難能可貴的是,她對我和丈夫高展鵬孝敬有加。我們視她為掌上明珠

趁放寒假工夫,偉博和小妮攬上所有家務活,我像宮裏的皇後,每日被“伺候”得舒舒适适。

“爺爺奶奶今天怎麽樣?”公公婆婆住在下樓----二樓。我一邊夾菜,一邊問偉博。

“他們很好,我請他們上來吃飯,他們擔心打擾你午休。”

“有偉博這樣孝順勤快的兒子,夫複何求!”我驕傲而幸福地想。

兒時的偉博,我對他側重思想教育和行為規範,把“第一身體好,第二品德好,第三學習好”作為衡量他的尺度。

偉博出生時胖嘟嘟的,我以乳汁哺育他,他很少感冒咳嗽。

他三歲那年,一個深夜,突然發燒。我趕緊拿毛帕滴上酒精,反反複複給他擦額頭,腋下,腿根等部位。擦完一遍,坐在床頭守候禱告:

“博博,你一定要挺住。這裏離醫院遠,你的體溫千萬不要再往上升。你一定要平安無事。”

隔一會兒,又給他擦酒精,擦了半夜酒精,熬了一個通宵。

時時刻刻關注偉博思想變化,相比照看他的起居飲食,要艱難百倍。不是擔心他偷偷跑到網吧打游戲,就是擔憂他交往習慣不良的朋友……。

對于偉博的品質教育,我要求他必須具備小孩應有的優良品質:文明禮貌、遵守交通秩序、熱愛勞動、熱愛集體,這項任務成為我的每日課程,絲毫不敢懈怠。

教他誦讀“弟子,入則孝,處則弟,謹而信,泛愛衆而親仁。”“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”明白基本的做人做事的準則。

偉博像很多男孩一樣,做作業粗枝大意。我絞盡腦汁鍛煉他膽大心細,做事認真,培育他不屈不撓、正直勇敢的精神。

對他的學習成績,我的要求不高,“我希望你小學打好基礎知識,養成良好的學習習慣,比如上課用心聽講,不懂要問;課後按時完成作業,字跡工整;多讀課外書籍,豐富你的知識。”

偉博兩三歲的時候,在離家近的私立幼兒園上學。偶然看到老師教孩子們學習寫比較難的漢字,我毫不猶豫把他轉到離家更遠的一所公辦幼兒園。

在新幼兒園,老師指領孩子們插上聯想的翅膀任意作畫,帶領孩子們快快樂樂玩游戲,每年六一兒童節,有大規模的表演活動。

偉博四年級時發生的一件事令我難忘。一個下午,他放學回家把自己徑直關在書房。看到他一臉的傷心難過和委屈不滿,我丢下手中活兒,關切地詢問。

“那個蔚林嘛,向樓下扔鋼管,砸爛了樓下一輛汽車的擋風玻璃。我又沒有砸擋風玻璃,老師為什麽批評我!”

“當時你在做什麽呢?”

“我和另外兩個同學在他旁邊。”

“這樣啊,也就是你們在一起玩耍。既然你們在一起,大家就要互相幫助。幫助不僅是幫他人解決困難,制止身邊的人做壞事,也是一種幫助。當你的同學蔚林往樓下扔鋼管的時候,你沒有站出來制止,這也是錯誤的。當然,這次蔚林承擔主要責任,你們三個責任小。”偉博聽了,面色逐漸平靜,若有所思。

沒有額外的文化和藝術培訓班,只有玩具和小夥伴;沒有超前的“英格裏希”學習,只有喜歡的漫畫書和兒童電視節目,偉博快快樂樂地告別小學六年生活。

他升初中那年,本市的國重中學校風差,老師停課。我們省吃儉用,高價供他到外地一所校風良好的學校求學,希冀良好的環境熏陶出他愈加高尚的情操。

父母如導航儀,孩子是行者,行者跟随導航指向前進。偉博的良好品行受人點贊:兩歲在公園門口給乞讨者零錢,五歲在峨眉金頂山撿廢紙如垃圾桶,七歲會煮面條,九歲暑假街頭賣報,十歲能煮飯,十二歲在汶川地震中做志願者募捐。

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