第11章 對峙
“薛老師是賈國慶的小舅舅。”陳秋低聲飛快爆料，“賈國慶仗着舅舅是老師，爸爸是小隊長，在學校裏橫行慣了。”
趙歸雁點點頭，嘲諷地勾唇，原來是八十年代版的“我爸是李剛”。
“你們幹什麽？快停手！”已經回到辦公室的張老師聽到了動靜，也揮舞着教鞭走過來，整張臉都氣得扭曲了，“還有沒有規矩！這是學校！學校！！”
張老師一出聲，直接喊出了爆破音，一下子就把剩下的兩個老師和校長給引了過來。有了這三四個老師拉架，總算是把打架的五個人給拉開了。程學明臉上有幾個烏青，賈國慶已經被打得踉踉跄跄，額角破了一大塊皮，嘴裏卻依舊不幹不淨地罵着，其餘幾個人的情況也好不到哪裏去。
“程學明，去把你父母叫來！立刻！”那個薛老師氣得吹胡子瞪眼，第一個跳出來指着程學明。
“薛老師，校長還在這兒呢！況且這事兒還沒弄清楚呢，鬧到家長那裏算個什麽樣子？”張老師不滿地看了薛老師一眼，現在這情況，很多家長本來就不重視教育，有幾個更是巴不得讓自家小孩回家幹活。現在連個打架事件都處理不好，學校還要不要辦下去了？
“吶……校長，您看！賈國慶臉上這傷……程學明下手這麽重，怎麽能輕易繞過他！”薛老師顯然也注意到自己越俎代庖了，但是他很快就拉過賈國慶，指着他額頭破皮的地方，惡人先告狀。
“程學明，這是怎麽回事？”校長看了看兩邊人數，又看了看幾人的傷，轉頭問道。
程學明冷着一張臉，輕哼一聲：“是他們先挑事的！”
趙歸雁心裏急躁，校長的态度看着還算公正，可小子卻依舊擺出一副臭臉，這是想把不相幹的都得罪個幹淨？
“校長，是賈國慶帶着他們三個到四年級教室來堵人的！”趙歸雁上前兩步，站在程學明邊上，“剛才二年級和四年級一起上課，剛一下課，老師都還沒走遠呢，他們就在門口叫嚣，還辱罵程同學，很多人都看見了！”
“是這麽回事麽？”校長看向圍觀的同學。
“是！賈國慶罵人了，剛剛老師來勸架的時候，他還一直在罵！”陳秋也是機靈的，飛快地點頭。
至于其他人，有一些點頭做證，也有一些怕賈國慶報複，往後縮了縮，沒敢吭聲。
“校長，您別聽這臭……小丫頭胡說！”賈國慶捂着額頭，高聲喊冤，“我跟程學明關系是不好，但我就是想吓吓他，是他二話不說上來就動手的！還把我們打成這樣！”
“就是就是……”薛老師也在邊上幫腔，怒瞪程學明，“校長，國慶雖然頑皮了一點，但也就是吓吓人，肯定不會出手打人，更別說是下這樣的狠手！程學明這樣心術不正、心狠手辣的學生，我們不能姑息啊！”
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趙歸雁冷冷地望着薛老師，還真不是一家人，不進一家門啊！賈國慶還只是聚衆鬥毆，這老師已經想着給程學明扣上帽子，趕出學校了呢！瞧這手法，還真是熟練啊！
“薛老師！”張老師首先表達不滿，小眼睛瞪了瞪，“程同學一向上進，成績也是整個四年級最好的，你怎麽能無憑無據地給學生定性呢？！”
趙歸雁倒是訝異地看了張老師一眼，沒想到這個有點迷糊有點迂腐的老先生，在大是大非上，倒是極明晰的。
