第4章
睡得安詳的後果就是,理綜三科加起來只有110分,但是數學150依舊使他秀出天際。
英語課代表一口咬定顧書安肯定買了答案,氣勢洶洶的跑去辦公室告狀。
顧書安看着英語課代表的背影,不是很明白他們數學跟英語什麽時候挂上聯系了。
難道是sin,cos,tan摩擦出的火花?
對于英語課代表告狀這回事顧書安并不是很慌張,大不了就重考,他有實力,不怕告。
倒是班上的大部分同學非常憤怒,七嘴八舌的控訴英語課代表多管閑事,忒愛告狀老喜歡往老師面前蹦跶的行為。
還有幾個同學拍着顧書安的肩表示相信他。
不過幾分鐘,英語課代表就回來了,瞪了顧書安一眼就坐回去了。
顧書安:有事???
下午的數學課,數學老師大加贊揚了顧同學,因為這次的試卷是數學老師全手寫自己編出來的題。
答案都在數學老師的腦子裏,并不存在買答案的情況。
但是班主任十分欣賞英語課代表雷雨田,提升她為副班長。并且提了一下這幾個學期雷雨田同學為班級做的貢獻。
大致為跑辦公室十分積極,對班級十分的熱情。
具體表現為自習課記名字特別勤快,本來班上沒有班規,雷雨田熬夜寫出了十餘條班規。
除了班主任班上其他同學都不喜歡雷副班長。
顧書安覺得,可能是因為她太醜了,胖且矮,臉上還有青春痘。
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經過這次月考,顧書安成為了同學口中的“數學天才”,班主任把他叫到辦公室與他促膝長談了一節課,覺得他可以轉文科。
大致就是:你語數外加起來三百多分,理綜卻只有110,這個分數太慘了你轉文科吧,努力背一背還有救。
顧書安乖巧點頭應得很爽快,心想關何在這兒我哪兒也不去。
但是等他回到教室站在成績單前的時候,他驚呆了。
關何的分數太吉利了。
數學12,生物22,化學32,物理42,英語52,語文62。
總分222。
無一科及格。
這個成績,比□□還秀。
顧書安沉思了一節課,決定哪怕關何把他狗頭打爆也要死皮賴臉的給關何補數學。
如果現在不行動,以後幫關何補課的就是女主了。
顧書安拿着自己150分的數學卷子找到了關何,為了營造一種“學神”的氣勢,顧書安專門找同桌借了一副眼鏡。
——
關何覺得自己可能變成了眼鏡控。
顧書安鼻梁上的眼鏡是網紅爆款,戴上之後顯得臉小了一點,多了一種斯文敗類的感覺。
如果再穿個襯衫就完美了。
就更有想把他摁在書桌上做晉江不讓描寫的事的欲望了。
——
關何的眼神着實有點吓人,顧書安氣勢不知不覺間就完全沒有了——雖然好像一開始本來就沒有。
“我幫你補數學吧,我數學很好的。”顧書安絞盡腦汁的想着誇自己的詞,“而且我爸就是老師,講課我是專業的……”
“好啊。”
顧書安:“???”這麽容易的嗎
作者有話要說: 大概一兩萬字完結