第21章

張姐的描述倒是和林立夏想象中的沒什麽差別。

“張姐,你說的門打不開指的是有人刻意将門弄成了打不開的狀态,還是說門僅僅是從裏面關上了,從外面打不開?”林立夏問道。

“是從裏面關上了。”張姐不假思索地回答。

林立夏記得沒錯的話,楊小怡死去的那個廁位的牆壁上是沒有窗戶的,而這裏的廁所又剛好是最普通的那種公共廁所,下面留着一條窄窄的縫,門的高度大約是兩米。

林立夏回過頭,看了秦空青一眼,秦空青說了一句:“又是密室殺人?”

“是的。”林立夏點了點頭,畢竟楊小怡不可能以那樣的方式自殺。

“密室殺人?是電視上那種嗎?”尹成熙問道。

“差不多吧,不過這個還不能算是密室,”霍戈說道,他指了指那個廁位,“你可以看到,廁所的門和天花板只見是有一定距離的,也就是說那個兇手完全可以在殺了人,關門之後再從這上面爬出來。”

“可這門得有兩米多高了吧,”秦空青瞄了一眼廁位的門,對霍戈說道,“咱倆倒是可以從上頭出來,那兇手呢?難道說兇手的個頭也很高大?又或者說兇手可以從外面将門反鎖?”

這後一句話差不多是在說兇手就是學校裏的人了,并且是那種可以掌控者廁所鑰匙的人。張姐的臉色一下子就變了,盯着秦空青說道:“警察同志,你這話是什麽意思?”

“沒什麽,只是推測罷了,”秦空青嘴角一勾,“而且我也不是警察。”

“你不是警察?”張姐原本的态度還是挺恭敬的,只是一聽說秦空青不是警察之後态度便稍稍一變,“那你是來做什麽的?”

“我不過是個沒事做的閑雜人等罷了。”

林立夏見兩個人聊着聊着就把話題帶偏了,便走到了廁位旁,對他們說道:“也并不一定要個子十分高大或是有鑰匙的人才能出去,沒準兒那個人是踩着馬桶蓋出去的呢?”

“不可能。”霍戈說道,“那個馬桶蓋上沒有任何腳印。”

沒有腳印,便說明那人并不是踩在馬桶上出去的,難道真的像秦空青說的那樣麽?

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“這裏沒有監控麽?我是說,廁所外面的走廊上。”秦空青問道。

“沒有,”張姐搖了搖頭,“這所學校除了大門口便沒有地方裝監控了。”

這便有些麻煩了,畢竟每天進出學校的人那麽多,也不可能通過大門口的監控來判斷哪個人是嫌疑犯。

周二,中午,溺死,膠帶,密室。林立夏在心中将這些信息記下,随後看向張姐:“張姐,請問楊老師帶的班是哪一個?”

“503班,怎麽?你們打算去找學生嗎?”

“是的,打算了解一些情況。”

“這不成!”張姐搖了搖頭,“楊老師的事兒學校還沒打算讓學生知道呢,只是告訴他們楊老師有事離職了,就連這廁位學校也是以正在維修為由叫學生別進去。”

“放心吧,張姐,我們會假裝成楊老師的朋友,不會說不該說的話的。”林立夏走到張姐面前,露出一個溫和的微笑。

方才四人來的時候,學生們正在上課,等到他們找到了那個教室的時候,已經是下課時間了。不過上課時和下課時也沒有多大區別,多不過是上課時老師還會說話,教室裏也只有老師說話的聲音,下課時老師走了,教室裏便只剩下翻東西和碰撞的聲音。

霍戈與尹成熙穿着警服,不方便這樣去接觸學生,因而留在了原地,負責處理屍體。林立夏則是随着秦空青去了學生教室。

小學已經是十六年前的事情了,林立夏早就忘記了自己小學時候是什麽樣子,因而當他走到那些教室旁邊的時候,還會沒由來的生出一些親切感。那些木質的有些老舊的桌子,桌子上被學生用小刀或是鉛筆刻畫着東西,窗臺上擺着總是沒人澆水的花草,黑板上寫着還沒來得及擦掉的公式。明明來之前将小學的事情全部忘了個幹幹淨淨,來之後卻又能想起來一些。

他的學生時代過得還是很不錯的,他成績好,長得不錯,身邊還有一個堪比保镖的哥兒們。從小過得順順利利的他自然沒有想過那些殘疾人是怎麽生活的,因此,當他看見那些聾啞孩子在一片沉寂中好像牽線木偶一般地交流的時候,內心還是有一些觸動的。

這就是他們的生活嗎?