“不是心狠手辣，能把同學打成這樣嗎？”薛老師顯然不把這個瘦小又迂腐的老頭放在眼裏，指着賈國慶臉上的傷就沖張老師直嚷嚷，“這麽大個證據，張老師看不見嗎？”
“可是，賈國慶他們是四個打一個！這是以多欺少，是圍毆！”張老師也生氣了，因為自己身體瘦弱，在那個集體種田賺工分的時代，受過不少閑氣，所以他對旁人的輕蔑鄙夷非常敏感，一見薛老師那模樣，就氣炸了肺。
“好了！”校長打斷了兩人的争論，對邊上一個老師道：“先去弄點紅藥水，給受傷的學生處理一下。其餘同學接着上課，打架的留下就行了。”
“校長，賈國慶開始是對我動手的，程同學是為了幫我才出手的。”趙歸雁立馬開口，程學明這呆小子反應又慢嘴又笨，怎麽說得過那對巧舌如簧的甥舅？這賈國慶嘴裏不幹不淨，連她爸媽都罵進去，她也不想輕易放過他！
“你回去！”程學明皺眉，嚴肅地看向趙歸雁，“別在這兒礙手礙腳！”
趙歸雁呼吸滞了滞，心裏怒翻了一個白眼，這小子，要是個不知道他性格脾氣的人，還不得給他活活氣死！
“賈國慶罵我爸媽，還打我，我也要校長主持公道。”趙歸雁回瞪，一句話就給堵了回去。
程學明滿臉不贊同，卻也不知道該說什麽。
“好了，事情到底怎麽回事？”校長把他們幾人領到辦公室，見拿着紅藥水的老師給破了皮的學生上完藥，就敲敲桌子，問話。
“就是國慶他們想要吓吓程學明，結果這小子就下狠手……”薛老師迫不及待地開口。
“薛老師！你這節沒課嗎？”校長皺眉，“就算沒課，也應該回辦公室去準備下一堂課了吧！”
“額……是，是是，我這就走。”校長都明顯地趕人了，薛老師也只能賠着笑，退出了辦公室。
“好了，說吧。”
“是程學明……”賈國慶想像他舅舅一樣惡人先告狀，可惜道行不夠，被趙歸雁截了胡。
“校長！我們現在的社會不是應該大力發展經濟嗎？廣播裏不是一直在說我們應該把目标從階級矛盾轉向現代化建設？鄧爺爺都說了，黑貓白貓，能抓老鼠的就是好貓！既然這樣，為什麽還是有那麽多人不僅不積極響應號召，還不停地拖黨的後腿！”趙歸雁一通搶白，真是表情無辜，內容陰險。那個什麽薛老師不是會扣帽子嗎？好啊，那就比比，誰的帽子扣得大！
賈國慶那一幫不學無術的，完全沒聽出不對，依舊數次想要插嘴，無奈趙歸雁聲音響亮，語速快，怎麽也插不進去。
校長卻是個明白人。整個學校裏，代課老師本來就比正式老師多，而這代課老師裏，不是張老師這種只知學問，頗顯迂腐的老儒生，就是薛老師那種鑽營琢磨，捧高踩底的真小人。真正有頭腦，尤其是政治頭腦的，基本絕跡！
而他，作為一個正規師範出來的大學生，本就擁有着不同常人的眼界，後又經歷過下放勞動和一系列批鬥，對人情冷暖、世态炎涼也是看得明明白白。他很清楚，這個社會正經歷這一些未知的，甚至可怕的變革，而能夠察覺到這種變革的，不是嗅覺極度靈敏，就是眼界極為廣闊。
而現在，一個農村的小學生只是靠着聽聽廣播，就能記住一些東西（大霧！）。雖然猶顯得淩亂和稚嫩，但也反映出這孩子在這方面具有極大的天分！
經歷過混亂和颠簸，讓校長明白，适當的機敏和對時機的把握能夠幫人避開多少彎路！故而，雖然趙歸雁依舊是個懵懂女孩模樣，校長卻起了惜才之心。
