第6章 木頭人

下午的課無聊至極。

歷史老師很有開學第一課的自覺，侃了三十分鐘的大山，用最後十分鐘講完了第一課的第一小節後飄然而去。地理老師是個年輕人，但行事卻很有老幹部風采，一來就抽背以前的內容，還沒徹底脫離假期狀态的同學被迎面砸了一臉的季風洋流，昏頭轉向，哀鴻遍野。

終于熬到了最後的體育，本以為大家做做操就能解散各回各家的慕夏又天真了。

體育老師拿着哨子上場笑眯眯，不懷好意。同學們兩股戰戰，在他說完本節課訓練內容後恨不能打斷自己的腿。

慕夏跑完一千米，坐在操場上抱着膝蓋喘氣，要不是包袱太重他非直接癱倒不可。

正要死要活，面前突然遞過來一瓶冰水。慕夏半點沒客氣地接過，随口說了聲“謝謝”，擰開瓶蓋喝掉小半瓶，撲通狂跳的心髒才略微平複了些，好像也沒那麽熱了。

他有力氣擡頭看，對上游弋的臉時，喉嚨一哽，什麽話都說不出。

還以為是熱心助人的林戰同學，這貨怎麽看也不像會主動給人買水的類型吧？！慕夏心裏亂七八糟吵翻了天，卻不得不任由游弋在他身邊的塑膠操場坐下來，擰開了另一瓶飲料，喝完後放到一邊，滿足地嘆了口氣。

慕夏面無表情地看着他，心道：“給我礦泉水，自己喝可樂，哦。”

初秋的下午，太陽快要落下去了，仍帶着熾熱的餘溫，企圖蒸發樹葉上最後一點露水。操場永遠熱鬧，幾個不知疲倦的男同學正你來我往地打3v3籃球，不亦樂乎。羽毛球場邊女生三三兩兩聚在樹蔭下，聊到開心處笑作一團。

相比之下他們這個角落太過安靜，慕夏左右看了一圈，足球場好像沒有別的人了。

“一會兒好像還有自習。”慕夏找話，否則目光移不開。

陽光微熱地烘着挺舒服，游弋正仰頭發呆，被他喊到時沒回過神，望過來的目光便迷茫些，半晌才呆呆地答了一句“是”。

慕夏又問：“你上嗎，還是要逃？”

沒料到他會這麽直接地問，游弋卻認真地思索了起來，他的回答與問題八竿子打不着：“你覺得我是那種喜歡逃課的人？”

慕夏一愣，本能地說出了實話：“是啊，第一天你就逃了。”

游弋不客氣地擡手在他腦門兒上彈了一下，距離過近，發力過快，慕夏連躲開的反應也沒有，硬生生吃了他的“彈指神功”，捂着額頭瞪回去。他想吼一句你幹什麽，又覺得跟眼前這個陰晴不定的炸毛怪認真有點跌份。

于是慕夏只瞪他，半晌氣不過，翻了個白眼，把此前游弋那句話給他怼回去：“算了。”

“昨天那不是被抓去剪頭發了嗎，你有什麽資格說我，你今天也遲到了。”游弋說着，雙腿屈起來，抱住了自己的膝蓋，臉也枕上去，是個懶散的姿勢。

慕夏沒法回話，僵硬地說：“哦，所以呢。”

游弋振振有詞：“講道理啊夏哥，我課還是沒怎麽缺席的，你對我有偏見。”

懶得就對他有沒有偏見的話題發表看法，慕夏覺得他可能還有話要說，安靜地等。哪知游弋沉默良久，又扯回了他身上：“你從哪轉來的？”

“北方。”慕夏含糊地說，他不太想提之前讀了兩年書的城市，“這邊冬天不下雪吧。”

游弋似乎在回憶，一會兒才說：“最冷的時候會下。你是外地人吧，那今年寒假不回老家的話說不定——夏天挺熱的，冬天肯定冷。為什麽轉學？”

換做旁人慕夏肯定不愛搭理他，但他今天出奇的有耐心，順着游弋的問句一個一個地答了下去：“我爸工作變動，媽不放心，帶着我強行捆綁。”

游弋：“高中還轉學的人挺少的。”

慕夏無所謂地說：“成績差，去哪兒都一樣。”

這話逗得游弋大笑起來，他的笑聲爽朗，透着一股發自內心的開懷與蓬勃的朝氣，慕夏莫名其妙被他傳染，回過神時嘴角上揚得不太明顯。

他趕緊把那奇怪的弧度憋回去，拗出一張寵辱不驚的面孔，雲淡風輕地問：“笑什麽？”

游弋擦了擦眼角：“沒，就第一次聽到人把‘成績差’說得這麽理直氣壯。夏哥，你真的是個人才——哎，你幾月份的，別喊了半天哥你還真的占我便宜。”

“你不也喊林戰是‘哥’嗎？”慕夏反問他。

游弋解釋說：“我是11月，小戰哥6月，差半年呢。”