有的學生安安靜靜在座位上寫字,有的則是出神地望着窗外,不知道在想什麽。在交流的人,張着嘴巴只能發出最簡單的啊啊聲,靠着雙手比劃,林立夏看不明白他在比劃什麽,只知道比完之後另一方笑了,卻也是笑不出聲音。還有貌似是起了争執的,扯着對方的領子打對方的腦袋,他們的臉因憤怒而漲紅,想要罵人的時候就不得不停下手,而這個時候對方就會趁虛而入……

好像一群不會說話的洋娃娃。

“簡微晨?你怎麽了?”秦空青見林立夏發了好一會兒呆,關心地問。

“沒什麽,我就是……有點感慨。”林立夏想說同情,想說可憐,可他又想到張姐說這群孩子是能聽見的,只是說不出話。他不想讓那些孩子無意間聽見自己的‘同情’,他覺得正大光明地同情一個殘疾人亦是對殘疾人的侮辱。

“呀!”站在門外偷看的兩人顯然是因為這次對話被人發現了,林立夏看見一個靠窗的小女孩捂着臉看着他,臉上滿是驚喜之色。此時,班裏那些打鬧的,‘聊天’的,寫作業的,發呆的,也都朝着他看了過來。

突然被這麽多雙眼睛看着,林立夏忽然覺得有些不好意思,反正已經被看見了,倒不如直接進去。于是他走進了教室,站在門口的位置對着那些孩子說道:“你們好,我是楊老師的朋友,我姓,簡。”

“我姓秦。”秦空青靠在他後面的牆上,雙手環抱說道,他是打算将這次和孩子交流的機會留給林立夏了,因而只是站在一旁,簡單地做了個自我介紹。

倒不是他懶得弄還是怎樣,而是他覺得,林立夏那樣外貌的人可能更會讨老人孩子喜歡。

“啊,啊!啊啊!”最開始看見林立夏的那個女孩在後面不停地比劃着什麽,林立夏看了好半天也看不懂她在表達什麽,只能一臉歉意地說道:“不好意思,我不懂手語。”

那個女孩聽了這話,像是很失望似得,低下了頭,而站在第一排的一個男孩低着頭在自己的本子上寫下了一句話,随後将本子立了起來,給林立夏看。

‘她說你很好看,很喜歡你。’

小孩真可愛。林立夏想,對着之前那個女孩笑了笑,說道:“謝謝,你也很可愛。”

那個女孩聽了這話後立馬紅了臉,笑着躲到了他的同桌身後。

‘你們是來做什麽的?’先前的那個男孩又寫下了這樣一句話。

“其實我們是來找楊老師的。”林立夏說道,“她的手機好像關機了,我們聯系不到她。”

‘楊老師好像辭職了,我們也不知道她去了哪裏。’

“那她是什麽時候走的呢?”林立夏問。

‘星期三上午’

“真的嗎?可是我們星期二下午找她的時候她就不在了呀。”

‘不知道,她可能星期二下午有事吧。’

“你知道是什麽事嗎?”

‘不知道,她星期二最後一節課結束的時候接了個電話,就走了。’

電話……

林立夏第一反應便是将這通電話當成了線索,他想,或許是有什麽人将楊小怡叫了出去,然後……

“知道是誰打得電話嗎?楊老師是什麽反應呢?”

‘不知道誰打得,但是老師看起來很着急。’

果然啊,也不應該指望一個小學生知道什麽,不過能打聽到這些已經很不錯了。

“謝謝啊,那叔叔再去聯系一下楊老師。”林立夏笑着對那個小男孩說道,随後轉身看向秦空青。

“走吧,小楊大概是去了什麽地方了。”林立夏說道。

“好。”秦空青點了點頭,只是神色不太自然。

兩人離開了503教室後不久,林立夏便聽到身後傳來一陣‘噠噠噠’的腳步聲,好像是有什麽人跑了過來,他回過頭看了一眼,發現是之前的那個小女孩。

林立夏停了下來,同時拉住了秦空青。

小女孩見林立夏停下來後也停住了腳步,他站在林立夏身前,捂着膝蓋喘氣,一張臉不知是因為累還是因為別的什麽漲得通紅。

“有事嗎?”林立夏彎下腰,看着那個小女孩。

小女孩點了點頭,随後開始比劃。

“不好意思,我……看不懂。”

小女孩的臉上又露出了失望的表情,不過很快地,她又變回了之前興奮的模樣,從口袋裏掏出紙和筆,墊在手掌寫了幾個字,展示到了林立夏面前。

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