慕夏眼睛彎彎，這次卻是發自內心了：“那沒占你便宜，我5月的。”

游弋拖長聲音“哦”了聲，眼珠輕輕地轉了轉，說：“我猜你是立夏出生的，不然不會叫這個名字吧。”

還真被他猜對了，雖然也不是特別難猜的話題。慕夏點了點頭默認，游弋的表情便很開心，他擰開可樂瓶蓋又喝了兩口，正要說話，遠處有人大聲地喊他。

手掌一撐站起身來，游弋把可樂瓶子往慕夏懷裏一扔，朝他笑出小白牙：“幫我拿下，他們喊我去打球！”

慕夏無可奈何地摟着那瓶喝了一半的可樂，嘴角抽搐。

風吹得背心有點冷，他換了個地方，在籃球場旁邊一棵大榕樹下坐了，托着下巴觀察球場上的人。慕夏的速寫功底不錯，沒有紙筆的時候他習慣于去看細節，先記在心裏，落到紙上時能想起好多被忽略的部分。

游弋、孟居然還有個不認識的人一隊，和林戰他們搶球。

“他打籃球也挺好看的。”慕夏想，耳朵一熱。他伸手揉了揉，又搓了把臉。

自來熟帶來的并不只有親近和熟絡，對慕夏而言，一開始就與他沒有距離感其實不是什麽好事。在頻繁的搬家和轉學生活中，他更喜歡一個人獨處，社交能力匮乏，不知道如何說話交流，容易把對方的好意當成試探，也就不太會去交付真心。

他曾經以為自己不需要朋友，但當看見孟居然和游弋擊掌、游弋朝林戰做鬼臉時，還是忍不住生出了一點可憐兮兮的羨慕。

臨近下課，游弋結束了打球，扯開校服領口的扣子朝他走來伸出手，慕夏把可樂遞過去。

“哎，這不是慕夏嗎？”孟居然跟在游弋的後面，笑嘻嘻地和他打招呼，“新同學，我叫孟居然，你好你好。”

慕夏“嗯”了聲，孟居然沒有要和他多聊的意思，單手勾住了游弋的肩膀，賊眉鼠眼地示意他往某個方向看：“游弋，那不是高一二班的人嗎，我看見那學妹了。”

游弋迷茫地四處張望，目光落在羽毛球場邊的幾個女生身上時刷的一下紅了臉——卻不是因為羞的。他甩開孟居然，大步流星地往教室走，到後頭幾步都變成了小跑，不多時便看不見人了，活像在逃命。

而旁邊挑事的孟居然一臉蔫兒壞，意味深長地說：“還是太嫩。”

慕夏難得有了興趣，試探着問他：“怎麽？”

孟居然不愧是游弋的朋友，對他如出一轍的不見外。他順手拉着慕夏的胳膊，眼神暗示那邊的某個女生，壓低了聲音：“那個穿牛仔褲的學妹，看見了嗎？她軍訓的時候在本校，我和游弋跑進來打籃球的時候算認識了。”

慕夏：“嗯，然後呢？”

孟居然壞笑：“學妹喜歡游弋，一直在追他，吃飯什麽的都來喊他。”

慕夏一頭霧水：“那不用躲吧？”

孟居然：“哦，游哥好像不喜歡她，他對成績好的女生都有點怕。學妹三天兩頭來我們班，他就跑得飛快。畢竟剛入學的學妹，還不知世事險惡。”

那些存在于口口相傳的青春情愫有朝一日出現在了身邊，慕夏目不轉睛地看着那女生半晌，從她撿了羽毛球到望過來和孟居然隔空打招呼，他都沒挪開視線。心裏開始評頭論足，他直覺學妹到處都沒毛病。

孟居然見他不說話，和學妹打完招呼後嘆了口氣：“不過這事也很難說，游弋都不談戀愛的，你不覺得有點奇怪嗎？”

慕夏跟不上他跳躍的思維，只覺得這人八卦得不像個男生，随口問道：“有嗎？”

“是啊！”孟居然掰着手指給他數，“我和游弋是小學初中同學，高中考到一起又分了一個班，他初中開始桃花就沒少過，一次都沒談過戀愛——說出來你都不信，跟他告白的那些女孩子有學霸有校花，他一個都看不上。”

他兀自絮絮叨叨，數落着好友的不正常，旁邊靠近了個林戰也沒發現。

過來就聽見在說游弋的戀愛史，林戰笑着插嘴：“我以前還以為蘋果也喜歡他呢，後來發現他對蘋果不怎麽樣，勸了一句，蘋果說游弋不是那種人。”

孟居然怪叫：“蘋果是我女神！可千萬別喜歡這個木頭人啊！”

慕夏：“誰是蘋果？”

林戰恍然大悟地嘆了一聲，解釋道：“我雙胞胎妹妹林檎，蘋果是她小名，在隔壁外校——我們倆以前跟游弋住在同個小區。”

這名字起得有點意思，大小名都挺可愛。慕夏想起那位同名的日本女歌手，暗自給林戰父母的水平點了個贊。

那兩人還在各自揣測游弋的所謂标準究竟是什麽，一邊争論一邊走遠。慕夏提着礦泉水瓶落在後頭，埋頭踩過校園步道的地磚，數着橫平豎直的格子，将就某個固定的數值滿足自己那點不可言說的強迫症。

傍晚多雲，紅霞滿天，慕夏低頭時看見影子映着金光，梧桐葉子落在上面。

鼻尖隐隐嗅到了桂花的香味，他搖了搖頭，把某個荒謬的猜測從腦子裏扔出去。

教室裏還沒到自習時候，班長戚善善坐在講臺上寫題，不愛管其他人。慕夏環視一周，驚訝地看見游弋規矩趴在課桌上，寫數學題。

他撐起身子看了眼：“喲，厲害啊，沒抄答案？”

游弋側頭，被兩人之間過于親近的距離激得一縮脖子：“你別離我那麽近——很奇怪嗎，我作業都是自己寫的。”

“你會嗎？”慕夏眯起眼睛笑他，滿意地看見對方眉頭緊鎖又要炸毛，突然體會到了逗他的愉快，跟着補充一句，“我都看見你算錯了，吶，分子分母還能繼續約。”

手指越過游弋的肩膀在他面前的練習冊上一點，又迅速收回來。他像是搗亂般在游弋背上趴了一下退回自己的位置，慕夏以為對方會嚷嚷着反駁點什麽，卻在重新坐穩後只看見游弋狀似穩重的背影，和重新低下去的頭。

沒生氣？慕夏疑惑地想，下一刻他又趴在臂彎裏偷笑了。

游弋的耳朵是紅的。

他覺得自己的某個觀點好似也沒有那麽荒謬，起碼目前看上去比孟居然和林戰那些天馬行空的猜測靠譜。但慕夏沒有再進一步，他摸出一張紙，就着上課鈴，把體育課打籃球的場景畫了一幅速寫。

畫得挺快，四周的小聲私語沒能吵到他。完工後慕夏伸了個懶腰，想了想，在投籃男生的腳踝上再兩筆描了只蝴蝶。

他對自己的惡趣味感到一點羞恥，但到底保留了——反正看不清人臉。

下課鈴準時打響，大家餓狼撲食般奔向了食堂。招財貓好像把開學時說的重新排座位的事給忘了，慕夏想問他藝術班的情況，剛追到校門口，便看見班主任的微胖身影消失在了樓梯拐角，眨眼就看不見了。

慕夏：“……”

慕夏想明天再問算了，反正跑得了和尚跑不了廟。他轉身慢吞吞地往教室裏走，正好撞見游弋出門，連忙往旁邊一側身讓他。

游弋不動，杵在教室門口像個木頭人，半晌才說：“我剛看見你桌上的畫了，看不出啊夏哥，畫得還可以。”

他心裏“咯噔”一聲，想，“糟了。”

面前的少年說完那句話目光躲閃片刻，最終什麽都沒說，與慕夏擦肩而過。他轉身看游弋，對方繞過樓梯口一個剛上來找他的女生，飛也似地逃離教學樓。那女生慕夏也認得，就是體育課時，孟居然指給他看的學妹。

學妹臉上寫滿了的失落，扶着樓梯下樓了，想來誰被喜歡的人躲着也好，視若無睹也好，心裏都不會好受到哪裏去。

梧桐的葉子在風中顫抖，發出沙沙的聲音。

那天慕夏沒去食堂，他啃了個蘋果，把早上買了沒來得及吃的面包解決掉，在桌上畫畫到晚自習上課。等老師來了，他摸了煙盒去廁所，想着等會兒還是學習一下。

游弋回教室的時候慕夏沒在座位上，他沒來由地松了口氣，只覺得慕夏的眼神有點不敢直視。走到自己位置，游弋愣了。

他的數學練習冊還保持着下午離開時的樣子，中間卻卡了一張白紙。

翻過來後，上面用黑色水筆畫了個憨态可掬的機器貓，皺着眉拿百寶袋，長得跟動畫裏一模一樣。游弋拿起來看了看，沒有其他記號，他看向慕夏的桌子，下午那張速寫已經被那人收起來了。

蝴蝶卻還在他的草稿本上——

空白的紙，他塗了個頗有日漫風的少年，背着單肩包，頭發紮了個短短的小辮子，像個可愛的尾巴。那只蝴蝶被他銜在唇邊，目光空洞，透出一股不易察覺的暧昧。

游弋看了良久這張畫，不确定是不是被慕夏故意留在這兒。如果真是故意，教室最後排的位置，他是打算給誰看嗎？

這麽想着，他摸了摸自己的臉，又紅了，有點羞惱，但卻一點也不覺得冒犯。